Плюсы и минусы интернета

Автор: Решетова Марина Михайловна

Организация: МАОУ «СОШ №1 г.Краснознаменска»

Населенный пункт: Калининградская область, г.Краснознаменск

Задачи рассмотрения темы

1. Дать понятие термину «Интернет».
2. Рассмотреть «плюсы» и «минусы» Интернета.
3. Обозначить пути решения «минусов» Интернета.
4. Выявить категорию детей, попадающих в поле отрицательного влияние Интернета.
5. Опросить 1 «Б» класс Краснознаменской средней школы №1 по вопросу пользования Интернетом.
6. Создать памятку по безопасному поведению ребёнка в Интернете.
7. Подвести итоги рассмотренной темы.

Что такое Интернет?

Интернет - это система компьютеров, объединенных между собой линиями связи и способных обмениваться информацией.

Интернет - это общедоступная сеть, открытая для любого пользователя, имеющего модем.

В настоящее время круглосуточный доступ к Интернету имеют более 40 миллионов пользователей более чем в 96 странах мира.

Ежедневно число пользователей Интернета увеличивается.

Плюсы интернета

1. Быстрое и лёгкое получение любой информации, в том числе учебной.
2. Посещение Интернет-библиотек с научной и художественной литературой.
3. Чтение журналов и газет.
4. Просмотр мультиков, фильмов и передач.
5. Общение: Мой мир, Контакт, Одноклассники и другие сайты.
6. Возможность творчества.
7. Получения дополнительного образования.
8. Расширение территориальных границ.

Плюсы Интернета

1. Обеспечение досуга.
2. Умение работать с информацией.
3. 11) Видео общение в прямом эфире с друзьями и знакомыми, находящимися в любой точке мира, имеющих Интернет.

Минусы интернета

1. Беспорядочная недостоверная информация.
2. Получение и передача ложных сведений.
3. Реклама насилия.
4. Нецензурная лексика.
5. Экстремисткие сайты.
6. 6)Произвольно выходящие на экран запрещенные для детей фотографии, видеоролики и тексты.

Минусы Интернета

1. Заражение компьютера вирусом.
2. Зависимость, игромания.
3. Потеря понимания, где реальная жизнь, а где жизнь виртуальная.
4. 10)Ухудшение здоровья: потеря зрения, заболевание позвоночника, малоподвижность, раздражительность, усталость.

 

Пути решения «минусов» Интернета

1. Определение списка «надежных» сайтов. 2)Приобретение безопасного для здоровья монитора.
2. Правильная установка монитора и освещения рабочего места.
3. Правильная подборка рабочей мебели для работы за компьютером.
4. Ограничение количества времени, проводимое ребенком за компьютером.
5. Правильная поза при работе за компьютером.
6. Одевать очки, предназначенные для работы за компьютером.
7. Осуществление родителями контроля за ребёнком во время его пользования Интернетом.
8. Просветительская работа школы и семьи по вопросам игромании и Интернет - зависимости.
9. 10)Формирование родителями и школой культуры поведения детей в сети Интернет.
10. Индивидуальная работа школьных психологов с учащимися.
11. 12)Научить ребёнка овладеть навыками самоконтроля при пользовании Интернетом.

 

Категория детей, попадающих в сферу отрицательного влияние Интернета.

• Дети, которым родители не уделяют достаточно внимания.
• Дети, у которых родители часто разъезжают по командировкам.
• Дети с завышенной или заниженной самооценкой.
• Конфликтные дети.
• Эмоционально неустойчивые дети.
• Дети, поддающиеся чужому влиянию.
• Дети, ощущающие себя одинокими.

Опрос 1 «Б» класса Краснознаменской средней школы №1 по вопросу пользования Интернетом

Во время опроса в классе присутствовало 23 ученика.

1. Количество детей умеющих пользоваться Интернетом - 16

Из них:

1. • играют -15 детей,
   • смотрят мультики, фильмы

- 18,

1. • ищут информацию для учёбы - 12

2) Количество детей пользующихся Интернетом в присутствии родителей – 6 человек.

 

Памятка по безопасному поведению ребёнка в Интернете

1. Ребёнок должен пользоваться Интернетом только в присутствии взрослых и не более 1 часа в день.
2. Родители должны объяснить ребёнку, что нельзя:
   • без родителей подключаться к Интернету,
   • договариваться на встречу с людьми с которыми познакомился в Интернете,
   • сообщать своё имя, номер телефона, домашний адрес людям, познакомившимися через Интернет.

1. Делать перерывы через каждые 15 минут работы в Интернете, продолжительностью не меньше 30 минут.

Итоги рассмотренной темы

В ходе рассмотрения вопроса «Интернет: плюсы и минусы», было выяснено, что существует достаточно плюсов и достаточно минусов при пользовании глобальной информационной сетью. Но современная жизнь человека уже не может осуществляться и развиваться без Интернета, поэтому запрещать ребёнку пользоваться Интернетом не разумно.

Чтобы оградить ребёнка от отрицательного влияния сети, взрослые обязаны придерживаться рекомендаций, данные нами в разделе «Пути решения «минусов» Интернета», а также в памятке по безопасному поведению ребёнка в Интернете. Тогда «всемирная паутина» станет для пользователя надёжным помощником в получении информации, учёбе и проведении досуга.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Информация из Интернета.

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.ppt (1,8 МБ)

Опубликовано: 28.08.2024