Внеклассное мероприятие КВЕСТ «Посвящение в первоклассники»

Автор: Ивлева Наталья Петровна

Организация: МАОУ СШ № 65

Населенный пункт: г.Красноярск

Приготовить: буквы (ШКОЛА), маршрутные листы, геометрические фигуры большого размера, листы А3 для рисования, листы с путаницей.

На каждой станции детей встречает литературный герой.

Учитель: Ребята, сегодня мы с вами собрались на ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЕРВОКЛАССНИКИ!

Какой большой сундук, в нем подарки для вас. Но чтобы его открыть нужно произнести волшебное слово.

- А из чего состоят слова? (из букв)

- Верно

Значит, вам нужно собрать буквы и составить слово (детей нужно разделить на команды, каждая команда получает маршрутный лист и оправляется по станциям собирать буквы)

Станция «Юные художники»

Дети раскрашивают левую ладошку любимой краской и делают отпечаток на ватмане.

Из отпечатков ладошек команда должна придумать общий рисунок. Можно элементы дорисовать кисточкой.

 

 

 

 

Станция «Юные математики»

Команду встречает Царица науки- Математика.

Детей встречает царица.

- Ребята, я рада приветствовать вас на своей станции.

- Послушайте сказку:

Давным - давно существовало царство наук. Царем там было Естествознание, царицей – математика, царевной – литература. И много слуг прислуживало царской семье.

Однажды Царица поссорилась со своим супругом. «Ах, так, - воскликнула она, - попробуйте обойтись без меня. В сердцах хлопнула дверью и умчалась в другую страну.

Сначала все вздохнули с облегчением. Но вскоре начался настоящий переполох. Оказалось, что литература не может пронумеровать главы, части и страницы в романах и поэмах. Естествознание сбилось со счета планет в Галактике, дней, месяцев и недель в году. История не может установить точные даты событий, география – вычислить расстояние между городами, строители не могут возвести новый замок, а повар не знает, как взвесить продукты для приготовления обеда. Никто не смог обойтись без Математики.

Тогда послали гонцов по всему свету, отыскали Математику и попросили ее вернуться назад в царство наук. Царица Математика вернулась в свою страну, и с тех пор в науках воцарился порядок.

Вы узнали кто я?

Чтобы получить букву на моей станции, вам необходимо собрать для меня замок из геометрических фигур (за правильно собранный замок каждая команда получает букву)

Станция «Юные танцоры»

Детей встречает домовёнок Кузя.

-«Маленький, удаленький От бабы Яги сбежал В городе жить стал».

- Кто я?

- Здравствуйте, ребята! Повторяйте движения под музыку со мной. Если будете выполнять движения весело и дружно, то получите от меня заветную букву. (физминутку можно вывести на экран, дети повторяют движения)

Станция « Юные читатели» (учеников встречает Незнайка)

 

У кого большая шляпа?
Кто бездельник и растяпа?
Кто хвастун, болтун, зазнайка?
Знают все, малыш ... (Незнайка)

Для разминки посмотрим как хорошо вы знаете

школьные принадлежности?

Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок, а с корешком,
Разговаривает с нами
Терпеливым языком.
(Книга)

Кто я, если прямота
Главная моя черта?
(Линейка)

Палочка волшебная
Есть у меня, друзья,
Палочкою этой
Могу построить я
Башню, дом и самолет
И большущий пароход!
(Карандаш)

Листы у неё белые-белые,
Они не падают с веток.
На них я ошибки делаю
Среди полосок и клеток.
(Тетрадь)

В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души.
(Пенал)

Вы цветным карандашом
Все рисуночки раскрасьте.
Чтоб подправить их потом,
Очень пригодится…
(Ластик)

Незнайка

- Следующее задание «Доскажи имя литературного героя»

Папа …(Карло)
Кот …(Леопольд, в сапогах, Матроскин)
Дед …(Мороз, Мазай)
Баба …(Яга)
Дядя …(Фёдор, Стёпа)
Крокодил …(Гена)
Почтальон …(Печкин)
Доктор …(Айболит)
Красная …(Шапочка)
Кощей …(Бессмертный)
Муха …(Цокотуха)
Вини …(Пух)

 

 

Станция «Путаница» ( детей встречает Буратино)

Перепутались буквы, найдите для каждой из них выход.

 

 

 

 

 

Все станции пройдены! Первоклассники хором называют волшебное слово.

Сундук открывается и все ребята получают подарки. Теперь они настоящие первоклассники, прошли все испытания. А в подарок получают альбом первоклассника.

В завершении праздники песня «Хорошее настроение»

Хорошее настроение

Слова и музыка: Наталия и Виталий Осошник

Мы что-то потеряли и долго его искали,
И небо было хмурым, и дождик моросил.
Под лепестком ромашки, у месяца в кармашке
Нигде пропажи нашей никто не находил.

Припев:
Хорошее настроение, сплошное невезение,
Когда однажды утром его ты не найдешь.
Хорошее настроение, немножко вдохновения
И ты уже с друзьями танцуешь и поешь!

Откуда оно берется, где прячется и смеется
И в солнечные сети ты зря его ловил.
Известно всем на свете, оно в твоей конфете,
Которую ты с другом сегодня разделил!

Припев:
Хорошее настроение, сплошное невезение,
Когда однажды утром его ты не найдешь.
, немножко вдохновения
И ты уже с друзьями танцуешь и поешь!
Хорошее настроение, сплошное невезение,
Когда однажды утром его ты не найдешь.
Хорошее настроение, немножко вдохновения
И ты уже с друзьями танцуешь и поешь!

Хорошее настроение, сплошное невезение,
Когда однажды утром его ты не найдешь.
Хорошее настроение, немножко вдохновения
И ты уже с друзьями танцуешь и поешь!
Хорошее настроение, сплошное невезение,
Когда однажды утром его ты не найдешь.
Хорошее настроение, немножко вдохновения
И ты уже с друзьями танцуешь и поешь, танцуешь и поешь!

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.docx (751,7 КБ)

Опубликовано: 21.10.2024