Урок окружающего мира «Апрель - водолей»

Автор: Смирнова Наталья Анатольевна

Организация: ГБОУ Гимназия № 261

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Сегодня я хочу поделиться одной из «изюминок» своей работы - тематические (цветные) дни, когда все уроки в этот день посвящены одной теме, одному цвету. Эти дни стали любимы как детьми, так и родителями.

Итак, как все начиналось….

 

Во втором классе на первом родительском собрании я предложила провести в конце сентября, хотелось порадовать деток, «День арбузного настроения». Родители поддержали инициативу учителя. Совместно был разработан план проведения учебного дня. Это и подбор формы для арбузного дня, оформление кабинета, и конечно же, угощение – «Сладкий арбуз». Хочу отдать должное родителям своих учеников – все было продумано до мелочей. Даже стаканчики под угощение были подобраны с веселыми арбузными картинками.

Завершив чудесный день, я получила большое количество благодарностей от деток и родителей. Так родилась идея провожать каждый месяц, устраивая цветные уроки и перемены. А завершать день сюрпризом.

Октябрь – день оранжевого настроения. Дети совместно с родителями готовили экспонаты для музея оранжевых вещей и составляли рассказы о данных экспонатах. Были достаточно интересные предметы из детства родителей. На уроках мы выполняли с ребятами задания от Чебурашки и собирали буквы, из которых затем сложилось слово сюрприз – ПИЦЦА. Для Чебурашки ребята с родителями делали заготовки на зиму «Сказочки в баночке» и представляли свои работы.

Ноябрь – день белого (белоснежного) настроения. На урок окружающего мира к нам в гости заглянул настоящий детский врач – педиатр. Папа одной из учениц нашего класса. Рассказал и показал много интересного. В этот день ребята выполняли на уроках задания от Снежинки и собирали буквы. У нас сложилось слово – сюрприз КЛЮКВА. Почему? Оказывается, как мы выяснили с моими учениками, эту ягоду можно найти под снегом. Вот такое открытие сделали в этот день мои второклашки. А еще мы с ребятками заполнили баночку «БЕЛОСНЕЖНОГО настроения», на снежинках написали слова любви и пожелания родителям, которые я вручила на собрании.

Декабрь – день настроения ЭСКИМО. Родители для урока ИЗО подготовили гипсовые заготовки в виде эскимо, дети их раскрашивали. А какой же был сюрприз? Ну, конечно, настоящее вкусное эскимо.

Январь – день изумрудного настроения. На зимние каникулы дети получили задание прочитать повесть Александра Волкова «Волшебник Изумрудного города». В первую учебную пятницу после каникул мы провели викторину, собрали изумруды и отправились совместно с родителями в кино на просмотр одноименного фильма. Да, на уроках мы выполняли задания от Элли т Тотошки. Слово, которое стало сюрпризом – КИНО.

Февраль – день желтого настроения. Так случилось, что наш день совпал с масленицей. Накануне мы побывали в русской деревне и познакомились с обычаями в масленичную неделю. В день желтого настроения провели КВИЗ «Как по маслу». Естественно, апофеозом данного дня было блинное угощение, которое готовили родители. И хочу отметить среди родителей, которые пекли блины были папы. И как вы думаете, чьи блинчики оказались самыми вкусными? А одна из мам приготовила леденцы «Петушок».

Март – день синего настроения. 22 марта отмечается Международный день Воды, поэтому все задания в последний учебный день были от Капитошек (мисс и мистер Капельки) и все что связано с водой. На уроке окружающего мира состоялась игра «Что? Где? Когда?». В данной игре приняли участие родители, которые выступили в роли телезрителей. Родители задавали интересные вопросы и видео вопросы.

Апрель – день зеленого настроения. Но этот день еще впереди.

В конце учебного года, в мае, мы уже запланировали «Тур выходного дня», это совместный выезд на природу. К этому туру родители начали подготовку, так как на собрании мы решили провести «Кухонный поединок», «Семейная полоса препятствий» и «Минуту славы».

Так каждый месяц мы раскрашиваем будние дни школьной жизни яркими красками, добавляя в уроки немного юмора и волшебства.

 

 

 

 

 


Приложения:
  1. file1.pdf (174,1 КБ)
Опубликовано: 30.04.2025