Проверочная работа по теме «Природные зоны России»

Автор: Рахманова Марина Леонидовна

Организация: МОУ СОШ №2

Населенный пункт: Свердловская область, город Качканар

Проверочная работа по теме «Природные зоны России»

 

4 класс

1. 1.Подпишите названия природных зон в соответствии с номерами:

1 - _________________________________________

2 - _________________________________________

3 - _________________________________________

4 - _________________________________________

5 - _________________________________________

6 - _________________________________________

 

1. 2.Соотнесите цветом природную зону с её климатическими условиями:

Арктические пустыни	Короткое прохладное лето, многолетняя мерзлота. Долгая морозная зима, глубокие снега и сильная метель.
Пустыни	Лето очень тёплое, засушливое, продолжительное. Дуют горячие ветры-суховеи. Бывают пыльные бури.
Лесная зона	Лето короткое, холодное. Зима долгая, полгода -полярный день, полягода - полярная ночь.
Тундра	Умеренно жаркое лето, тёплая зима. Зимой идут дожди, если выпадает снег, то быстро тает. Горы не пропускают северных ветров.
Степи	Лето очень жаркое. земля нагревается днём до 70°. в тени выше 40 °. Осадков очень мало.
Субтропические леса	Лето теплое. Зима короткая и мягкая. Выпадает довольно много осадков.

 

1. 3.Определите природную зону по названиям животным:

Морж, тюлень, белый медведь
лисица, белка, бурый медведь, куница, рысь, лось
ящерица круглоголовка, песчаный удавчик, варан, верблюд, сайгак, тушканчик, ушастый ёж
Северный олень, песец, лемминг
суслик, хомяк, хорёк, корсак, сайгак
цикады, богомол, косуля, краб, морские коньки, морские иглы, дельфины

 

 

1. 4.Соедините линией растение и природную зону, в которой оно произрастает:

Полярный мак		Лесная зона
Карликовая берёза		Пустыни
Кедровая сосна		Арктические пустыни
Типчак		Субтропические леса
Джузгун		Степи
Магнолия		Тундра

 

1. 5.Найдите ошибки в занятиях населения, подчеркните неправильный вариант.

А) Занятия населения тундры: оленеводство, курортно-оздоровительная деятельность, охота, рыболовство, добыча полезных ископаемых.

Б) Занятия населения лесной зоны: охота, лесозаготовка, земледелие, животноводство, добыча полезных ископаемых, перевозка грузов на кораблях, изготовление товаров.

В) Занятия населения арктических пустынь: охота, рыболовство, научные исследования, перевозка грузов на кораблях, земледелие.

Г) Занятия населения субтрописческих лесов: земледелие, добыча полезных ископаемых, оленеводство, строительство, курортно-оздоровительная деятельность.

 

1. 6.Соотнесите цветом природную зону с её заповедником:

Арктические пустыни	Таймырский заповедник
Тундра	Даурский заповедник
Лесная зона	Чёрные земли
Степи	Остров Врангеля
Пустыни	Крымский заповедник
Субтропические леса	Приокско-Террасный заповедник

 

1. 7.Прочитайте описание животного и запишите, о ком идёт речь:

А) Эти животные обитают в пустыне. Задние ноги этих грызунов длинные и сильные. С их помощью они прыгают на расстояния до трёх метров. А длинные хвосты помогают им поддерживать равновесие при резких поворотах.

Б) Одна из самых крупных птиц нашей страны, её называют степным великаном.

В) Эта родственница белки обитает в лесной зоне. В отличие от белки она умеет не только ловко прыгать с ветки на ветку, но и летать, точнее планировать на немалое расстояние.

Г) Это обитатель тундры имеет густой мех и широкие раздвоенные копыта. Густой мех защищает его от холода, а широкие копыта позволяют ходить по снегу не проваливаясь.

Д) Эти звери - прекрасные пловцы. У них удлинённое, обтекаемое тело, а ноги - ласты. Под кожей у этих животных толстый слой жира, который защищает их от холода.

Е) Тело этих животных похоже на рыбье, но хвостовой плавник расположен горизонтально. В длину достигают 2-2,5 метров. Считаются умными существами и легко поддаются дрессировке.

