Литературная композиция «В гостях у Крылова»

Автор: Муратова Любовь Викторовна

Организация: МОУ Газимуро-Заводская СОШ

Населенный пункт: Забайкальский край, с.Газимурский Завод

Цель: привитие интереса к литературе, расширение литературного кругозора.

 

Задачи:

• познакомить с жизнью и творчеством И.А. Крылова, тематикой и художественным своеобразием языка басен Крылова.
• развивать навыки монологической речи, выразительного чтения наизусть басен,
• развивать творческие способности учащихся (драматического перевоплощения, умений работать на сцене, со слушателем, партнёром по сцене, владеть голосом, жестом, мимикой),
• развивать навыки самостоятельной работы,
• совершенствовать навыки восприятия художественного произведения. формировать коммуникативную культуру, эстетический вкус учащихся,
• средствами литературы воспитывать чувство любви к русскому слову, точному, яркому.

 

Ход мероприятия

Учитель: Вот уже много лет дети читают басни Ивана Андреевича Крылова. Читают и любят их. И вы, ребята, знакомы с ними с самого детства. Еще до школы вы слышали

грустную, но поучительную историю про Стрекозу и Муравья; смеялись над глупой Вороной, поддавшейся на лесть Лисицы; жалели бедного маленького Ягненка, возмущались злым, жадным Волком. В школе вы изучаете басни Крылова на уроках литературного чтения. Творчество Крылова постоянно живо и драгоценно для нас.

Учитель: И сегодня наша литературная гостиная посвящена именно этому событию. Мы услышим его бессмертные произведения, поговорим о его биографии и творчестве, узнаем некоторые занимательные факты его жизни.

 

Видеоблог «Биография И.А.Крылова»

 

Учитель: Кто не слыхал его живого слова? Кто в жизни с ним не встретился своей?

Бессмертные творения Крылова

Мы с каждым годом любим всё сильней.

 

 

Со школьной парты с ними мы сживались, В те дни букварь постигшие едва.

И в памяти навеки оставались Крылатые крыловские слова.

Учитель: Предлагаю всем присутствующим принять участие в викторине. Будьте активны и внимательны. До конца заслушайте вопрос и поднимите руку, если вы уверены в

правильности своего ответа

 

Викторина по басням Крылова

 

1. Кого просила Стрекоза «накормить и обогреть» ее? а) Слона

б) Муравьеда в) Таракана г) Муравья +

1. Кто сказал такие слова?

 

«Друзья! К чему весь это шум? Я ваш старинный сват и кум...» а) Волк («Волк на псарне») +

б) Петух («Кукушка и Петух») в) Щука («Лебедь, Щука и Рак») г) Барс («Лев и Барс»)

1. Какие персонажи брались везти поклажу в одной из басен И. А. Крылова? а) Ворона и Лисица

б) Ворона и Курица

в) Лебедь, Рак и Щука + г) Лягушка и Вол

1. Из какой басни этот отрывок?

 

«Спой, светик, не стыдись! Что, ежели, сестрица, При красоте такой и петь ты мастерица...»?

 

а) «Ворона и Лиса» + б) «Ворона и Курица» в) «Лисица и Сурок» г) «Квартет»

1. Как звали собаку, которая лаяла на слона?

а) Тоська

 

б) Моська + в) Доська

г) Амвроська

 

1. Кто в басне И. А. Крылова не знал, что делать с очками? а) Профессор

б) Вол

 

в) Мартышка + г) Моська

1. Кто из зверей не является героем басни «Квартет»? а) Мартышка

б) Лев + в) Осел г) Козел

1. Из какой басни этот отрывок?

 

«Хоть видит око, Да зуб неймет...» а) «Лебедь, Щука и Рак»

б) «Синица»

 

в) «Прохожие и Собаки» г) «Лисица и виноград» +

1. Сколько скрипок было у животных в басне «Квартет»? а) три

б) одна в) две + г) четыре

13. У кого предлагал поучиться пению Осел в басне «Осел и Соловей»?

а) у канарейки б) у попугая в) у вороны

г) у петуха +

 

Просмотр мультфильма « Квартет»

 

Учитель: Из-под пера Ивана Андреевича Крылова вышло больше 200 басен. В одних он обличал русскую действительность, в других – людские пороки, третьи – просто стихотворные анекдоты. Множество метких крыловских выражений со временем вошли в разговорную речь и обогатили русский язык.

Учитель: Поэт Батюшков писал о Крылове: «Это человек – загадка, и великая!» А критик Белинский восхищённо заметил: «Слава Крылова всё будет расти и пышнее расцветать до тех пор, пока не умолкнет звучный и богатый язык в устах великого и могучего народа русского». И, действительно, дедушка Крылов по-прежнему безраздельно царствует в басенном мире.

Учитель: А дома вам было задание по изготовлению книги «Басни крылова», давайте вместе с вами оформим выставку .

Учитель : Басни Крылова короткие по размеру, но емкие по содержанию. Они написаны с удивительным чувством юмора. В них нет утомительных нравоучений, а есть лишь коротко подчеркнутые истины, о которых не стоит забывать.

Мы приглашаем вас в театр,

Чтоб рассказать, что знаем о Крылове,

Раскрыть свой начинающий талант И показать, как исполняем роли.

(детям было задано задание изготовить атрибуты и маски для инсценировки )

 

Инсценировка басни «Квартет»

Полный текст статьи см. приложение

 

 

1. file0.pdf (195,8 КБ)

Опубликовано: 28.02.2025