Профессия храбрых!

Автор: Тарабарина Елена Петровна

Организация: МБОУ СШ 1 р.п.Тумботино

Населенный пункт: Нижегородская область, Павловский р-он, р.п.Тумботино

Самое дорогое для каждого человека – жизнь! Иногда она преподносит нам такие сюрпризы, справиться с которыми своими силами невозможно. Тогда мы обращаемся к ним – людям, которых называют «спасатели».

Спасатель это одна из важных и ответственных профессий. В рамках программы по внеурочной деятельности «Все профессии важны» с учениками 1 класса было проведено внеклассное мероприятие посвященное деятельности сотрудников МЧС. Целями данного мероприятия стали: знакомство обучающихся с профессией « спасатель», ориентация обучающихся на выбор будущей профессии, формирование у них уважительного отношения к профессии. На него были приглашены сотрудники МЧС, которые рассказали детям о важности этой профессии ; о том ,как важно беречь свою жизнь и жизнь близких. Используя при этом информационно-коммуникационных технологий (ИКТ).Так же для профориентационной работы использовались активизирующие игровые и здоровьесберегающие технологии. Обучающиеся принимали участие в эстафетах, для которых использовался спортивный инвентарь. Играли в подвижные игры, которые помогли на практике закрепить полученные знания. Ребятам очень понравилось данное мероприятие.

Используемое оборудование: компьютер, интерактивная доска. Спортивный инвентарь.

Перечень дидактических и наглядных материалов:

презентация со слайдами, рисунки детей, фотографии «Пожарная часть», иллюстрации чрезвычайных ситуаций ,памятки для детей.

Список использованной литературы и интернет-источников:

1. Быков А.А., Мурзин Н.В. «Проблема анализа безопасности человека, общества и природы». СПб; Наука, 1997 г.

2.Кирьякова А.В. «Ориентация школьников на социально значимые ценности» под общей редакцией Ю.Л.Воробьева. Сов. Кубань, 2002.

3.Журнал «Основы безопасности»,№2,2016.

4.Классные часы по гражданскому и правовому воспитанию .А.Жиренко О.Е.,Кумицкая Е.М. М,2017

5.Газета для организаторов внеклассной работы «Досуг в школе»,№2,№6,2016

6.Яровая Л.Н.,Жиренко О.Е.,Внеклассное мероприятие ,М.:ВАКО,2014

http://chto-takoe-lyubov.net/stixi-pro-spasatelej-spasatelya/

https://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2013/01/12/stikhi-posvyashchyonnye-rabotnikam-mchs

https://www.maam.ru.

https://videouroki.net/

https://yadi.sk/i/wTvW8aQqBhtNpg

https://proektoria.online/catalog/media/lessons/spasateli

https://proektoria.online/catalog/professions/spasatel-m-ch-s

Цели :

- знакомство обучающихся с профессией – спасатель.

- ориентация обучающихся на выбор будущей профессии.

- формирование у обучающихся уважительного отношения к профессии.

- профилактика пожаров и других чрезвычайных ситуаций, практическое закрепление знаний;

- научить оценивать опасную ситуацию и принимать оптимальное решение для её преодоления;

Ход мероприятия

Учитель:

- Ребята, сегодня у нас пройдет очень интересное ,увлекательное мероприятие. Вам хотелось бы узнать много нового и интересного?

Учащиеся :

-Да

Учитель:

-Тогда начинаем

Проблемная ситуация

В класс вбегает мальчик.

Учитель:

- Ты кто?

Мальчик :

- Дядя Федор

Учитель:

- Как ты сюда попал ?

Мальчик :

- Я сбежал из города, хочу жить у вас в поселке. Мне родители не разрешают заводить животных, а я их так люблю.

В класс входит Почтальон Печкин.

- Куда это я попал ?

Учитель:

- Простите, вы кто?

- Я Почтальон Печкин

- А зачем ты к нам пришел?

- Я ищу мальчика. Он убежал из дома. Его ищут родители. Они обещали за него вознаграждение .

Печкин подходит к мальчику

- Ты чей, мальчик ?

- Я сам по себе мальчик.

- Такого не бывает. Мальки обязательно чьи-нибудь.

- А я сам по себе. Я буду один жить. Ребята, можно я у вас в поселке буду жить? У вас тут есть пустые дома?

-Так дело не пойдет, надо обязательно найти его родителей.

Печкин думает с чего начать поиски родителей.

- Ребята, помогите мне, пожалуйста, подскажите, как поступить в этой ситуации ?

Учитель:

– Ребята, как вы думайте, кто может помочь Печкину ? Что ему нужно сделать? (ответы детей)

А кто из вас хочет помочь ? Может быть кто-то согласен с мнением Дяди Федора ,что он может жить один? Какие опасности его могут поджидать?

Давайте все вместе попробуем с этим разобраться и помочь Дяде Федору и Печкину.

Чтобы нам все сделать правильно и быстро , к нам спешат на помощь люди,которые всегда приходят на помощь,если человек оказался в трудной ситуации.

Входят сотрудники МЧС

Учитель:

- Ребята, а вы знаете кто эти люди ? А чем они занимаются?

(ответы детей)

Звучит стихотворение (демонстрация экрана)

Всегда, в любое время года,

В мороз ли лютый или зной,

Они, не глядя на погоду,

Идут на службу, словно в бой.

Чтобы в мире не случилось,

Они на помощь вмиг придут,

Им дело трудное по силам,

Они нигде не подведут.

Пожар ли где, землетрясенье –

Или разбился самолёт,

Или большое наводненье –

Их час служенья настаёт.

Они идут на помощь людям

И забывают о себе!

Пусть всё у них удачно будет!

Спасатели нужны везде!

