Проверочная работа по творчеству Л.Н.Толстого для 4 класса
Автор: Рахманова Марина Леонидовна
Организация: МОУ СОШ №2
Населенный пункт: Свердловская область, город Качканар
Тематическая проверочная работа по теме
«Жанровое многообразие творчества Л.Н.Толстого»
- Как звали Толстого?
А) Лев Николаевич Б) Сергей Николаевич В) Николай Львович Г) Леонид Николаевич
2) Отметь годы жизни Л.Н. Толстого.
А) 1820-1910 Б) 1818-1910 В) 1828-1910 Г) 1828-1901
3) Что открыл Л.Н. Толстой в Ясной Поляне?
А) Музей Б) Домашний театр
В) Школу для крестьянских детей Г) Школу для дворянских детей.
- 4)Укажи произведения Л.Н.Толстого.
А) «Детство» Б) «Дары Терека» В) «Черепаха» Г) «Ашик-Кериб»
- 5)Соотнеси цветом произведение с его жанром.
«Детство» |
Басня |
«Черепаха» |
Художественный рассказ |
«Русак» |
Автобиографическая повесть |
«Как мужик убрал камень» |
Науно-познавательный рассказ |
- 6)Соотнеси цветом произведение и пословицу, в которой отражена главная мысль рассказа.
«Русак» |
Мой дом - моя крепость. |
«Детство» |
От глупого риска до беды близко. |
«Акула» |
Без матери и солнце не греет. |
«Черепаха» |
Нужен не столько учёный, сколько смышлённый. |
«Прыжок» |
Животинке водиться, где хлеб родится. |
«Как мужик убрал камень» |
Всякую насмешку на себя не примеряй. |
7) Узнай произведение Л.Н. Толстого по описанию. Напиши название на строчке ниже.
Когда она увидала собаку, она спрятала ноги и голову и опустилась на траву, так что видна была только одна скорлупа. Мильтон схватил её и стал грызть, но не мог прокусить её, потому что у черепахи на брюхе такая же скорлупа, как и на спине. Только спереди, сзади и с боков есть отверстия, куда она пропускает голову, ноги и хвост.
______________________________________________________
8) Узнай произведение Л.Н. Толстого по описанию. Напиши название на строчке ниже.
Когда пришла ночь, он поднял одно ухо, послушал; потом поднял другое, поводил усами, понюхал и сел на задние лапы. Потом он прыгнул раз-другой по глубокому снегу и опять сел на задние лапы и стал оглядываться. Со всех сторон ничего не было видно, кроме снега. Снег лежал волнами и блестел, как сахар. Над головой зайца стоял морозный пар, и сквозь этот пар виднелись большие яркие звёзды.
_____________________________________________________________________________
9)Узнай произведение Л.Н. Толстого по описанию. Напиши название на строчке ниже.
Набегавшись досыта, сидишь, бывало, за чайным столом, на своем высоком креслице; уже поздно, давно выпил свою чашку молока с сахаром, сон смыкает глаза, но не трогаешься с места, сидишь и слушаешь.
10) Узнай произведение Л.Н. Толстого по описанию. Напиши название на строчке ниже.
На площади в одном городе лежал огромный камень. Камень занимал много места и мешал езде по городу.
_________________________________________________________________________
Оценивание:
- 1)Как звали Толстого? - 1 балл
А) Лев Николаевич Б) Сергей Николаевич В) Николай Львович Г) Леонид Николаевич
2) Отметь годы жизни Л.Н. Толстого. - 1 балл
А) 1820-1910 Б) 1818-1910 В) 1828-1910 Г) 1828-1901
3) Что открыл Л.Н. Толстой в Ясной Поляне? - 1 балл
А) Музей Б) Домашний театр
В) Школу для крестьянских детей Г) Школу для дворянских детей.
- 4)Укажи произведения Л.Н.Толстого. - 1 балл
А) «Детство» Б) «Дары Терека» В) «Черепаха» Г) «Ашик-Кериб»
- 5)Соотнеси цветом произведение с его жанром. - 4 балла (1 балл за каждое правильное соотношение)
«Детство» |
Басня |
«Черепаха» |
Художественный рассказ |
«Русак» |
Автобиографическая повесть |
«Как мужик убрал камень» |
Науно-познавательный рассказ |
- 6)Соотнеси цветом произведение и пословицу, в которой отражена главная мысль рассказа. -
6 баллов (1 балл за каждое правильное соотношение)
«Русак» |
Мой дом - моя крепость. |
«Детство» |
От глупого риска до беды близко. |
«Акула» |
Без матери и солнце не греет. |
«Черепаха» |
Нужен не столько учёный, сколько смышлённый. |
«Прыжок» |
Животинке водиться, где хлеб родится. |
«Как мужик убрал камень» |
Всякую насмешку на себя не примеряй. |
7) Узнай произведение Л.Н. Толстого по описанию. Напиши название на строчке ниже. - 1 балл
Когда она увидала собаку, она спрятала ноги и голову и опустилась на траву, так что видна была только одна скорлупа. Мильтон схватил её и стал грызть, но не мог прокусить её, потому что у черепахи на брюхе такая же скорлупа, как и на спине. Только спереди, сзади и с боков есть отверстия, куда она пропускает голову, ноги и хвост.
_______ «Черепаха»_______________________________________________
- 7)Узнай произведение Л.Н. Толстого по описанию. Напиши название на строчке ниже.-1 балл
Когда пришла ночь, он поднял одно ухо, послушал; потом поднял другое, поводил усами, понюхал и сел на задние лапы. Потом он прыгнул раз-другой по глубокому снегу и опять сел на задние лапы и стал оглядываться. Со всех сторон ничего не было видно, кроме снега. Снег лежал волнами и блестел, как сахар. Над головой зайца стоял морозный пар, и сквозь этот пар виднелись большие яркие звёзды.
_________ «Русак»____________________________________________________________________
9)Узнай произведение Л.Н. Толстого по описанию. Напиши название на строчке ниже.-1 балл
Набегавшись досыта, сидишь, бывало, за чайным столом, на своем высоком креслице; уже поздно, давно выпил свою чашку молока с сахаром, сон смыкает глаза, но не трогаешься с места, сидишь и слушаешь.
«Детство»
10) Узнай произведение Л.Н. Толстого по описанию. Напиши название на строчке ниже.-1 балл
На площади в одном городе лежал огромный камень. Камень занимал много места и мешал езде по городу.
___________ «Как мужик убрал камень»__________________________________________
17 - 18 баллов - «5»
16 - 13 баллов - «4»
9 - 12 баллов - «3»
8 и менее - «2»
Полный текст статьи см. приложение