Идея, которую я реализую при обучении

Автор: Кетова Валентина Анатольевна

Организация: МБОУ г. Кудымкара «СОШ №2»

Населенный пункт: г. Кудымкар

Обучая детей, мы используем передовые методы, приёмы. Получаем разные результаты у детей одного и того же класса. Почему? Теория множественного интеллекта Г. Гарднера, американского психолога, объясняет это тем, что человек обладает не единым интеллектом, а несколькими отдельными интеллектами. Выделение видов интеллекта Гарднер связывает с различными способами восприятия и обработки информации Попыталась разработать урок, используя его идею. Анализируя уже проведённый урок, делаю выводы: на разные виды заданий реагируют разное количество детей класса. Подбирая задания разные для восприятия ребёнка, я смогла активизировать большую часть класса заданной темой урока.


Приложения:
Для доступа к приложениям, Войдите в систему или зарегистрируйтесь

Опубликовано: 04.10.2018
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера