Игра-эстафета «Урожай собирай!»

Автор: Попова Татьяна Леонидовна

Организация: МКОУ ООШ д. Воробьева Гора

Населенный пункт: Кировская область, Советский р-н, д. Воробьева Гора

Проводится для учеников 1-4 классов и их родителей.

Участники предварительно поделены на 2 команды, выбран капитан.

 

Цель: Сплочение семьи в совместной деятельности.

Задачи:
- Расширение представлений учащихся о семейных традициях и ценностях, создание новой традиции;

- Воспитание бережного отношения к семье, близким людям, совместному труду;

- Побуждение родителей и детей к совместному проведению досуга, воспитание здорового образа жизни.

 

Музыка: подборка музыкального сопровождения мероприятия про огород.
Место проведения: спортивная площадка или зал.

Инвентарь: на площадке развешаны два набора пазлов, шарики разного цвета; яблоки – 20 шт., картофель, 20 шт., ведерки-2, корзинки-2, мячи – 2 шт., кегли – 10 шт., 2 обруча гимнастических, две картинки разрезанных на 6 частей.

Ход мероприятия:

Общее построение.

Ведущий: Здравствуйте, участники соревнований! Скажите, какое сейчас время года? Верно, осень.

Стало вдруг светлее вдвое,

Двор как в солнечных лучах.

Это платье золотое

У берёзы на плечах.

 

Утром мы во двор идём —

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят... летят... летят...

 

Пролетают паутинки

С паучками в серединке.

И высоко от земли

Пролетают журавли.

 

Всё летит! Должно быть, это

Улетает наше лето.

Осень – это очень красивое и урожайное время года. Сегодня мы с вами займемся сбором урожая. В конце каждого конкурса команда - победитель забирает один из фрагментов пазла и в конце соревнований, кто вперед соберет картинку целиком, тот и победил.

Мы начинаем! Что еще нужно делать, чтобы быть здоровым? А в каких продуктах больше всего витаминов? (в овощах и фруктах). А где растут у нас с вами овощи? (В огороде). Сегодня мы с вами отправимся в огород, но необычный, а спортивный.

А для начала отгадайте загадку.

И зелен, и густ
На грядке вырос куст
Покопай немножко
Под кустом … (картошка).

Пришло время уборки картофель. В народе говорят картофель – второй хлеб. Из него можно приготовить очень много вкусных блюд.

Первый конкурс «Разминка»: что можно приготовить из картофеля.

(команды по очереди отвечают и получают балл: сварить суп, сделать картофельное пюре, пожарить и запечь…)

И мы сегодня будем собирать картофель.

Эстафета «Сбор урожая картофеля».

Первый участник кладет один картофель в ведро, добегает до корзины, высыпает картофель в корзину и возвращается на место, отдает ведро второму участнику команды.

Ведущий:

Груша, яблоко, банан.

Ананас из жарких стран.

Эти вкусные продукты

Вместе все зовутся…(Фрукты)

Они разные бывают,

В огородах созревают,

В борщ их мама добавляет!

Одним словом называют. (Овощи)

Для каждой команды стоит коробка с набором овощей и фруктов и два ведерка с надписями «овощи» и «фрукты» в которые нужно разложить фрукты и овощи. Участники по очереди добегают до коробки, берут один предмет и несут в правильное ведерко.

Эстафета «Сортировка урожая».
Ведущий:

Следующий конкурс «Загадки». Командам по очереди загадываем загадки, если команда не отгадала, возможность ответить правильно есть у другой команды. За каждый правильный ответ 1 балл, побеждаем команда, набравшая больше баллов, она получает очередной фрагмент пазла.

Любят зайцы похрустеть,

В салат можно потереть,

Цвет оранжевый и яркий,

Каждый год растет на грядке. (Морковь)

 

Этот фрукт на вкус хорош,

И на лампочку похож (Груша)

 

Он похож на крокодила —

Зелен, длинен и шершав,

Но в салате очень милый,

Поскорей его добавь! (Огурец)

 

На ветвях они висели.

