Грибы

Автор: Павлюк Серафима Андреевна

Организация: МАОУ-лицей №173

Населенный пункт: г.Екатеринбург

Грибы

 

1. Рассмотри в учебнике на с.86-87 рисунки, определи, как устроен гриб. Подпиши его части.

1. Связь гриба и дерева.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.1 Вспомни или посмотри в учебнике, как выглядят грибы, и раскрась их.

Бледная поганка

Груздь

Опёнок

 

3.2. Раздели эти грибы на 2 группы. Запиши в таблицу. Приведи другие примеры. На странице 88 сравни съедобные и несъедобные грибы.

 

Съедобные	Несъедобные
________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________	_____________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ _______________________

Запомни: Грибы могут быть съедобными или несъедобными для человека, но и те и другие полезны для деревьев и лесных зверей. Всё в природе взаимосвязано. Уничтожая одно, вы приносите вред многим.

 

4. Обсудите со старшими, как правильно собирать грибы, составьте памятку:

1. file0.docx (11,5 МБ)

Опубликовано: 06.06.2025