«Книга — книгой, а своим умом двигай» (внеклассное мероприятие)

Автор: Ерохина Татьяна Анатольевна

Организация: ГБОУ Школа №2120

Населенный пункт: г. Москва

«Чтение – вот лучшее учение», - сказал наш великий поэт А.С. Пушкин.

Приучая ребёнка к книге в раннем детстве, имейте в виду, что дети начнут читать, если будут воспринимать этот процесс как игру. Каждая книга чем-то полезна. Проза способствует усвоению речевых навыков, а поэзия — развивает чувство ритма. Если у ребёнка есть хотя бы один читающий друг, вероятность того, что он заинтересуется чтением, намного выше. Чтение - это самый действенный, доступный способ развития ребенка. Читающий ученик учится на порядок лучше по всем предметам, чем его плохо читающий товарищ. Чтение книг должно быть регулярным до той поры, пока ребенок не научится читать сам. Чтение является учением. Оно расширяет кругозор, пополняет словарный запас, воспитывает нравственность.

Проводя внеклассное занятие по литературе мы развиваем интерес к чтению, заинтересованность к литературе и обучению.

 

Тема: «Книга — книгой, а своим умом двигай»

(При подготовке занятия использовалась нейросеть.)

Цели: совершенствовать умственные силы учащихся, способствовать развитию их творческих возможностей, удовлетворять духовные потребности, рационально использовать досуг.

Задачи: Образовательные. Расширить и углубить знания по литературе. Проверить общий уровень эрудиции. Обогатить словарный запас учащихся. Расширение кругозора учащихся.

Развивающие. .Развивать творческое мышление, память, внимание. Развивать навыки диалогической и монологической речи.

Воспитательные. Воспитывать культуру общения, умения работать в группах. Воспитывать интерес к учебе, предмету, культуру речи. Воспитывать критическое отношение к существующим технологиям.
1. Организационный момент. Объявление темы и целей занятия.

-Здравствуйте, ребята. Сегодня мы собрались, чтобы провести занятие по литературе. Вы покажите свои знания в области литературы и увидите, что ее изучение может быть интересно и занимательно.

2. Вступительное слово педагога.

-Литература для писателя – это способ передать свое личное мнение, поделиться своим уникальным опытом, рассказать о своих мечтах посредством событий в жизни персонажей. А для читателя – это возможность узнать новое, пережить то, что не позволяет пережить реальная жизнь, подумать и научиться чему-либо.

3.Правила игры.

-Наша игра состоит из 3 раундов, которые необходимо будет выполнить двум командам. За каждый правильный ответ команда получает баллы. По окончанию игры, подведем итог и определим команду победителей, участники которой станут лучшими знатоками литературы.

- Для того чтобы начать наше мероприятие, вам нужно придумать название для своей команды.

- Мы приветствуем участников нашей игры! Итак, все готовы – наша игра начинается.

Раунд 1. «Портретная галерея»

Задание: вспомните писателей с которыми мы хорошо знакомы. Мы читали их произведения. Посмотрите на портреты и назовите их фамилию,имя,отчество.

Оценивается: 2 балла полностью названы ФИО писателя, 1 балл только фамилия писателя.

(ПушкинА.С., Толстой Л.Н., Крылов А.К.)

Раунд 2. «Угадай произведение»

Задание: внимательно посмотрите картинки к произведениям авторов, назовите произведение.

Оценивается: 1 балл за каждый правильный ответ.

А) Произведения А.С. Пушкина

- «Сказка о царе Салтане…»

- «Сказка о золотом петушке»

- «У Лукоморья дуб зеленый…»

- «Унылая пора…»

- «Няне»

Б) Басни И.А. Крылова

- «Стрекоза и муравей»

- «Лебедь, рак и щука»

- «Слон и моська»

- «Ворона и лисица»

В) Произведения Л.Н. Толстого

- «Три медведя»

- «Лев и собачка»

- «Филипок»

Раунд 3. «Народная мудрость»

Задание: определите фразу, пословицу или крылатое выражение.

Оценивается: за каждый правильный ответ 2 балла; с подсказкой 1 балл.

-Буря в стакане воды

- Кашу маслом не испортишь

-Делу время-потехе час.

- Чтение-лучшее учение.

- Давайте подведем итоги.

- Спасибo всем участникам. Надеюсь, что сегодняшнее занятие вдoхновило всех на дальнейшее знакoмство с литературoй.

И помните «Чтение –вот лучшее учение!» (А.С.Пушкин)

1. file1_80f2757b-7532-4df2-9b38-2fd6c858c7a2.pptx (27,5 МБ)

Опубликовано: 03.11.2024