Разработка классного часа «Капитан степного корабля»
Задачи:
- познакомить с биографией и трудовыми достижениями Героя Социалистического Труда Кривича Александра Алексеевича;
- расширить представления учащихся о труде хлеборобов;
- воспитывать чувство гордости и уважения к людям труда, прославившим район; бережное отношение к хлебу.
Оборудование: выставка книг о хлебе и хлеборобах, наглядный материал с изображением хлебобулочных изделий и пословицами о хлебе, мультимедийная презентация, каравай.
Ход мероприятия
I. Звучит «Песня о хлебе» в исполнении Л. Зыкиной. (слайд 1)
II.Учитель:
(слайд 2) Сегодня представить нашу жизнь без хлеба на столе просто невозможно. Ведь недаром гласит русская пословица: «Худ обед, когда хлеба нет». Хлеб нужен всем, но относимся мы к нему по-разному. Один человек говорит просто: «Хлеб», а другой произносит ласково: «Хлебушек». И сразу становится ясно, кто из них знает настоящую цену хлеба.
Много пословиц и поговорок сложено о хлебе, о бережном отношении к нему. Ребята, вот три конверта, в каждом конверте было по пословице, но пословицы рассыпались, и я не знаю, как их собрать. Кто мне поможет? (слайд 3, ответы)
«Без хлеба – нет обеда»
«Хлеб – батюшка, земля – матушка»
«Без золота проживёшь, а без хлеба - нет»
III.Ученики читают стихи: (слайд 4)
Ученица 1:
Вот он - хлебушек душистый,
С хрупкой корочкой витой.
Вот он… тёплый, золотистый,
Словно солнцем налитой.
В нём - здоровье наше, сила,
В нём - чудесное тепло,
В нём – земли родимой соки,
Солнца свет весёлый в нём
Сколько рук его растило,
Охраняло, берегло!
Ведь не сразу стали зёрна
Хлебом тем, что на столе,
Люди долго и упорно
Потрудились на земле!
Ученик 2:
Вот об этом–то как раз
Начинается рассказ.
За лесами, за лугами
Раздаётся в поле гром:
Это тракторы плугами
Пашут лёгкий чернозём.
На широкие долины
Вышли новые машины.
Глянь в раскрытое окно –
Сеют сеялки зерно.
Сколько в это зёрнышко
Вложено труда
Знают только солнышко,
Ветер и вода.
Ученик 3:
Посеяли хлеб хлеборобы весною.
Созрел он и встал золотою стеною,
И слышит страна: «За уборку пора!
Для хлеба комбайны нужны, трактора!».
Хлеб созрел, но к нам на стол
Прямо с поля не пошёл.
С поля даже в магазины
Хлебу ехать рановато,
Он уселся на машину
И спешит на элеватор.
Учитель:
«Хлеб идёт!» На Кубани все - от мала до велика – понимают важность этих двух простых слов. Главной житницей страны называют наш край. Это почётное, но и очень ответственное звание. Весь год трудятся земледельцы, заботясь о будущем урожае. Подготовка семян, пахота, сев, прополка – всё важно, в хлеборобном деле нет мелочей. А когда наступает горячая пора жатвы, и днём, и ночью гудят в поле комбайны, мчатся по дорогам края машины, с золотым зерном, а сводки с полей напоминают боевые донесения. Нельзя упустить ни дня, ни часа: хлеб идёт!
Кубанские земледельцы всегда отличались самоотверженным героическим трудом. И в Староминском районе немало тружеников, чьи имена золотыми буквами вписаны в летопись трудовой славы Кубани (слайд 6, 7, 8) Всей стране известно имя нашего земляка-хлебороба Кривича Александра Алексеевича, который проработал в колхозе «Нива Кубани» 46 лет, из них 42 года – механизатором и комбайнёром. Его по праву можно назвать капитаном степного корабля. (слайд 9)
IV. Ведущий:
Впервые Саше позволили подняться на мостик комбайна «Коммунар» в 10 лет. Как долго мечтал он об этом! Горячий ветер трепал вихри Саши и ему казалось, что над его головой тугие паруса, а под босыми ногами палуба корабля. И впрямь, спелая пшеничная нива похожа на море. Словно корабль, плывёт комбайн по золотым волнам. Смотрит Саша и не насмотрится, и нет счастливее его среди всей станичной детворы. Вот тогда и поселилось в душе мальчика горячее желание стать капитаном степного корабля, растить и убирать хлеб на колхозных полях. (слайд 10)
ИЗ воспоминаний Кривича А. А. о суровом военном времени.
