Разработка полифункционального учебного гипертекста, который вводит лингвистическую информацию о речевом жанре инструкция на фоне сюжетов из детской литературы и сконструированных жизненных ситуаций
Автор: Тимофеева Дарья Александровна
Организация: МОУ «Гимназия» г.Дно
Населенный пункт: Псковская область, г.Дно
В начальной школе изучение речевых жанров подчиняется принципу доступности, и преимущество отдаётся устным этикетным жанрам (приветствие, прощание, извинение, благодарность, поздравление). Жанр инструкции часто встречается на уроках в начальной школе, но как показал анализ учебников, работа по обучению составлению текстов в данном жанре не проводится. Мной были разработаны полифункциональные учебные гипертексты, которые вводят лингвистическую информацию о речевом жанре инструкция на фоне сюжетов из детской литературы и сконструированных жизненных ситуаций.
Приложения:
Опубликовано: 21.02.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
