Праздник «День матери»

Автор: Петлевана Светлана Владимировна

Организация: филиал МАОУ «СШ №2 г.Валдай» в п.Рощино

Населенный пункт: Новгородская область, Валдайский район

Праздник День матери в МКШ.

Цель:  воспитание любви, уважения и бережного отношения к матери, чувства благодарности за её заботу и любовь.

Задачи:

1.Создать тёплую нравственную атмосферу между матерями (бабушками) и детьми.

2. Развивать творческие и актёрские способности детей, а также желание устраивать праздники для близких людей.

3. Воспитывать любовь, чувства благодарности и уважительное отношение к мамам

 

Звучит музыка (поговори со мною мама)

2 класс    1.       Что же за праздник готовится тут? Может почётные гости придут? Может, придут генералы?             (Нет) Может, придут адмиралы?           (Нет) Может,  герой, облетевший весь свет?    (Нет, нет, нет)	3.У нас сегодня - день торжественный, День радости и красоты, Во всей стране он дарит женщинам Свои улыбки и цветы!!!
2.       Гадать понапрасну бросьте!                      Смотрите, вот они гости!                      Почетные, важные самые!                     Здравствуйте, дорогие мамы!

Ведущий.

Вот уже много лет в последнее воскресенье ноября Россия отмечает новый праздник – День  матери. Это праздник, к которому никто не может оставаться равнодушным. Ведь сколько бы нам ни было лет – пять или пятьдесят – нам всегда нужна мама, ее любовь, ласка, внимание, совет.

4кл

День Матери- достойный добрый праздник,

Который входит солнышком в семью.

И разве не приятно каждой маме,

Когда ей честь по праву воздают!

 

                                

Ведущий: В этот день принято мамам дарить цветы. Примите от нас в праздник необычный букет, который состоит из песен, игр, слов теплых поздравлений!

                               Исп. Песню И.Круг «С праздником вас, добрые люди»

Выступают 1класс

1. Любимая мама, тебя поздравляю, В День матери счастья, здоровья желаю. Ты в сердце моём, даже, если в разлуке, Я помню всегда твои нежные руки	3.Мамуля мне жизнь подарила, Любовью, теплом одарила. С заботою, нежностью, лаской Всегда мама рядом моя!
2.Моя мама лучшая на свете. Она мне как солнце в жизни светит. Мама самый лучший в мире друг. Как люблю тепло её я рук.	4.Сегодня праздник наш любимый, Веселый, добрый, нежный, милый. Для мам мы песенки споем, Станцуем и стихи прочтем.

 

Песня о маме (зореньки краше и солнца милей…..)

Ведущий
Мальчишки и девчонки, сейчас я буду задавать вам загадки про мам. Дружно хором отвечайте! Готовы? Поехали.

1. Эти шарики на нити Вы примерить не хотите ль? На любые ваши вкусы В маминой шкатулке... (бусы).	6. Это кушанье для всех Мама сварит на обед. И половник тут как тут — Разольет в тарелки...(суп).
2. В ушках маминых сверкают, Цветом радуги играют. Серебрятся капли-крошки Украшения... (серёжки).	7. Пыль найдет и вмиг проглотит — Чистоту для нас наводит. Длинный шланг, как хобот-нос, Коврик чистит...(пылесос).
3. Край ее зовут полями, Верх украшен весь цветами. Головной убор-загадка — Есть у мамы нашей...(шляпка).	8. Гладит платья и рубашки, Отутюжит нам кармашки. Он в хозяйстве верный друг — Имя у него...(утюг).
4. Назовите-ка посуду: Ручка прицепилась к кругу. Блин испечь ей — ерунда Это же... (сковорода).	9. Вот на лампочке колпак Разделяет свет и мрак. По краям его ажур — Это дивный...(абажур).
5. В брюхе у него вода Забурлила от тепла. Как разгневанный начальник, Быстро закипает...(чайник).	10. Полосатый зверь у мамы Блюдце выпросит сметаны. И, поев ее немножко, Замурлычет наша...(кошка)

 

Ведущий 1: Говорят, что мамы узнают своих детей по шагам, по дыханию и просто с закрытыми глазами. Давайте проверим так ли это?

Игра «Узнай меня» 

Мамы (3 чел.) сидят на стульях на небольшом расстоянии,( ребята- по 6 чел., проходят и кладут руку в открытую ладонь мамы, надо узнать руку своего ребенка

Когда музыка остановится, мама должна с закрытыми глазами найти своего ребенка по ладошке.

Песня  «Далеко от мамы…»

 

Ведущий 3 : Да, правду говорят, что мама узнает своего ребенка в любой ситуации. Материнское сердце не обманешь.

 

                                                               Для мам исполним частушки.

