Сценарий спортивного внеклассного мероприятия для обучающих начальной школы, посвященного Дню защитников Отечества «Мы бравые солдаты»

Автор: Ершова Наталья Владимировна

Организация: ГКОУ «СКОШ»

Населенный пункт: Нижегородская область, г. Балахна

Назначение: Данная методическая разработка представляет собой сценарий внеклассного мероприятия для обучающихся начальных классов. Патриотическое воспитание играет важную роль в становлении гражданина, патриота и защитника своего Отечества. Работа с обучающимися по формированию и развитию нравственных идеалов, чувства долга и чести, становится успешно, если она проводится на протяжении всех школьных лет.

 

Цель: создать атмосферу праздника в игре-соревновании.

 

Задачи: Создать игровые условия для учащихся, способствующих развитию социальной активности. Расширять кругозор учащихся, развивать коммуникативные способности, самостоятельность. Воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи, взаимовыручки.

 

Формирование УУД.

 

Познавательные УУД: Научится строить высказывание по тематике с помощью педагога и самостоятельно, выбирать наиболее эффективные способы решения задач в зависимости от конкретных условий.

 

Коммуникативные УУД: Научить выражать свои мысли, научиться учитывать интересы других.

 

Личностные УУД. Формировать мотивацию к здоровому образу жизни.

 

Регулятивные УУД. Научить проявлять инициативу во время игр, определять последовательность действий.

Педагогические технологии: информационно-коммуникационная, игровая, здоровьесберегающая, соревновательная технология.

 

Ведущий:

Двадцать третье февраля –

День Российской армии!

Вверх орудия палят, всех салютом балуют.

Шлют они от всей страны

Благодарность воинам,

Что живём мы без войны, мирно и спокойно!

 

Сегодня мы с вами собрались в этом зале, чтобы отметить праздник 23 февраля - день защитников Отечества. Предлагаю вам к просмотру небольшой социальный видеоролик…

 

Этот праздник посвящается мужчинам всех возрастов нашим папам, дедушкам, дядям и, конечно же, нашим мальчикам, они хоть еще небольшие, но уже будущие наши защитники. Когда они подрастут, будут служить в нашей армии, защищая и нас и нашу родину.

Ребята, а как вы думаете, кто такие защитники Отечества? Как вы видите, защитники могут быть не только Родины, но и очень важно уметь защищать друзей, родных, близких…

Какими качествами, по -вашему должны обладать настоящие защитники?

Смелость, ловкость, доброта, сноровка, мужественность, стойкость, меткие, выносливые, быстрые, сильные…

Ведущий: сегодня в нашем зале будут проходить «военные учения». Команды будут соревноваться в силе, ловкости и смекалке.

Наблюдать за их учениями и оценивать их «военную подготовку» будет штаб

в составе… (представление членов жюри).

Ведущий:

Чтоб защитниками стать,

Долг солдата выполнять,

Нужно крепким, сильным быть,

С физкультурою дружить.

Команда: Пограничников

Пограничники не спят,

На посту всегда стоят.

Все границы охраняют,

И назад не отступают! Капитан команды пограничников:

 

Команда: Моряков

 

Чтобы мирно всем жилось,

Чтобы мирно всем спалось.

Каждый день и каждый час,

Будем охранять мы вас! Капитан команды моряков:

 

Мы рады приветствовать дружные спортивные команды.

Каждый должен свою силу,

Свою ловкость показать,

Быть здоровым и веселым,

И, конечно, не скучать.

 

Участники соревнований будут играть честно, по правилам, радоваться

победам друг друга и не обижаться на проигрыши.

День солдатский по порядку

Начинается с зарядки

Ну – ка, братцы, подтянитесь,

На зарядку становитесь!

Проводится «Разминка».

 

Наши воины идут раз – два, раз – два. (Ходьба на месте).

В барабаны громко бьют: тра – та – та, тра – та – та! (Имитация игры в

барабане).

В море наши корабли: нынче здесь – завтра там! («Качалочка»).

Долго плавали вдали по морям, по волнам! (Круговые движения руками).

Пограничник на посту: «Кто идет? Кто идет?» («Держа автомат»,

повороты вправо – влево).

Едут танки по мосту: трр – вперед, трр – вперед! (Моторчик»).

Над землею самолет: у – у – у! (Руки в стороны, наклоны вправо – влево).

Разрешен ракетам взлет: У – ух, у – ух! (Присесть, сложив ладони перед

грудью; встать, подняв руки вверх).

Наши пушки точно бьют: Бух, бах! Бух, бах! (Выбрасывание рук вперед,

пальцы сжаты в кулак).

Нашей армии - салют! Ура! Ура! Ура! (Поднять руки вверх).

Ведущий: И так, приступим к нашим соревнованиям.

Первая эстафета: «Переправа» участники бежит до ориентира с обручем, оббегая кегли и перевозит по 1 человеку на другой берег.

Вторая эстафета «Топкое болото».

Участникам соревнования необходимо переправиться с помощью кочек до ориентира, оббежать ориентир и вернуться назад, передавая эстафету рукой следующему участнику.

Третья эстафета «Меткие артиллеристы».

А сейчас проведем наглядный урок,

Кто из вас самый смелый стрелок!

 

Участникам соревнования необходимо взять мешочек с песком и поразить вражеский танк (попасть в корзину) из исходного положения стоя передать рукой эстафету следующему участнику.

Дети садятся на скамейку.

Четвертая эстафета для мальчиков и девочек «Медсестра и раненый». Отгадайте загадку:

И на фронте и в тылу

День и ночь ведут борьбу:

Жизни раненым спасают

В строй вернуться помогают! Кто это? Медсестры и санитарки.

Ребята, сейчас мы поиграем в игру «Военные слова» я буду называть

слова, если они военные, то вы хлопаете, а если нет – топаете.

Книга, стол, фуражка, телевизор, граната, танк, война, ложка, армия, стул, санки, пилотка, велосипед, пилот, красная звезда, пистолет, кошелек, фляжка, самолет.

Ребята, а сейчас предлагаю танец-игру «Самолет» (видео).

 

Пятая эстафета «Обед солдата». Служба службой, а обед по расписанию. Перенести картошку в ложке и не уронить.

Шестая эстафета для капитана команды. Кто больше отожмется от пола.

Седьмая эстафета «Кто быстрее передаст снаряды». Дети встают в колонну по одному на вытянутые руки друг от друга, ноги ставят на ширину плеч. Перед капитаном стоят 2 корзины, в одной лежат снаряды, вторая пустая. По

команде капитан берёт снаряд, передаёт его над головой следующему

участнику и так до последнего человека, последний ребёнок командует

детям, все наклоняются, обратно снаряд передают между ног. Капитан

получает снаряд, кладёт его в пустую корзину, затем берёт следующий

снаряд. Побеждает та команда, которая первой закончила передачу и не

уронила ни одного снаряда. Если снаряд упал – он считается взорванным, его

убирают, капитан берёт следующий снаряд из корзины. Выигрывает команда,

которая передаст большее количество снарядов.

 

Поздравление мальчикам:

 

Мы мальчишек поздравляем,

И здоровья им желаем,

Чтобы были сильными,

Умными, красивыми.

Чтобы папе помогали,

Чтобы маму защищали.

И девчонок в нашей школе

Никогда не обижали.

Награждение команд медалями и сладкими призами.

 

Заключительный флешмоб под музыку О.Газманова « Вперед, Россия!»

 

 

1. file1_45026c45-41da-4f2a-a.. 33,9 МБ

Опубликовано: 15.03.2024