Знакомство с жанром поздравления

Автор: Мазаева Седа Адамовна

Организация: МБОУ «СОШ 1 с. Правобережное»

Населенный пункт: Чеченская Республика, с.Правобережное

Дата: _________________________

Учитель: ______________________

Класс: 2

Предмет: русский язык

Тема: «Знакомство с жанром поздравления.» (нет в учебнике)

Цель урока:

развитие устной и письменной речи обучающихся для эффективного решения коммуникативной задачи;

овладение основными видами речевой деятельности: говорение и письмо;

знакомство с поздравлением как коммуникативным жанром и поздравительной открыткой.

Планируемые результаты:

Личностные:

- Проявление уважения к другим людям, умение сопереживать

- Стремление к самовыражению в письменной речи

- Признание индивидуальности каждого человека

Метапредметные:

- Выбирать языковые средства в соответствии с целями и условиями общения

- Строить речевое высказывание в соответствии с поставленной задачей

- Создавать устные и письменные тексты в соответствии с речевой ситуацией

Предметные:

- Создавать небольшие устные и письменные тексты для конкретной ситуации письменного общения (поздравления, поздравительные открытки)

- Соблюдать нормы речевого этикета в ситуациях учебного и бытового общения

Ход урока:

Этап 1. Мотивирование на учебную деятельность

Учитель: Ребята, какой праздник мы отмечаем 1 сентября? А какие ещё праздники вы знаете?

(Дети: 1 сентября - День знаний. Новый год, 8 марта, День рождения, День защитника Отечества)

Учитель: А как мы обычно поздравляем друг друга с праздниками?

(Дети: Говорим добрые слова, дарим подарки, пишем поздравления, дарим открытки)

Учитель: Как вы думаете, о чём мы будем говорить сегодня на уроке?

(Дети: О поздравлениях, о том как правильно поздравлять)

Учитель: Верно! Тема нашего урока: Знакомство с жанром поздравления.

Этап 2. Актуализация опорных знаний

Учитель: Давайте вспомним:

- Какие слова приветствия вы знаете?

(Дети: Здравствуйте, добрый день, привет, доброе утро)

- Какие слова благодарности вы используете?

(Дети: Спасибо, благодарю, большое спасибо)

- Какие слова прощания вы знаете?

(Дети: До свидания, до встречи, пока, всего доброго)

Этап 3. Минутка чистописания

Учитель: Откройте тетради, запишите число, классная работа.

П п П п п п

поздравляю поздравляю поздравляю

- Подчеркните орфограммы

Этап 4. Освоение нового материала

Ребята, сегодня мы с вами узнаем, как правильно составлять поздравления. Это очень важное умение, ведь в жизни так много праздников! День рождения, Новый год, 8 марта, День защитника Отечества - в эти дни мы обязательно поздравляем своих близких и друзей.

Поздравление - это особые добрые слова, которые мы говорим или пишем человеку в праздник. Когда мы поздравляем, мы выражаем свою радость и желаем человеку всего самого хорошего. Поздравления бывают устные - когда мы говорим их вслух, и письменные - когда записываем на открытке или в письме.

Давайте разберем, из каких частей состоит хорошее поздравление. Сначала идет обращение - мы называем того, кого поздравляем: "Дорогая мамочка!", "Любимая бабушка!", "Милый дедушка!". К близким людям мы обращаемся ласково, а к учителям более официально: "Уважаемая Марет Адамовна!".

После обращения мы пишем само поздравление - говорим, с каким праздником поздравляем: "поздравляю тебя с днём рождения!", "поздравляю с Новым годом!", "поздравляю с праздником 8 марта!".

Затем идут пожелания - самая главная часть поздравления. Здесь мы желаем человеку всего самого доброго: здоровья, счастья, радости, успехов, хорошего настроения. Можно написать: "желаю тебе крепкого здоровья, много радости и счастья!", "пусть все твои мечты сбываются!".

В конце поздравления обязательно ставим подпись - кто поздравляет: "твой внук Петя", "с любовью, твоя дочка Маша", "твой ученик Ваня".

Особенно красиво смотрятся поздравления на специальных открытках с картинками. Такие открытки называются поздравительными. На них можно не только написать поздравление, но и нарисовать что-нибудь приятное - цветы, сердечки, шарики.

Умение красиво поздравлять пригодится вам всю жизнь. Ведь когда мы дарим человеку доброе поздравление, мы дарим ему частичку своего сердца, своей любви и заботы. А получать такие поздравления очень приятно! Они создают праздничное настроение и остаются в памяти надолго.

Поздравления могут быть устные и письменные. Любое поздравление состоит из нескольких частей:

1. Обращение (Дорогая мамочка! Уважаемая Мария Ивановна!)

2. Поздравление с конкретным праздником (поздравляю тебя с днём рождения)

3. Пожелания (желаю здоровья, счастья, успехов)

4. Подпись (твой сын Миша, с любовью твоя внучка Аня)

Давайте запишем в тетрадь: "Поздравительная открытка - это письменное поздравление, оформленное на специальной карточке с рисунком"

Выполните задание: Составьте и запишите поздравление маме с 8 марта, используя слова для справок:

Слова для справок: дорогая, любимая, поздравляю, праздником, желаю, счастья, здоровья, радости, улыбок.

Этап 5. Физминутка

Этап 6. Закрепление нового материала

Учитель: Напишите поздравление другу с днём рождения, используя план:

1. Обращение

2. Само поздравление

3. Пожелания

4. Подпись

Этап 7. Подведение итогов. Рефлексия

Учитель: Чему мы научились сегодня на уроке?

(Дети: Мы научились составлять поздравления, узнали из каких частей состоит поздравление)

- Где нам пригодится это умение?

(Дети: Когда будем поздравлять родных и друзей с праздниками)

Оцените свою работу:

- я всё понял и могу объяснить другому

- - я понял, но есть небольшие вопросы

- - мне нужна помощь

Домашнее задание: составить и красиво оформить поздравительную открытку бабушке или дедушке.

Опубликовано: 12.12.2024