Весёлая осенняя вечеринка

Автор: Дядюк Анна Викторовна

Организация: МКОУ Здвинская СОШ №1

Населенный пункт: Новосибирская область, г.Здвинск

Цели мероприятия:

- Развитие интереса к природе и сезонным изменениям.

- Формирование умения работать в команде.

- Повышение уровня активности и творческой инициативы.

Участники:

Третий класс, разделённый на три-четыре команды.

Материалы и оборудование:

- проектор и экран,

- ноутбук с доступом к интернету,

- цветные карандаши, фломастеры, бумагу формата A4,

- яблоки, листья, желуди, каштаны (для оформления),

- призы и грамоты победителям конкурсов.

 

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Этап №1. Приветствие и вступление (5 мин)

Ведущий открывает праздник словами:

«Сегодня у нас необычный урок - уроки природы, и наша тема «ОСЕНЬ». Мы отправимся в путешествие по волшебному лесу, познакомимся с удивительными явлениями и проверим свою смекалку».

Далее звучит песня «Осень золотая».

https://forum.d-seminar.ru/threads/osen-zolotaya-l-starchenko-fonogramma-noty-slova.7639/

 

Этап №2. Интерактивный просмотр видеоролика (10 мин)

Показ ролика «Тайны осенней природы». https://rutube.ru/video/ccb8c8d6723d0688b5f440e2fbe282eb/

После просмотра ведущий проводит небольшой опрос:

- Как меняется природа осенью?

- Почему листья меняют цвет?

- Кто из животных готовится к зимовке?

Этап №3. Игры по командам (20 мин)

🍂 Соревнование «Сбор урожая»

Каждая команда должна собрать максимальное количество предметов (яблоки, желуди, каштаны), разложенных заранее на полу зала. По сигналу участники бегут и приносят предметы своей команде. Выигрывает команда, собравшая больше всего плодов.

🌾 Конкурс художников «Нарисуй пейзаж»

Командам выдаётся бумага и краски. Задача каждой группы — создать коллективный рисунок осеннего пейзажа. Через 10 минут рисования жюри выбирает лучший рисунок.

⚽ Футбол листочками

Игроки делятся на пары, каждая пара становится спиной друг к другу и держит листочек между лбами. Нужно пройти дистанцию, удерживая листок, не касаясь руками. Если лист падает, команда возвращается обратно и пробует снова.

 

Этап №4. Мозговой штурм (15 мин)

Ребята делятся на команды и решают загадки на осеннюю тематику. Примеры загадок:

1.- Листик золотой упал с ветвей,

Кто же виноват в краже красоты? (ветер)

2.- Дождём покрыта вся земля,

Холодна вода в ручьях,

Наступила грустная пора...

Это время называют... (осенью)

3.-Стали дни уже короче,
И длиннее стали ночи,
Птицы тянутся на юг,
Пожелтели лес и луг (осень).

4.-Лес разделся, неба просинь,
Это время года — … (осень).

5.-Растут — зеленеют,
Упадут — пожелтеют,
Полежат — почернеют (листья).

6.-Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…

Что? Скажите наугад! Ну, конечно… (листопад).

7.-Стало ночью холодать,

Стали лужи замерзать.

А на травке — бархат синий.

Это что такое? (Иней)

8.- Ветер тучу позовет,

Туча по небу плывет.

И поверх садов и рощ

Моросит холодный... (дождь)

9.-Стало хмуро за окном,

Дождик просится к нам в дом.

В доме сухо, а снаружи

Появились всюду... (лужи)

10.-В сером небе низко

Тучи ходят близко,

Закрывают горизонт.

Будет дождь.

Мы взяли... (зонт)

11.- Ветки в парке шелестят,

Сбрасывают свой наряд.

Он у дуба и березки

Разноцветный, яркий, броский. (Листопад)

За каждый правильный ответ команде начисляются баллы.

 

Этап №5. Творческий конкурс «Композиция из природных материалов» (15 мин)

Каждой группе выдаётся мешочек с природными материалами (листьями, шишками, ягодами). Из этих материалов ребята создают оригинальные композиции на бумаге или картоне. Команда-победительница определяется голосованием зрителей.

 

Этап №6. Подведение итогов и вручение наград (10 мин)

По итогам всех этапов определяются лучшие команды, которым вручаются грамоты и небольшие подарки. Ведущий благодарит ребят за активное участие и напоминает, что осень — чудесное время года, полное красок и открытий.

 

 

Опубликовано: 10.10.2025