Исследовательская работа «Динозавры»

Автор: Бамбурина Вероника Викторовна

Организация: МКОУ «Ульяновская СОШ №1»

Населенный пункт: Ленинградская область, Тосненский р–н, Ульяновка

В данной статье хочу поделиться опытом работы с учащимся 2 класса.

Учащийся проделал огромную работу в изучении исторических данных. Мы решили подготовить проект совместно с учеником интересующимся данной тематикой, выходя за пределы школьной программы.

На протяжении трех месяцев мы собирали информацию с различных исторических источников. Прежде чем начать работу мы поставили цели и задачи. Большая часть работы была проделана учеником. Ученик сделал опрос среди учеников его класса «Какие вопросы вам интересны о динозаврах», ученики выбрали основные интересующие вопросы о динозаврах «Когда появились?» «На какие виды делятся?» «Почему вымерли?» и другие. Для того чтобы сделать этот проект нам понадобилось: Исторические источники, компьютер, принтер.

Ученик показал данную работу учащимся , ученики были в восторге.

Проводя данную работу ученик узнал что:

1. в Новой Зеландии существует вид рептилий, которые пережили даже доисторических динозавров.
2. Почему люди стали заботиться об исчезающих животных и помогают им выжить.
3. Кто были предками динозавров.

И еще много интересных фактов.

Ученик выполняя данную работу научился:

1. 1. Пользоваться программами презентаций.
   2. Выделять самое важное среди множество информации.
   3. Правильно и грамотно составлять текст и читать его.

Работа была выполнена грамотна , соответствуя всем условиям. Ученик прорабатывал навыки компьютерной деятельности и исследовательской деятельности. Использовал свое воображение и творческие навыки оформляя слайды в презентации.

Я считаю, что важно давать детям такую возможность, так как исследовательская деятельность укрепляет самостоятельность , развивает различные навыки , помогает стать учащимся еще увереннее, компетентнее и готовыми к решению различных проблем в       будующем.

1. file0.odt.. 21,3 КБ

Опубликовано: 29.02.2024