Час общения в 3 классе « Что значит Родину любить?»

Автор: Бондаренко Лилия Леонидовна

Организация: МОУ «СОШ № 5 г. Ртищево Саратовской области»

Населенный пункт: Саратовская область, город Ртищево

Цель мероприятия - формирование гражданско-патриотического сознания, нравственных позиций и самоопределения на основе расширения и систематизации общественно значимых представлений ребёнка о нашей Родине – России.

Задачи:

1. Воспитание уважения и почтительного отношения к государственным символам Российской Федерации.
2. Пробуждение у детей интереса к истории своей страны.
3. Углубление знаний о культуре России, сохранение этнокультурных традиций, обычаев, обрядов.
4. Изучение прошлого и настоящего Отечества, знакомство с трудовыми и боевыми подвигами народа.
5. Привлечение детей к всенародному движению по охране природы, истории и культуры.
6. Совершенствование физической подготовки детей.
7. Стимулирование интереса детей к государственному устройству России
8. Обогащение детей знаниями о родной стране, нормах морали и нравственности, общечеловеческих ценностях.

Здравствуйте ребята. Здравствуйте, уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас на нашем мероприятии.

Слайд 1 песня «Детство» 1 куплет

(Звучит песня «Детство – это смех и радость!». выходят ребята и начинают играть с разными игрушками и воздушными шарами.

 

Кто на лавочке сидел, кто на улицу глядел,

Ваня пел, Мирон молчал, А Марсель ногой качал,

Дело было вечером, делать было нечего.

Галка села на заборе, кот забрался на чердак.

Тут сказал ребятам Дима просто так:

-А у меня в кармане гвоздь. А у вас?

-А у нас сегодня гости. А у вас?

-А у нас на кухне газ. А у вас?

-А у нас построен парк. А у вас?

– А у нас красивый город. А у вас?

– А у нас счастливый край, красивей края не встречал.

- А мы гуляли с мамой в сквере, заходили на бульвар, и купила моя мама мне огромный красный шар

 

– Ой, ребята. Ну, хватит вам хвастаться,.

Пора повзрослеть немного, и пришло время поговорить о важных делах. Присаживайтесь, пожалуйста.

Предлагаю Вам посмотреть на экран.

 

Слайд 2 ВИДЕОРОЛИК : На экране - демонстрация видео нарезки – победа хоккейной команды СССР над командой Канады под музыку «Команда молодости нашей», полет Гагарина, фотографии пионеров, победа 1945 года, крымский мос,т красоты России)

 

Скажите, правда, грандиозные кадры- прошлое и настоящие.

Их объединяет что-то единое.

От них стынет кровь в жилах, они вызывают дрожь по всему телу и гордость за свою великую Родину.

А почему у нас возникло такое чувство- гордость за нашу Родину?

Совершенно верно. Мы – граждане нашей страны. Мы любим нашу Родину.

А еще чувство гордости помогает нам ощутить свою причастность в большой и великой нации, а также становится великим мотиватором для достижения успеха и развития нашей страны.

Как можно не восхищаться такой страной

 

Слайд 3 Березы

 

Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?
Россия, Россия, Россия, –
Мы в горе и счастье – с тобой!
Россия! Как Синюю птицу,
Тебя бережём мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!
И если бы нас вдруг спросили:
"А чем дорога вам страна?"
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!

 

Я думаю все догадались, о чем будет идти речь на нашем мероприятии. О чем будем говорить?

Ответы детей

 

Слайд 4 Тема мероприятия Я люблю тебя, Россия!

 

А кто может назвать тему нашего мероприятия?

 

Ответы детей Тема нашего мероприятия « Я люблю тебя, Россия».

 

Сегодня ответим на самый важный вопрос: Что значит Любить нашу Родину?

Чтобы ответить на этот вопрос мы должны ответить на такие вопросы …..

 

Посмотрите, сколько много нас сегодня собралось.

Всех собравшихся можно назвать одной большой семьей.