1.Всем мамулям в этот день Дарим мы частушки, Чтобы мамочки у нас Были веселушки!	6.Маме утром наша Мила Две конфеты подарила, Подарить едва успела, Тут же их сама и съела.
2.Это слово говорим Каждый раз по двести раз: Мама, дай! Да принеси! Мама, мама, помоги!	7.Я  хотел помыть кастрюлю, Говорит сестрёнка Юля -Ну, зачем же мыть под краном? Положи в стиралку к маме.
3.Кто нас учит щи варить, Постирать, посуду мыть, Кто прощает все на свете, Это МАМА – знают дети.	8.Я муку нашёл на полке Сахар, соль и молоко. Замесил я теста столько Из кастрюли лезет всё!
4.Папа мне решил задачу, В математике помог, Мы потом решали с мамой То, что он решить не смог.	9.С папой мы пирог печём, С ягодкой малинкой. Папа в тесте, я в муке А пирог, с начинкой.
5.Закопченную кастрюлю Лена чистила песком, Два часа в корыте Лену Мыла мамочка потом.	10.Мы вам спели, как сумели, Мы ведь только дети, Зато знаем, наши мамы — Лучшие на свете!

       В: Ребята1 и 3кл.подготовили сценки, в которых вы увидите знакомые ситуации и, возможно, улыбнётесь этому.

1.Ведущий. Утром мама пытается разбудить сына, которому пора отправляться в школу. 
Мама: 
- Вставай, сынок, ты опять опоздаешь в школу к началу занятий! 
сын: 
- Не хочу! Петров всегда со мной дерется! 
Мама: 
- Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь в школу к началу занятий! 
сын: 
- Ну ее, эту школу! Иванов в меня тряпкой кидается! 
Мама: 
- Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь в школу! 
сын: 
- Не пойду! Сидоров из рогатки в меня стреляет!      

 Мама: 
- Сынок, ты должен ходить в школу, ты же все-таки директор! 

 

Сценка «Помог!»

Сын: Мне даже слов не подыскать,

Ну как ты можешь, мама,

В кошёлках тяжести таскать

По десять килограммов?

Смотрю, опять пришла чуть свет

Ты из универсама…

Мама: Так что же делать? Дай совет?

Сын: Сходи два раза, мама!

 

4кл. Дорогие наши бабушки и мамы!
        Заявляем без прикрас –
        Мы очень любим Вас!
        А сейчас приглашаем на танец всех Вас.

 

Игра- танец на ускорение «Опаньки»

 3класс

1.Маму очень я люблю.
Ей привет горячий шлю,
Но не только ей одной,
Но и бабушке родной.

2.У мамы всё дела, дела,
Но я не обижаюсь.
Мне в жизни очень славная
Бабулечка досталась.

3.Я, конечно, тоже стану взрослой,
Только взрослой быть совсем непросто!
Но помогут бабушкины сказки,
Будут в жизни лучшей мне подсказкой!

        

 Песня про бабушку  (без бабушки не испечь оладушки…)

 

 

 

Бабушка и внучка   шуточная сценка (2кл.)

Действующие лица


Ведущий
Бабушка
Внучка Катя

* * *

В центре зала на скамеечке сидит бабушка и "вяжет".
Входит внучка Катя с мячиком в руках. 

ВЕДУЩИЙ: У Кати было два глаза, два уха, две руки, две ноги, а язык - один и нос - тоже один. Вот как-то раз Катя и спрашивает: 

ВНУЧКА КАТЯ: Скажи, бабушка, почему это у меня всего по два, а язык один и нос тоже один? 

ВЕДУЩИЙ: А бабушка отвечает... 

БАБУШКА (откладывая вязание): Потому, Катенька, чтобы ты больше видела, больше слушала, больше делала, больше ходила и меньше болтала и нос свой куда не надо не совала. 

ВЕДУЩИЙ: Вот, оказывается, почему языков и носов бывает только по одному. Ясно? 

 

Ведущая- Сегодня в этот прекрасный день у наших дорогих мам и бабушек, наконец-то, появилась свободная минутка и мы хотим подарить вам хорошее настроение, да и  с вами поиграть.

 

Для вас звучит песня в исп. ученика 3кл.  «Сам собою»

 

Игра со зрителями

Хлебобулочное изделие – название русской народной сказки («Колобок»).

Торт, названный в честь знаменитого полководца («Наполеон»).

Овощ небывалой величины, который вырос у одного деда на грядке («Репка»).

Какую вещь «позаимствовали» домашние хозяйки у древних фараонов? (Фартук).

Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц? (4 минуты).

Деликатес из кабачков (икра).

Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).

Абрикос, объявивший сухую голодовку (курага).

Картофель всмятку (пюре).

Любимая еда жителей Чунга-чанга (кокосы и бананы).