- Навсегда запомнились годы фашистской оккупации, холод и голод. Помню, как на улицы Староминской ворвались краснозвёздные танки. «Ура! Наши!» - кричали мальчишки, а танкисты совали им в руки свои припасы хлеба и вновь шли в бой. И сегодня я помню, как прижимал к груди пропахшую порохом и соляркой солдатскую буханку. Враг пожёг и разграбил города и сёла, стране и фронту нужен был хлеб. Вместе со своими сверстниками пахал, сеял и убирал урожай. Работал, словно мстил за погибшего отца.
- Летом 48-го года, в 18 лет, я убирал свой первый хлеб. Работал тогда помощником комбайнёра. А на следующий год - уже первая, самостоятельная жатва. Потом – армия. Когда вернулся, опять сел за штурвал своего комбайна.
V. Учитель:
Александр Алексеевич многие годы подряд выходил победителем социалистических соревнований на жатве. Вот, как о нём говорил шофёр Н. Поддубный, работавший с ним. «Я не переставал удивляться его трудолюбию, смекалке и мастерству. Всю душу отдавал хлебороб любимому делу. Работал творчески с огоньком».
Ученик 1:
Мастер производственного обучения ПУ-46 Шапоров говорил о нём так: «Это настоящий человек, для которого характерны трудолюбие, готовность прийти на помощь товарищу, но в то же время требовательность и настойчивость при достижении поставленной цели».
Ученик 2
А. А. Кривич посвятил всю свою жизнь хлеборобному делу – хлебу. Работая на комбайне «Колос», он за 9 лет 3 раза выходил победителем по Краснодарскому краю в 1975 – 1978 – 1982 гг. Самым выдающимся был 1975 год, Кривич А. А. намолотил 12400ц зерна. Испытывая новый свекловичный комбайн «КС – 6» добился небывалого рекорда: в бригаде №1 за 6 дней выкопал свёклу на площади 150 га и добился суточного рекорда – 34 га. А за сезон в 1975 году выкопал свёклу на площади 762 га.
Ученик 3
За самый высокий результат на Кубани А. А. была вручена медаль ВДНХ и автомобиль «Москвич - 412».
С чувством гордости за наш район восприняли Староминчане Указ Президиума и Верховного совета СССР о присвоении А. А. Кривичу звания Героя Социалистического Труда. (слайд 11)
Ученик 4
Когда хлебороб уходил на заслуженный отдых, было подсчитано: если комбайн будет выполнять среднюю норму, то, чтобы выполнить общий намолот Кривича, потребуется 120 лет. (слайд 12)
Ученик 5
Знатному комбайнёру, неоднократному чемпиону жатвы, было посвящено стихотворение И. Вараввы «Косовица»
Эх, была ж и косовица
В хлебном памятном году!
Зной под облаком клубится,
Бреют жатки на ходу.
Хлеб горячий - колос в колос
Полевые звоны бьёт.
Под рубашкой во весь голос
Сердце радостно поёт.
У шофёров мокры спины,
По степи из-за бугра
Тяжко движется лавина:
Катит с хлебом бункера.
VI. Учитель: (слайд 13)
Бережное отношение к хлебу и уважение к нему должно быть в крови у каждого человека. Эти чувства сродни уважению к своей Родине, к своему народу, к его труду. Каждый день, беря в руки кусочек хлеба, вспомните добрым словом всех тех, кто его создавал и создаёт. Подумайте о том, каким великим богатством вы владеете и как его надо беречь.
Ученик 1:
Вот когда мы подрастём,
Обещаем дружно
Ученик 2:
В хлеборобы мы пойдём –
Это очень нужно.
Ученик 3:
Почёт и честь Вам хлеборобы!
За ваш прекрасный урожай,
Ученик 4:
За то, что Родине вы дали
Душистый хлеба каравай!