Открытый урок окружающего мира для 4 класса «Путешествие по природным зонам России»

Автор: Часовских Татьяна Владимировна

Организация: МКОУ СОШ №2 им. Н.Д. Рязанцева г. Семилуки

Населенный пункт: Воронежская область, г. Семилуки

Цели урока:

  1. Образовательные:
  • обобщение и систематизация знаний по теме «Природные зоны России;
  • закрепление знаний о географическом положении природных зон, о климатических условиях, растительном и животном мире, о деятельности человека, об экологических проблемах.
  1. Развивающие:
    • развитие памяти, внимания, логического мышления, культуры речи, умения работать с контурной картой и картой природных зон
  2. Воспитательные:
    • воспитание заботливого, бережного отношения к природе, эстетического вкуса. Продолжить формирование экологической культуры.

 

Задачи урока:

  1. Личностные УУД:
  • выражение готовности в любой ситуации поступать в соответствии с общепринятыми правилами поведения;
  • осуществление личностной саморефлексии.
  1. Регулятивные УУД:
  • в диалоге с учителем учиться вырабатывать критерии оценки и определять степень успешности выполнения своей работы
  1. Познавательные УУД:
    • самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели;
    • поиск и выделение необходимой информации;
    • осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной форме;
  2. Коммуникативные УУД:
  • умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами  и условиями коммуникации;
  • владение монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка

Оборудование: проектор, интерактивная доска, карта природных зон России, контурные карты, карточка с ребусами, кроссворд, мультимедийная презентация.

 

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file0.doc.. 64,0 КБ
  2. file1_22591272-894e-4689-8.. 36,2 МБ
Опубликовано: 27.02.2024