Фрукт, который обожают боксёры (груша).

Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).

Манящая ягода (малина).

Варёные в воде фрукты (компот)

 

Игра “Перевёртыши”. Угадайте название телепередачи

“Совсем гласно” (“Совершенно секретно”)

“Бар Грустных и Растерянных” (“КВН”)

“Ищу тебя” (“Жди меня”)

“После 61 и младше” (“До 16 и старше”)

“Холодная двадцатка” (“Горячая десятка”)

“Спокойной ночи, мир” (“Доброе утро, страна”)

“Ваш огород” (“Наш сад”)

“Вечерняя бандероль” (“Утренняя почта”)

“Молчи, балалайка, ненавистная” (“Играй, гармонь, любимая”)

“Наденете то потом” (“Снимите это немедленно”)

“Привет! Один на улице!” (“Пока все дома”)

“Доброе утро, старики” (“Спокойной ночи, малыши”)

 

Сказка Теремок от РОДИТЕЛЕЙ

3.конкурс: “Букет для мамы”.

    Все наши мамы в любое время года очень любят цветы.  Наша игра так и называется : “Узнай цветок”. Цветы дарят людям радость. И летом они не наскучат, и зимой приносят нам свежесть и теплоту.        ДЕТИ. Отгадываем названия цветков:

   1.Этот цветок похож на перевёрнутый головной убор: именуют его “лала”, “лола”, “ляля”. Какое же настоящее название у этого цветка?           (тюльпан)                                                 

   2.Этот цветок называют сестрой милосердия. Его народные названия: поповник, белоголовник, Иванов цвет. Этот цветок считают национальным символом в России.

                                                                    (ромашка)

  3. В народе этот цветок называют бобыльником, переполохом, звон травой. Хлеборобы не очень жалуют этот цветок.                                                                                   (василёк)

  4. В народе этот цветок называют девичьей красой, горожанкой. А ещё говорят, что природа дарит силу и яркость тем, кто не боится жизненных невзгод.               (гвоздика)                                                                       

  5. Цветок солнца – так называют его. В Россию он попал из Голландии.        (подсолнух)                                                                               

 

Ведущий. Вот и получился букет для мам

 

 

3кл.4.Праздник наш уже кончается,          Что же нам еще сказать?          Разрешите на прощанье –          Вам здоровья пожелать!	8.       Оставайтесь сердцем молодыми И живите много- много лет. И улыбкой вашею отныне Одарен пусть будет белый свет!
5. Будьте веселы, здоровы.  Всем дарите добрый свет!  Приходите в гости снова  И живите до ста лет!	9.       Крепко вас целуем, поздравляем И подарки дарим от души, Счастья и здоровья вам желаем. Будьте молоды и также хороши!
6. Мы желаем мамам и бабушкам нашим  Никогда не унывать,  С каждым годом быть всё краше  И поменьше нас ругать.
7.       Дорогие наши бабушки и мамы, Мы вас любим нежно, горячо. И хоть мы капризны и упрямы Знаем: нас простите. А ещё…	10.Пусть звенят повсюду песни Про любимых наших мам. Мы за всё, за всё, родные, Говорим: «Спасибо вам!»

Ведущий: Не забывайте детки, что мам надо беречь и почаще говорить им слова благодарности! А сейчас я проверю, как хорошо вы знаете вежливые слова!

(Ведущий проводит игру с залом.)

Ведущий: Растает даже ледяная глыба
От слова теплого... («спасибо»).
Зазеленеет даже пень,
Когда услышит добрый... («день»).
Если больше есть не в силах,
Скажем мамочке... («спасибо»).
Когда бранят за шалости, Скажи прости... («пожалуйста»).

Ведущий: Молодцы! Теперь я уверена, что ваши мамы не обделены вниманием и нежностью!

Звучит песня «Спасибо мамы» все строятся, берут «сюрприз» и после припева идут вручать маме.

 

                         (Ребята дарят мамам и бабушкам подарки и садятся на скамейку)

• Беспроигрышная лотерея для мам (18чел)

Ведущий:  

             С днем матери вас, дорогие!
            Пусть этот праздник будет светлым!
            Пусть уходят печали и сбываются мечты.
            Пусть люди всего мира дарят вам добро и улыбки!

 

 

                                Конкурс 3. Театр-экспромт «Теремок»

  .(На середину класса выходит  1 мама, ей выдают шапку-теремок,а ученики играют роли -  мышка,  лягушка, зайчик, лисичка, волк, медведь. Ведущий читает текст).