Мы такие большие и такие маленькие по сравнению с нашей огромной Родиной.

( Дети встают, выполняют движения)

 

На душе у всех спокойно.
Встанем ближе, улыбнёмся,
За руки возьмёмся
Как бы ни было нам плохо
Мы не разомкнемся.
Потому что мы одна
Очень дружная семья!

 

БЛОК 1

РОДИНА

В течение нескольких минут мы повторяли одно и тоже слово? Кто заметил это слово? (Родина Россия).

А что такое Родина? Ответы детей

 

Родина - это то место, которое человек с уверенностью может назвать домом, где, возможно, жили его деды и прадеды, где он рос и учился.

 

Слайд 5 музыка Шума леса, пение птиц.

 

Когда я задумываюсь над этим, слышу щебетанье птиц, чувствую, как солнечные лучи проникают в комнату. Я открываю глаза и вижу начало нового дня. Для меня Родина-это аромат сирени, посаженной руками моих родителей, это мой родной город, мои друзья и любимая страна.

 

Что мы Родиной зовем?

 

Слайд 6 Звучит музыка и дети под музыку читают стихотворение

 

Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.

 

Слайд 7 Я люблю тебя, Россия

 

У каждого из нас при слове Родина возникают вполне конкретные образы, ассоциации.

Ребята, а давайте составим ассоциативный ряд к слову Россия на каждую букву

( Дети называют слова , а я приклеиваю на доску)

 

Р - родная, Родина, Русь, русская

О – особая, одна, огромная

С – сильная, смелая, страна

С – свободная, славная, стойкая

И - искусная, историческая, идеальная

Я - ясная, яркая, я.

 

БЛОК 2

ГРАЖДАНИН

Мы с вами продолжаем отвечать на главный вопрос Что значить любить Родину?

А кто знает, как называют людей, которые живут в какой-то стране?

Ответы детей

Гражданин – постоянный житель какого-либо государства.

Гражданин , это человек, который пользуется защитой государства.

Гражданин , это человек, который имеет права и обязанности...

 

Все верно. Мы – граждане России. Быть ГРАЖДАНИНОМ Своей страны не просто.

Как все таки стать настоящим гражданином? Давайте вместе об этом подумаем.

В выполнении этого задания вам поможет стихотворение.

Ваша задача составить портрет гражданина, патриота нашей Родины

Гражданин!
Нет, не титул наследный,
а гордое званье:
В нём и совесть и честь,
И родного народа признанье.
Гражданин!
Путь твой пламенно прям
В раскалённости нынешних дней.
Нелегко стать мужчиной,
Гражданином стать – намного трудней!

Подумайте и решите, какими качествами должен обладать гражданин России? Посоветуйтесь, выберите те качества личности человека, которые будут характеризовать гражданина-патриота. (Дети выбирают и приклеивают на доску)

Какими качествами должен обладать гражданин?

Качество, которым должен обладать гражданин - это Человечность. В это качество входит многое, какие дела совершает человек какие новости он просматривает. Человечность важна для современного гражданина, потому что мир с каждым годом становится жестче.

Качество, которым должен обладать гражданин - это Открытость. Гражданин должен быть открыт для новых открытий, ему должно нравится познавать новое, особенно, когда современность не стоит на месте.

Качество, которым должен обладать гражданин - это Коммуникабельность. Без общения никуда. Гражданин должен уметь общаться с другими людьми, чтобы развиваться и становиться лучше.

Качество, которым должен обладать гражданин - это Политичность. Человек должен знать, что происходит в его родной стране.

Качество, которым должен обладать гражданин - это Решительность. Принимать быстрые решения.. Без принятия решений быстро в современном мире будет сложно.

Качество, которым должен обладать гражданин - это Честность. Гражданин должен быть честен с самим с собой и с обществом. Честность - черта настоящего человека.

Мы считаем, что этими качествами человек должен обладать, чтобы быть достойным гражданином своей страны.

