Интерактивные игры для развития коммуникативных навыков у детей с 7 до 12 лет

Автор: Чикишева Лариса Викторовна

Организация: МАОУ СОШ №2

Населенный пункт: Свердловская область, город Реж

В настоящее время все чаще возникает проблема в коммуникации между детьми. Они не умеют договариваться, все вопросы стараются решить силой. На уроках такие ученики сталкиваются с трудностями правильно создавать предложения, текст. Из этого вытекают и проблемы с написанием сочинения, изложения, даже устные и письменные развернутые ответы для них составить сложно.

Считаю, что очень важно развивать способность эффективно общаться с другими людьми, т.е. развивать коммуникативные навыки. Они включают в себя умение слушать, понимать, выражать свои мысли и чувства, а также устанавливать и поддерживать отношения.

Дети начинают развивать коммуникативные навыки с самого раннего возраста. Они учатся говорить, слушать, читать и писать. Однако, для того чтобы эти навыки стали эффективными, необходимо постоянно практиковаться и совершенствоваться.

Я стала задумываться над этим вопросом, искала информацию на разных форумах, общалась с коллегами и пришла к выводу, что у учащихся начальной школы пока значительную роль представляет игровая деятельность, значит, нужны такие игры. Начала поиск. Таких игр оказалось много, есть и онлайн, и офлайн. Сегодня решила поделиться с вами информацией о том, какие интерактивные игры использую на уроках и внеурочной деятельности. Во время игры дети взаимодействуют друг с другом, общаются, решают проблемы и достигают общих целей. Это способствует развитию социальных навыков. Все они занимают минимум времени и материалов для подготовки. Надеюсь, они помогут вашим детям улучшить свои коммуникативные умения.

Игра «Скажи мне»

Цель игры: развитие навыков активного слушания и умения выражать свои мысли.

Правила игры: учитель выбирает тему, например, животные или цвета. Затем он называет слово, относящееся к выбранной теме, и просит ученика повторить его. После этого ученик должен сказать свое слово, которое также относится к данной теме. Игра продолжается до тех пор, пока все ученики не примут участие.

Количество игроков - от двух и более; время игры - около 10 минут.

Использование игры: на уроках русского языка, литературного чтения и окружающего мира.

Игра «Передай мяч»

Цель игры: улучшение навыков общения и координации движений.

Правила игры: ученики становятся в круг и передают друг другу мяч. Когда мяч попадает к одному из учеников, он должен назвать имя другого ученика и бросить ему мяч. Игра продолжается до тех пор, пока каждый ученик не примет участие.

Количество игроков - от трех и более; необходимые материалы - мяч; время игры - около 10 минут.

Использование игры: на уроках физической культуры или на переменах.

Игра «Сделай комплимент»

Цель игры: научить детей делать комплименты и развивать их уверенность в себе.

Правила игры: каждый ученик получает листок бумаги и ручку. Учитель предлагает им написать на листе комплимент для себя или для другого ученика. Затем они обмениваются листами и читают то, что написано на них.

Количество игроков - любое количество; необходимые материалы - бумага и ручка; время игры - около 10-15 минут.

Использование игры: на классных часах.

Игра «Кто я?»

Цель игры: улучшить навыки общения и узнавания других людей.

Правила игры: учителю нужно подготовить карточки с именами известных персонажей или знаменитостей. Ученики получают по одной карточке и должны задавать вопросы другим ученикам, чтобы узнать, кто они. Игра продолжается до тех пор, пока ученики не узнают своих персонажей.

Количество игроков - любое количество; необходимые материалы - карточки с именами; время игры - около 15-20 минут.

Использование игры: на уроках литературного чтения или на классных часах.

Игра «Что нового?»

Цель игры: развивать навыки общения и узнавать новости друг от друга.

Правила игры: каждому ученику дается возможность рассказать о том, что произошло с ним за последние дни или недели. Другие ученики могут задавать вопросы и комментировать услышанное.

Количество игроков - любая группа; необходимые материалы - нет; время игры - около 15-20 минут.

Использование игры: на классных часах или на переменах.

Интерактивные игры - это мощный инструмент для развития коммуникативных навыков у детей. Они помогают детям улучшить активное слушание, выражение своих мыслей, установление и поддержание отношений. Также они способствуют развитию социальных навыков, таких как эмпатия, сотрудничество и лидерство. Более того, интерактивные игры могут быть использованы для улучшения координации движений и развития уверенности в себе. Могу подметить, что учащиеся не только стали лучше общаться между собой, а также их сочинения и изложения начали преображаться, поскольку развитие коммуникативных навыков позволяет ученику четко и ясно выражать свои мысли, аргументировать свою точку зрения. Кроме того, умение общаться помогает учащимся лучше понимать контекст и требования задания. Все эти факторы делают интерактивные игры ценным инструментом для обучения и развития детей.

Опубликовано: 19.08.2024