- Стоит в поле теремок (Скрип-скрип!).    
- Бежит мимо мышка-норушка. (Ух, ты!) 
- Увидела мышка-норушка. (Ух, ты!)  теремок  (Скрип-скрип), остановилась, заглянула внутрь, и подумала мышка (Ух, ты!), что коль теремок (Скрип-скрип) пустой,  станет она там жить.
- Прискакала к терему (Скрип-скрип) лягушка-квакушка (Квантересно!), стала в окошки заглядывать.
- Увидела её мышка-норушка (Ух, ты!) и предложила ей жить вместе. Согласилась лягушка-квакушка ( Квантиресно!) и стали они вдвоём жить.
- Бежит мимо зайчик-побегайчик (Вот это да!). Остановился,смотрит, а тут из теремка (Скрип-скрип!)  выскочили мышка-норушка (Ух, ты!) и лягушка-квакушка (Квантиресно!) и потащили зайчика-побегайчика (Вот это да!) в теремок (Скрип-скрип!).
- Идет мимо лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!). Смотрит – стоит теремок (Скрип-скрип). Заглянула в окошко а там мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка -квакушка (Квантиресно!) и зайчик -побегайчик (Вот это да!) живут. Жалобно так попросилась лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!), приняли и её в компанию. 
- Прибежал волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!), заглянул в дверь и спросил кто в тереме (Скрип-скрип!) живёт. А из теремка (Скрип-скрип!) отозвались мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка-квакушка (Квантиресно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!) и пригласили его к себе. С радостью побежал в теремок (Скрип-скрип) волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!). Стали они впятером жить. 
- Вот они в теремке (Скрип-скрип!) живут, песни поют. Мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка-квакушка  ( Квантиресно !), зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!) и волчок-серый бочок ( Тыц-тыц-тыц!)
- Вдруг идет медведь косолапый (Ничего себе!). Увидел он теремок (Скрип-скрип!), услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь медведь косолапый (Ничего себе!). Испугались мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка-квакушка (Квантиресно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!) и волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!) и позвали медведя косолапого (Ничего себе!) к себе жить.
- Медведь (Ничего себе!) полез в теремок (Скрип-скрип!). Лез-лез, лез-лез — никак не мог влезть и решил что лучше на крыше будет жить.
- Влез на крышу медведь (Ничего себе!) и только уселся — трах! — развалился теремок (Скрип-скрип!).
Затрещал теремок (Скрип-скрип!), упал набок и весь развалился.                                                        - - Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка (Ух ты!), лягушка-квакушка (Квантиресно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!), волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!) — все целы и невредимы, да стали горевать – где ж им дальше то жить? Принялись они бревна носить, доски пилить — строить новый теремок (Скрип-скрип!).  Лучше прежнего выстроили!  И стали жить поживать мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка-квакушка (Квантиресно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!) и волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!) медведь косолапый (Ничего себе!) и двое-из-ларца (Всё сделаем!) в новом теремке (Скрип-скрип!)

- Вот и сказке конец.        

 

 

 

 

Ведущий

Вашему вниманию предлагается розыгрыш беспроигрышной лотереи  

 

 

1Вам достался карандаш, он был ничей, теперь он ваш.(Карандаш)
2Практичней выигрыша нет, чем целлофановый пакет.(Пакет.)
3Газеты следует читать, чтобы отлично мир Вам знать.(Газета.)
4Вешалка для малогаборитных квартир.(Гвоздь.)
5Чтоб сохранить красивую прическу, Вам подарим мы расческу.(Расческа.)
6На нас просим не сердиться- крышка тоже пригодиться.(Крышка для банки.)
7Протяните Вашу руку- получите головку лука.(Лук.)
8Волновались Вы немало, но ведь проигрыша нет. На билет: свекла попала, чтобы делать винегрет.(Свекла)

9Хоть и маленькое мыло  В нем всегда большая сила.

10Чтоб не облить свою соседку.Получи от нас салфетку.

11Коль из глаз вдруг слезы побегут Сразу же платочек тут как тут
12Вот вам эта штучка, зовётся авторучка.

13В жизни на лучшее нужно надеяться, клею возьми, если что-то не клеится.

14Чтобы зубы не болели чисти их хоть раз в неделю.

 

15Чтоб узнать смогли доход будет кстати вам блокнот.

16Мысли были чтоб в порядкеЗапишите их в тетрадке.

17Жажда мучит, пить охота.Получи пакетик сока.

18 Чтобы мир стал веселей,Шарик получи скорей.

 

 

 

 

Список литературы.

1.Л.Архарова Сценарии праздников, классных часов, игр, развлечений для начальной школы. Москва 2022г.

2.Т.Геронимус «Я все умею делать сам», Москва, 2013г

3.Н.Дереклеева Справочник классного руководителя.1-4кл. Москва, 2015г

4.О.Жиренко Внеклассные мероприятия 1-4кл, Москва, ВАКО 2017г

Опубликовано: 16.10.2025