Вежливые слова – основа хорошего этикета и доброты!
Автор: Романова Оксана Александровна
Организация: МБОУ «СОШ №1 п. Переволоцкий»
Населенный пункт: Оренбургская область, Переволоцкий район, Переволоцкий
Пояснительная записка
Данное воспитательное мероприятие рассчитано на обучающихся 1 - 4 классов начальной школы, возраст детей 7 – 10 лет. Русская речь, наполненная вежливыми (волшебными) словами, несущими добро, радость, надежду человечеству, делает людей отзывчивее, культурнее. Мероприятие способствует воспитанию у обучающихся доброжелательного, доброго и культурного общения с окружающими. Закрепляет знания учащихся о правилах вежливого обращения и хорошего тона.
В ходе мероприятия обучающиеся участвуют в разнообразных формах, повторяют и узнают новое.
Цели:
- Образовательные:
- воспитание у детей вежливого и уважительного отношение к окружающим;
- способствовать развитию у учащихся мотивации к совершению добрых и гуманных поступков.
Задачи:
- формировать навык речевого этикета, культуру общения;
- создание условий для развития коммуникативной компетенции и правильной социальной ориентации учащихся.
Ход мероприятия.
Учитель: Здравствуйте ребята! Повернитесь друг к другу, улыбнитесь и пожелайте друг другу хорошего настроения. Послушайте, пожалуйста, стихотворение и попробуйте догадаться, о чём мы сегодня будем говорить на уроке?
- Добрый день! – тебе сказали.
- Добрый день! – ответил ты.
Как две ниточки связали –
Теплоты и доброты.
- Здравствуйте! – ты скажешь человеку.
- Здравствуй! – улыбнется он в ответ.
За что мы говорим “спасибо”?
За все, что делают для нас.
И мы припомнить не смогли бы ?
Кому сказали, сколько раз?
Слова чудеснейшие эти
Услышать каждый очень рад.
Добреют взрослые и дети
И улыбнуться вам спешат.
Учитель:
- Ребята, как вы думаете, о каких словах мы будем сегодня говорить на занятии?
Обучающиеся:
- О вежливых.
Учитель:
- Что такое вежливость?
- Какие слова называются вежливыми?
Вежливые слова называют добрыми, потому что они делают людей добрее, радостнее, поднимают настроение. Давайте будем вежливыми, культурными ребятами.
Учитель:
- Ребята, у вас на партах лежат по несколько лепесточков. После каждого задания вы будете писать вежливые слова. В конце занятия мы соберём красивый цветок.
- Послушайте загадки и найдите вежливые слова.
Олениху в два часа
Навестить пришла лиса.
Оленята и олень
Ей сказали: «…»
(Добрый день!)
Увидали обезьяны,
Слон под пальмой ест бананы,
И кричат ему они:
«Вкусно? Ты хоть намекни!»
Вежлив слон, не сомневайтесь,
Он им скажет: «…»
(На здоровье, угощайтесь!)
Из болота крокодил
Дольше всех не выходил.
Члены жабьего совета
Дали приз ему за это —
Наградили попугаем
И кричали: «….. (Поздравляем!)»
Бык ромашек накосил
И барана пригласил.
Тот один съел угощенье,
Но сказал: «….. (Прошу прощенья!)»
Обнаружив на рассвете,
Что роса попалась в сети,
Паучиха Шудра-Вудра
Ей сказала: «…..(С добрым утром!)»
Говорит Лиса Матрёна:
«Дай мне сыр, ворона!
Сыр большой, а ты мала!
Всем скажу, что не дала!»
Ты, лиса, не жалуйся,
А скажи: «….. (Пожалуйста!)»
Девочка Рита возле дорожки
Стол накрывает собаке и кошке.
Плошки расставив, скажет им Рита:
«Ешьте! Приятного вам ….. (аппетита!)»
Учитель:
- Молодцы, ребята, правильно отгадали все загадки.
- Посмотрите, пожалуйста, слайды и выберите вежливые слова.
Физкультминутка.
Мы немножко отдохнем,
Встанем, глубоко вздохнем,
Руки в стороны, вперед.
Дети по лесу гуляли,
За природой наблюдали.
Вверх на солнце посмотрели
И их всех лучи согрели.
Чудеса у нас на свете:
Стали карликами дети.
А потом все дружно встали,
Великанами мы стали.
Дружно хлопаем,
Ногами топаем!
Хорошо мы погуляли
И немножко все устали!
Учитель:
- Ребята, перед вами толковый словарь русского языка. Найдите, пожалуйста, вежливые слова и запишите на лепесточках.
Обучающиеся пишут по два вежливых слова.
Учитель:
- Сейчас поиграем в игру «Кто больше?»
Обучающиеся называют вежливые слова и записывают по одному слову.
Спасибо, пожалуйста, извините, здравствуйте, до свидания, доброе утро, добрый вечер, хорошего дня, будьте здоровы, спокойной ночи, приятного аппетита, прошу прощения, добрый день и др.
Учитель:
- Ребята, ваша речь должна быть наполнена вежливыми словами, несущими добро, радость, надежду человечеству. Давайте будем вежливыми, культурными ребятами.
Подойдите, пожалуйста, к доске и прикрепите свои лепесточки к сердцевине нашего вежливого цветочка.
- Молодцы, ребята, посмотрите какой красивый цветок у нас получился.
Учитель:
- Послушайте стихотворение о вежливых словах.
Повстречавшись, первым делом,
Людям «Здравствуй!» говорим,
Мы хорошим поведеньем
Подаем пример другим.
Слово доброе «Спасибо!»
Не устанем говорить.
Так приятно всех на свете
Всегда благодарить!
И «Пожалуйста!» скажу я,
Если что-то попрошу
Или, вдруг, меня попросят,
А я, конечно, разрешу.
Прошепчу я «Извините!»,
Если бед я натворил.
Кто всегда прощенья просит,
Обаятелен и мил.
Говорю я «До свиданья!»
На прощанье всем друзьям.
Всем друзьям я на прощанье
Улыбнусь и руку дам.
Учитель:
– Что нового вы узнали?
– Что особенно вам понравилось? Почему?
– Что вызвало затруднение? Почему?
– Какие знания, умения, навыки помогали нам сегодня на уроке?
– Спасибо за плодотворную работу и активное участие!