КВН «Знатоки сказок» для учащихся 3-4 классов
Автор: Гальс Елена Николаевна
Организация: филиал МБОУ «Коробицынская СОШ» в п.Красносельское
Населенный пункт: Ленинградская область, Выборгский р-н, п.Красносельское
Мы подрастём, другими станем,
И, может быть, среди забот
Мы сказке верить перестанем,
Но скоро сказка к нам придёт!
И мы её улыбкой встретим:
Пускай опять живёт у нас!
И эту сказку нашим детям,
Мы вновь расскажем в добрый час.
Оборудование: иллюстрации героев сказок, песочные часы (1 мин), предметы, используемые в сказках, бочонки (от «Русского лото»), магнитная доска для оформления.
Участники: 2 команды, возраст - ученики 3-4 классов
Ведущий представляет команды, команды озвучивают свои названия. Например: «Знайки», «Мудрики».
Ведущий представляет жюри, которое будет оценивать ответы и выступления каждой команды.
1 тур «Разминка»
Каждой команде даётся 1 минута, за это время команда должна дать как можно больше правильных ответов вопросы. 1 правильный ответ - 1 балл.
Вопросы команде «Знайки»
- Кукла с голубыми волосами из театра Карабаса-Барабаса. (Мальвина)
- Летательный аппарат Бабы-Яги (Ступа, метла)
- Лиса – подруга кота Базилио (Алиса)
- Что хотел попросить Лев у волшебника Изумрудного города? (Храбрость)
- Кто нашёл на болоте стрелу царевича? (Лягушка)
- За какими цветами злая мачеха отправила падчерицу в лес в сказке «Двенадцать месяцев»? (Подснежники)
- Кто отправился искать Кая в сказке «Снежная королева»? (Герда)
- Пантера - подруга Маугли. (Багира)
- Девочки и мальчики из Цветочного города (Коротыши и коротышки)
- Что примерял принц всем девушкам своего царства, чтобы найти невесту? (Золушка)
Вопросы команде «Мудрики»
- Как звали друга Чебурашки? (Гена)
- Что хотел попросить Страшило у волшебника Изумрудного города? (Мозги)
- Кого первым увидел Вовка, попав в тридевятое царство? (Царя)
- Сколько лепестков было у цветка, который нашла Женя (Семь)
- Медведь - друг Маугли (Балу)
- Жилище Бабы-Яги. (Избушка на курьих ножках)
- Фамилия почтальона из Простоквашино (Печкин)
- Имя героини, потерявшая хрустальную туфельку. (Золушка)
- В кого превратился братец Иванушка, не послушав сестрицу Алёнушку? (В козлёночка)
- Как звали домовёнка, который подружился с девочкой Наташей? (Кузя)
2 тур «Разноцветные названия» (на скорость)
Доскажи словечко 1 ответ - 2 балла
- Сказка Ш. Перро «Красная …» (шапочка)
- Сказка Д. Родари «Голубая …» (стрела)
- Сказка А. Погорельского «Чёрная …» (курица)
- Сказка Д. Мамина- Сибиряка «Серая …» (шейка)
3 тур «Музыкальный»
Отгадай героя песни 1 ответ - 2 балла (на скорость)
Звучат музыкальные отрывки, участники команд должны назвать сказочного исполнителя
- Песня Забавы из м/ф «Летучий корабль»
- Песня Тортиллы из к/ф «Приключения Буратино или Золотой ключик».
- Песня Бабок-Ёжик из м/ф «Летучий корабль».
- Песня Трубадура из м/ф «Бременские музыканты»
4 тур «Творческий» (2 балла)
Каждая команда выбирает предметы для героя сказки: красная шапочка, очки, градусник, белая шапочка, корзинка, фартучек, зеркальце, волшебная палочка, корона.
Выбрав предметы, каждая команда одевает героя, представляет его, говорит название сказки и автора.
- Корней Иванович Чуковский «Айболит» доктор Айболит
- Шарль Перро «Красная Шапочка» Красная Шапочка
5 тур «Домашнее задание» (3 балла)
Каждая команда показывает сказку или отрывок из сказки, команда соперников отгадывает название и её героев.
Подведение итогов, награждение команд