 

БЛОК 3

БЫТЬ ПАТРИОТОМ

 

Очень часто звучит слово патриотизм.А что оно значит?

Патриотизм— это любовь к своей Родине, языку, обычаям и культуре.

Патриотизм — это чувство глубокой любви и преданности своей Родине, которое играет огромную роль в жизни каждого человека.

Это гордость достижениями и культурой своей страны, желание сохранять её характер и культурные особенности, а также стремление защищать интересы родины и своего народа.

Патриотизм связан со словом патриот

Быть патриотом… Что же это значит?

 

А это значит Родину любить.

А это значит честно, бескорыстно

Отечеству любимому служить.

Любить его историю седую,

Святые лики русских матерей,

Которые не раз в годину злую

В бой провожали собственных детей.

Учить детей гордиться своим родом

И честь его блюсти и сохранять.

Быть лучшей частью русского народа,

Которую не смог никто подмять.

 

Вы прослушали стихотворение, а теперь завершите незаконченное предложение
Ответы детей

 

Патриот- человек, который

Любит свою Родину

Хранит… своё историческое наследие

Служит Отечеству

Переживает все радости и горести вместе со своей страной

 

Слайд 9 звучит песня « Как у наших у ворот»

( Выходят дети и поют песню)

 

БЛОК 4
ХРАНИТЬ ИСТОРИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ

СЛАЙД 8 ЖУРАВЛИ

Хранить своё историческое наследие - Это значит знать историю своего родного края, историю своей Родины.

Не всегда было яркое мирное солнце над нашей страной. 80 лет назад закончилась самая кровопролитная и страшная война- Великая Отечественная, народ защитил нашу страну от врага. Мы безмерно благодарны им. Свой вклад в Победу внесли и солдаты, и труженики тыла, и взрослые и дети, всех их можно назвать героями.

Мы – Ртищевцы, бережно храним в своих сердцах память о героях-земляках. У нас в городе есть аллея памяти.

В Ртищево __20_героев Советского Союза.

Я вам расскажу сейчас об одном

 

СЛАЙД Левин Александр Иванович

 

Левин Александр Иванович (1909 – 1948), подполковник.
Родился в 1909 году в посёлке при железнодорожной станции Ртищево РУЖД, в семье рабочего.

13 мая 1932 года А. И. Левин был призван в ряды Красной Армии.

В 1942 году окончил ускоренные офицерские курсы при Военной академии имени М. В. Фрунзе.
С августа 1942 года до победы над Германией Александр Левин на фронтах Великой Отечественной войны. Сражался с немецко-фашистскими захватчиками на Западном, Северо-Кавказском, Южном, 4-м и 3-м Украинских и 1-м Белорусском фронтах. Принимал участие в обороне Кавказа, освобождении Украины, Молдавии, Польши, разгроме врага на территории Германии. В 1943 году был ранен.За личное мужество и умелое руководство полком при форсировании реки Шпрее и штурм Берлина, 31 мая 1945 года Александру Ивановичу Левину присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда».
После войны А. И. Левин продолжил службу в Вооружённых силах СССР. Умер в 1948году

 

 

Перед вами карточки с именами людей, которые имеют самое великое звание- Герои Советского Союза.

Приклейте их на звёздочки .

На нашей карте Мы воссоздадим аллею героев нашего района.

Мы никогда не забудем своих героев (приклеивают на рисунок)

Вы справились, молодцы!

Ребята, вот такие звездочки есть в каждом уголке нашей Родины. И если они засветятся все, то станет еще светлее и теплее. Ведь герои не умирают, а превращаются в белых журавлей

 

ЗВУЧИТ Песня Журавли.

 

БЛОК 5

Ребята, перед вами лежат искорки, не спешите, подумайте- какими чертами характера вы хотите обладать, чтобы стать патриотом нашей родины. Выберите нужную искорку и прикрепите ее на нашу карту.

