Этапы урока

Время реализации

Организационный момент

1 минута

Организация рабочего места

1 минут

Изучение нового материала

4 минут

Техника безопасности

2 минут

Физминутка

2 минуты

Практическая работа

8 минут

Контроль и самопроверка знаний.

3 минуты

Информация о домашнем задании

2 минуты

Подведение итогов работы и рефлексия

2 минуты

Педагогическая деятельность учителя

Учебная деятельность учащихся

1. Организационный момент (1 минута)

Учитель с помощью программы «Сферум» проверяет готовность учащихся к уроку. Уточняет у детей, хорошо ли им слышно и видно.

- Ребята, здравствуйте! Прежде, чем мы начнем наш урок, давайте проверим, как работают наши микрофоны и камеры. Поднимите руку, если вы меня хорошо видите и слышите.

- Какое у вас сегодня настроение? Пришлите в чате смайлик, соответствующий вашему настроению.

Ссылка на урок и временем выдается заранее.

Проверяют готовность оборудования

Присылают смайлик.

1. Организация рабочего места(1 минута)

- А теперь давайте проверим готовность к уроку. Вы должны были приготовить пластиковую баночку, салфетку с рисунком, ножницы, клей ПВА, кисточку, тряпочку.

Проверяют готовность к уроку.

Дают педагогу обратную связь.

1. Изучение нового материала(4 минуты)

- Сегодня на уроке мы сделаем подарок мамам своими руками в необычной технике. Посмотрите на слайд, разгадайте ребус и узнаете название этой техники.

- Что же это такое? Посмотрим презентацию.

Декупаж - это декоративная техника вырезания фрагментов из различных материалов: салфеток, ткани, кожи и т.д., которые затем наклеиваются на различные поверхности для декорирования. Большим успехом для декупажа пользуются трехслойные салфетки. Их сейчас можно купить в любом магазине.

- Украсить техникой декупажа можно любую поверхность: керамику, металл, стекло, дерево, картон, текстиль и даже свечи и мыло.

- Декупаж — отличный способ своими руками сделать оригинальные декоративные изделия, которые смогут стать прекрасным подарком для друзей и близких.

- Сейчас мы обратимся к сайту РЭШ и посмотрим видео с 6:28.

Ссылка: https://resh.edu.ru/subject/lesson/4564/main/222417/

- Декупаж

- Предположения детей.

- Дети слушают учителя, смотрят презентацию.

4.Техника безопасности (2 минуты).

- Ребята, прежде чем мы приступим к практической части, нам нужно повторить правила техники безопасности при работе с ножницами и клеем.

Правила техники безопасности при работе с ножницами:

Использовать ножницы следует строго по назначению.

При падении ножниц не надо пытаться их поймать, во избежание травмирования.

Используя ножницы, нужно держать их острыми концами от себя.

Не размахивать руками, если там находятся ножницы.

Ножницы кладите кольцами к себе.

Не оставляйте ножницы раскрытыми.

После окончании работы кладите ножницы в футляр.

Правила техники безопасности с клеем:

Быть осторожным с клеем.

Не вдыхать его.

После приготовления изделия, нужно помыть руки под тёплой водой с мылом.

Периодически проветривать помещение.

Повторяют правила техники безопасности.

5.Физминутка(2 минуты)

- А теперь, ребята, давайте немного отдохнем и сделаем физминутку. Пройдите, пожалуйста, по ссылке (отправляет ссылку в чате, уточняет, у всех ли получилось)

https://yandex.ru/video/preview/?text=суперфизминутка%20для%20урока&path=wizard&parent-reqid=1617025225563900-653506804513008758600103-production-app-host-vla-web-yp-153&wiz_type=vital&filmId=16744282123318428001

Выполняют

6. Практическая часть(10 минут)

При выполнении работы нужно запомнить основные этапы работы в технике «Декупаж»

Этапы работы (Презентация).

1. Предварительная обработка
2. Вырезание салфеток
3. Нанесение клея на ведерко
4. Приклеивание
5. Высушивание
6. Дополнительное декорирование

Слушают и выполняют работу вместе с учителем

7.Контроль и самопроверка знаний(3 минуты).

Тест.

1. Продолжите «Декупаж» - это

A. вид творчества с использованием спиц и крючка.

B. вид творчества с использованием канвы, мулине и иголки.

C. вид творчества, с помощью которого можно создать

иллюзию изысканной росписи красками.

2 .«Декупаж» в переводе с французского языка означает.

A. «Вырезать»

B. «Клеить»

C. «Рисовать»

3. Материал, который наклеивается при выполнении техники

«Декупаж».

A. Обои.

B. Салфетка.

C. Пленка.

Выполняют задание

8.Информация о домашнем задании(2 минуты)

- Домашнее задание (по желанию) – предлагаю вам оформить в технике декупаж тарелочку, досочку или вазу в технике декупаж. Результат работы сфотографировать и прислать мне.

Дают педагогу обратную связь.

9.Подведение итогов работы и рефлексия(2 минуты)

- А теперь пришло время подвести итог нашего урока. О чем вы узнали сегодня на уроке? Что научились делать?

- Эту поделку можно подарить маме или бабушке.

- Оцените свою работу на уроке.

Надеюсь вы уходите с урока с хорошим настроением. Пришлите смайлик. До свидания!

Отвечают на вопрос

Оценивают себя

Прощаются с учителем и друг с другом.