 

 

 

Оценивание работы

 

1. 1.Подпишите названия природных зон в соответствии с номерами:

(за каждый правильный ответ 1 балл)

 

 

1 - арктические пустыни

2 - тундра

3 -лесная зона (или тайга)

4 - степи

5 - пустыни

1. 6.- субтропические леса

 

1. 2.Соотнесите цветом природную зону с её климатическими условиями:

(за каждый правильный ответ 1 балл)

Арктические пустыни	Короткое прохладное лето, многолетняя мерзлота. Долгая морозная зима, глубокие снега и сильная метель.
Пустыни	Лето очень тёплое, засушливое, продолжительное. Дуют горячие ветры-суховеи. Бывают пыльные бури.
Лесная зона	Лето короткое, холодное. Зима долгая, полгода -полярный день, полгода - полярная ночь.
Тундра	Умеренно жаркое лето, тёплая зима. Зимой идут дожди, если выпадает снег, то быстро тает. Горы не пропускают северных ветров.
Степи	Лето очень жаркое. земля нагревается днём до 70°. в тени выше 40 °. Осадков очень мало.
Субтропические леса	Лето теплое. Зима короткая и мягкая. Выпадает довольно много осадков.

 

1. 3.Определите природную зону по названиям животным:

(за каждый правильный ответ 1 балл)

Морж, тюлень, белый медведь	Арктические пустыни
лисица, белка, бурый медведь, куница, рысь, лось	Лесная зона
ящерица круглоголовка, песчаный удавчик, варан, верблюд, сайгак, тушканчик, ушастый ёж	Пустыни
Северный олень, песец, лемминг	Тундра
суслик, хомяк, хорёк, корсак, сайгак	Степи
цикады, богомол, косуля, краб, морские коньки, морские иглы, дельфины	Субтропики

 

 

1. 4.Соедините линией растение и природную зону, в которой оно произрастает:

(за каждый правильный ответ 1 балл)

Полярный мак		Лесная зона
Карликовая берёза		Пустыни
Кедровая сосна		Арктические пустыни
Типчак		Субтропические леса
Джузгун		Степи
Магнолия		Тундра

 

1. 5.Найдите ошибки в занятиях населения, подчеркните неправильный вариант.

(за каждый правильный ответ 1 балл)

А) Занятия населения тундры: оленеводство, курортно-оздоровительная деятельность, охота, рыболовство, добыча полезных ископаемых.

Б) Занятия населения лесной зоны: охота, лесозаготовка, земледелие, животноводство, добыча полезных ископаемых, перевозка грузов на кораблях, изготовление товаров.

В) Занятия населения арктических пустынь: охота, рыболовство, научные исследования, перевозка грузов на кораблях, земледелие.

Г) Занятия населения субтрописческих лесов: земледелие, добыча полезных ископаемых, оленеводство, строительство, курортно-оздоровительная деятельность.

 

1. 6.Соотнесите цветом природную зону с её заповедником:

(за каждый правильный ответ 1 балл)

Арктические пустыни	Таймырский заповедник
Тундра	Даурский заповедник
Лесная зона	Чёрные земли
Степи	Остров Врангеля
Пустыни	Крымский заповедник
Субтропические леса	Приокско-Террасный заповедник

 

1. 7.Прочитайте описание животного и запишите, о ком идёт речь:

(за каждый правильный ответ 1 балл)

А) Эти животные обитают в пустыне. Задние ноги этих грызунов длинные и сильные. С их помощью они прыгают на расстояния до трёх метров. А длинные хвосты помогают им поддерживать равновесие при резких поворотах.

Тушканчики

Б) Одна из самых крупных птиц нашей страны, её называют степным великаном.

Дрофа

 

В) Эта родственница белки обитает в лесной зоне. В отличие от белки она умеет не только ловко прыгать с ветки на ветку, но и летать, точнее планировать на немалое расстояние.

Летяга

 

Г) Это обитатель тундры имеет густой мех и широкие раздвоенные копыта. Густой мех защищает его от холода, а широкие копыта позволяют ходить по снегу не проваливаясь.

Северный олень

 

Д) Эти звери - прекрасные пловцы. У них удлинённое, обтекаемое тело, а ноги - ласты. Под кожей у этих животных толстый слой жира, который защищает их от холода.

Тюлени

 

Е) Тело этих животных похоже на рыбье, но хвостовой плавник расположен горизонтально. В длину достигают 2-2,5 метров. Считаются умными существами и легко поддаются дрессировке.

Дельфины

 

 

Оценка «5» - 36 - 40 баллов

Оценка «4» - 29 - 35 баллов

Оценка «3» - 20 - 28 баллов

Оценка «2» - менее 20 баллов

1. file0.docx (325,6 КБ)

Опубликовано: 09.12.2024