 

Посмотрите, на доску на что это похоже?(Салют)

Да, ребята, посмотрите, мы приблизили праздник Великой Победы. Над нашей огромной страной светит весеннее яркое солнце, на голубом чистом небе вспыхнул праздничный салют. Повсюду радость и счастье!

Спасибо.

.

 

СЛАЙД 9 играет спокойная мелодия.

 

Сядьте поудобнее, расслабьтесь, закройте глаза, сделайте 3 глубоких вдоха

Представьте себе, что Вы спите и видите прекрасный сон. Вы видите свою Родину через много лет. Представьте себе, как вы осязаете, ощущаете ее красоты. Обратите внимание, как она развивается и процветает. Как хорошо живется в ней всем людям. Отметьте, как вы выглядите, чем занимаетесь. В течение некоторого времени подумайте и постарайтесь понять, какие шаги нужно сделать для процветания нашей Родины.

Теперь вернитесь в настоящее, потянитесь немного,.

 

 

 

Откройте глаза.

Родина нам- как солнце, она дарит свет, тепло и радость. Перед вами солнце, которое освещает нашу жизнь на Земле. А вы- его лучики, Давайте ответим на вопрос «Что мы можем сделать, чтобы наша Родина процветала?

Да, ребята, я думаю, что ваш волшебный сон обязательно сбудется потому что только от вас зависит процветание нашей страны

Ответы детей (посадить дерево, учиться хорошо, любить и уважать своих родных и близких, знать историю, любить и охранять природу, проявлять милосердие, доброту, уважать старших, испытал гордость за свою страну)

 

СЛАЙД 10 Я люблю тебя, Россия

 

А сейчас я предлагаю вам подарить нашей прекрасней Родине «Букет красивых пожеланий».

Какой же букет без цветов? Нужно выбрать цветок и составляя букет , вы скажете свое пожелание, например: «Россия, я желаю тебе…»

 

Получился прекрасный букет!

 

Наше занятие подходит к концу. И хочется ответить на главный вопрос Что значит Родину любить?

 

Любить свою родину — значит:

Делать всё возможное для её защиты, процветания, сохранения истории, культуры и традиций.

Смеяться и плакать вместе с ней, разделяя её радости и невзгоды.

Восхищаться её красотой: реками и озёрами, лесами и полями, достопримечательностями: музеями и галереями, соборами и памятниками культуры.

Принимать её такой, какая она есть. Неважно, богатая она или бедная, обустроенная для комфортной жизни или нет.

 

А я хочу добавить- любить родину —это значит быть верным ей, вставать на её защиту, когда это необходимо, любить и ценить природу родного края, наслаждаться её красотами.

 

Что значит Родину любить?
Любить ее народ.
И бережно его хранить
от горя и невзгод.

Хранить природы чистоту
и рек не отравлять.
Ее ландшафтов красоту
ничем не засорять.

Ее сокровища хранить
и значит: Родину любить.
Беречь родную нашу речь
и значит: Родину беречь.
Поступки добрые свои
дарить народам всей Земли.

 

Ребята, я желаю, чтобы вы всегда гордились нашей страной, были настоящими гражданами, патриотами и хранителями культурного и исторического наследия, любили нашу Родину и делали всё, чтобы она только процветала. Не забывали тех, кто подарил вам это мирное небо над головой. И никогда не забывайте -Вы -часть великой страны! Я Желаю, чтобы каждый из вас мог с гордостью сказать: «Я люблю тебя, Россия!».

 

Родина - это то место, которое человек с уверенностью может назвать домом, где, возможно, жили его деды и прадеды, где он рос и учился.

 

Гражданин – постоянный житель какого-либо государства, который пользуется его защитой, имеет права и обязанности...

 

Любовь к Родине, напротив, наполняет нас гордостью за свою страну, дает силы преодолевать трудности и стремиться к высоким целям.

 

Чувство гордости за свою родину помогает нам ощутить свою причастность к большой и великой нации, а также становится мощным мотиватором для достижения успеха и развития нашей страны.