Как созрели, посинели.

Смотрят сверху вниз пугливо,

Ждут, когда сорвут их…(Сливы)

 

От него всегда я плачу,

Если режу, не иначе,

Хоть приносит много мук,

Все равно ем часто... (лук)

 

Этот фрукт в рубашке яркой

Любит, чтобы было жарко.

Не растет среди осин

Круглый, рыжий…(Апельсин)

 

В земле клубнями растет,

На пюре она пойдет,

Пожарю я еще немножко,

Моя любимая... (картошка)

 

Он на дольки поделён,

Жгучей силой наделён,

При простуде твой дружок —

Белый остренький... (чеснок)

 

Важный-важный, красный-красный,

Щёки он раздул на ветке,

Очень яркий и нарядный,

Его любят даже детки. (Помидор)

 

Лист за листом на ней срываешь,

В салат смело нарезаешь,

В щи ее добавишь густо,

Зовем овощ мы... (капустой)

 

В еду ее мы добавляем,

Суп без нее не представляем,

Покраснеет наш бульон,

Станет сразу борщом он. (Свекла)

 

Золотист один бочок,

Красноват другой бочок.

Посередине, в сердцевине-

Притаился червячок (Яблоко)

 

Если их весной посадишь,

Летом будешь поливать,

Сможешь много витаминов

С огорода ты собрать. (Овощи)

 

Знают этот фрукт детишки,

Любят, есть его мартышки.

Родом он из жарких стран

В тропиках растет…(Банан)

 

Ведущий:

Весит на ветке колобок,

Блестит его румяный бок. (Яблоко)

Эстафета: «Кто быстрее?»
По кругу выкладываются яблоки, участники команд встают по кругу и под музыку двигаются по кругу, когда музыка перестанет играть надо быстро взять яблоко. Кому не хватит, тот выходит из игры. Количество яблок с каждым разом меньше на один. Участник из какой команды последним остался с яблоком, та и получает фрагмент пазла.

(Звучит песня «Собираем урожай»)

Ведущий:

Он зелёный, полосатый, витаминами богатый.

Сочный, сладкий он на вкус, а зовут его… (арбуз)

Сейчас команды будут катать мячи -арбузы и сбивать кегли. У каждого игрока три попытки. Кто больше собьет, тот получит фрагмент пазла.

Эстафета: «Меткие арбузы»

(Звучит песня «Собираем урожай»)

Ведущий:

С ней можно по грибы ходить,

А можно ягоды собрать,

Её нетяжело носить,

И очень запросто сломать! (Корзинка)
Заключительный конкурс «Собери в корзинку!» Первый игрок в колонне бежит, берет обруч, обегает кеглю, бежит к команде, следующий игрок цепляется за обруч, вдвоем они обегают кеглю, далее присоединяются к обучу все игроки по одному. Какая команда первой финиширует, та и победила.

Эстафета «Собери в корзинку!».

Ведущий:

Командам необходимо собрать пазл. Что мы видим на картинке. Правильно! Это пирамида питания. Кто может пояснить, что оно обозначает.

Пирамида питания — это графическое изображение основных принципов здорового питания. В основании пирамиды находятся продукты, которые следует употреблять наиболее часто, а в верхней части — группы продуктов, которые следует употреблять как можно реже либо вовсе исключить из рациона.

Команды получает сладкие призы – фрукты.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Ребята и родители молодцы, показали какие вы сплоченные, какие вы сильные, ловкие и смелые. И чтобы оставаться таким нужно правильно питаться и заниматься спортом! До свидания! До новых встреч.

 

Картинка для пазла:

 

Источники:

1. Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2019/10/16/zagadki-i-stihi-dlya-detey-pro-frukty

2. Режим доступа: https://pozdravok.com/scenarii/konkursy/zagadki-pro/ovoshchi/

3. Режим доступа: https://dzen.ru/a/YFAugeeBhGpAzzJJ

 

Опубликовано: 19.10.2024