 

Патриотизм — это чувство глубокой любви и преданности своей Родине, которое играет огромную роль в жизни каждого человека.

 

 

Патриотизм— это любовь к своей Родине, языку, обычаям и культуре.

Это гордость достижениями и культурой своей страны, желание сохранять её характер и культурные особенности, а также стремление защищать интересы родины и своего народа.

 

Любовь к родине, преданность своему отечеству, своему народу.

 

 

Любить свою родину — значит:

Делать всё возможное для её защиты, процветания, сохранения истории, культуры и традиций.

Смеяться и плакать вместе с ней, разделяя её радости и невзгоды.

Восхищаться её красотой: реками и озёрами, лесами и полями, достопримечательностями: музеями и галереями, соборами и памятниками культуры.

Принимать её такой, какая она есть. Неважно, богатая она или бедная, обустроенная для комфортной жизни или нет.

 

Также любить родину — значит быть верным ей, вставать на её защиту, когда это необходимо, любить и ценить природу родного края, наслаждаться её красотами.

 

Дополнение

И в конце нашей встречи прошу вас еще раз посмотреть на экран.

(На экране демонстрируется видео нарезка: Зимняя олимпиада в Сочи 2014 года, строительство Керчинского моста, кадры с космодрома Восточный, Крым).

Во время видеоролика: Все достижения предыдущих поколений были созданы при помощи людей, умеющих ставить интересы своей страны выше личных интересов, умеющих создавать команды, ставить высокие цели и достигать их, не смотря ни на что. Мы стали первыми в космосе только потому, что это было важно для всего советского народа, и Королев и его команда сделали это. Всегда должны быть люди, которые поведут за собой, ради общего блага. Мы –настоящие патриоты, живем и работаем на пользу своей Родины,

Что значит Родину любить?
Любить ее народ.
И бережно его хранить
от горя и невзгод.

Хранить природы чистоту
и рек не отравлять.
Ее ландшафтов красоту
ничем не засорять.

Ее сокровища хранить
и значит: Родину любить.
Беречь родную нашу речь
и значит: Родину беречь.
Поступки добрые свои
дарить народам всей Земли.

 

Верьте, аль не верьте,
А жили на белом свете
Третьеклашки, золочёные рубашки.
Были ребята не грибы -опята,
Не трава-помята,
Не полотенца махровые,
А девочки и мальчики клёвые.
Учёба у них шла замечательно.
То контрольную напишут, то устно,
В общем, жили ребята не грустно.
Пели, плясали,
Короче, ноги свои отбивали,
Да горло надрывали.
Как-то раз, в марте что ли,
На занятиях у школе
Не пойму кому в укор,
Завязался разговор.
Что такое «патриот»?

Не поймёт чудной народ.

ДЕТИ:

Это дяденька в Госдуме?
Или всё наоборот?
Я считаю, это воин:
Богатырь или спецназ,
В общем сила та, что в поле
Защитить способна нас.
Ну, а как же я ребята?
Я же тоже патриот?!
Я люблю свою Отчизну,
Маму, папу, весь народ!
Ну, какой ты патриот?
Метр с кепкой, он всё врёт!
Вы не слушайте, ребята,
Парень сильно палку гнёт.

УЧИТЕЛЬ:

На серьёзную проблему
Потянуло детвору.
Да ещё с утра пораньше
Что-то детки не пойму?
«Патриот», «Отчизна», - мама, -
Очень странная программа.
Как тут быть, что делать дальше?
Споры шли, аж все в дыму.
Ну, ребята в чём проблема?
Как здоровье, аппетит?

ДЕТИ:

Мы с вопросом к вам серьёзным:
Кто такое «патриот»?

УЧИТЕЛЬ:

Что ж, давайте разберёмся
Вместе с этою бедой,
На примерах вам серьёзных,
Где ты, славный наш герой?!

 

 

 

 

 

 

 

 

Опубликовано: 11.04.2025