Мы знаем, что бы не случилось –

Таков спасателей есть труд –

Мгновенно, чётко, очень ловко

Они придут и нас спасут!

Учитель:

- Сегодня они с радостью расскажут нам о своей профессии и помогут справиться со сложившейся ситуацией.

Беседа сотрудников МЧС с детьми.

Спасатель МЧС первым спешит на помощь, когда кто-то попал в беду, будь то пожар, обрушение здания, наводнение или аварийная посадка самолета. Наша специальность одна из самых молодых в России. Отряд профессионалов, готовых к ликвидации бытовой проблемы, стихийного бедствия или техногенной катастрофы, создали всего тридцать лет назад. Но происшествий было столько, что корпус спасателей быстро вырос до большого министерства - МЧС. В эту профессию приходят пожарные, водолазы, горноспасатели, альпинисты, кинологи, водители, врачи и другие специалисты. В первую очередь человек должен быть здоров, причем не только физически. Перед приемом на работу спасатели проходят сложные психологические тесты. Конечно, это в основном мужское дело, но в нашей профессии есть место и для девушек. Женской в МЧС считается работа психолога, юриста и диспетчера. Как правило, сотрудники МЧС прибывают на место происшествия сразу после полиции и скорой. Если это сложная техногенная или природная катастрофа, отряд подъезжает в течение максимум четырех часов. Это время уходит на инструктаж, подготовку необходимого оборудования и дорогу. Пожарные выезжают ровно через минуту после того, как поступил сигнал тревоги. У каждого отряда МЧС своя специфика и профильная подготовка. Аварийно-спасательные отряды выезжают на ДТП, вытаскивают людей из шахт или снимают с высоток. Здесь требуется хорошая альпинистская подготовка и знание медицины. Пожарно-спасательные отряды выезжают на пожары, задымления или стихийные бедствия. Отряды медицины катастроф — это то же, что скорая помощь, но в условиях чрезвычайной ситуации. К сожалению, чрезвычайных ситуаций меньше не становится, поэтому наша работа всегда будет востребована и, что важно, почетна.

Основным символом министерства РФ по чрезвычайным ситуациям является Белая Звезда Надежды и Спасения, на базе которой разработана эмблема МЧС России, представляющая собой вытянутый по вертикали восьмиугольник, в центре которого расположен международный отличительный знак гражданской обороны - голубой треугольник в круге оранжевого цвета)

Техника МЧС имеет цветографические схемы, специальные звуковые и световые сигналы, единые для любых аварийно-спасательных служб: техника предотвращения и помощи при чрезвычайных ситуациях и гражданской обороны — основной цвет белый, цвет декоративных полос оранжевый, вдоль оси симметрии декоративной полосы наносят дополнительную полосу синего цвета шириной не более 1/4 ширины контрастирующей полосы; противопожарная служба — основной цвет красный, цвет декоративных полос белый.

Если ты остался один дома, не открывай посторонним людям дверь, даже если это твои соседи. Когда придут домой твои родители, расскажи о людях, которые приходили в их отсутствие. Если посторонние люди ломают дверь квартиры, позвони в милицию, набрав телефон "102". Выучи телефон родителей, по которому ты сможешь с ними связаться в случае необходимости, если их не оказалось на рабочем месте, попроси, чтобы их разыскали и они срочно перезвонили тебе домой. Если ты уходишь из дома в отсутствие родителей, позвони им, сообщи куда и с кем ты идешь и во сколько ты будешь дома. Выучи свой адрес, телефон, имя и фамилию, собственную и родителей. Не играй со спичками или зажигалками.

Если в доме случился пожар -- звони "101", если в квартиру ломятся посторонние -- звони "102", если с кем-то из близких случилось несчастье или ты сам получил сильную травму -- звони "103", если почувствовал запах газа -- звони "104", после обращения в эти службы, когда ты назовешь адрес и причину вызова, позвони обязательно родителям или родственникам, живущим поблизости.
Не делай ложных звонков, ведь за твои шалости будут отвечать родители.

Учитель:

- Ребята, мы, к сожалению, должны отпустить наших спасателей, как мы говорили, у них очень важная работа, им нужно спешить на помощь другим людям.

Звучит «Гимн МЧС»

 

Сотрудники дарят памятки, приглашают учащихся на экскурсию.

 

Мы тоже в память о нашей встрече подготовим вам небольшие подарки. Ребята нарисуют рисунки и мы передадим их вам.

Учитель:

- Ребята, вам понравилось общаться с сотрудниками МЧС ? Вам было интересно? А что вам особо запомнилось ? Напомните, пожалуйста, какими качествами должны обладать люди, которые хотят стать спасателями?

(Ответы детей).

Сейчас мы попробуем на практике проверить эти качества.

Спортивно-Развлекательная часть

ЭСТАФЕТА «Пожарные»

1 этап: «Спасение человека». Проползти вокруг мячей, спасаясь от дыма, до «места пожара», взять на руки куклу и вынести «из огня».

2 этап: «Кто сможет потушит огонь?». С ведерком воды добежать до места пожара, вылить воду и вернуться. Таким образом, несколько человек наполняют большое ведро.

3 этап: Кто больше составит новых слов из слова «Огнетушитель».

ЭСТАФЕТА «Медики»

1этап. «Кто быстрее забинтует ». Каждый участник бинтует руку соседа до локтя и передает следующему.

2 этап. «Собрать аптечку».В общей коробке находятся шары с надписью :спички, мыло, танометр, карандаш, бинт и т.д.

ЭСТАФЕТА «На вызов соберись!».

- У пожарных имеется специальная одежда. Она защищает их от огня. Представьте себе, что вы пожарная команда. Вам нужно быстро одеть спец. одежду (в данном случае условно это будет личная верхняя одежда) каждый поочерёдно подбегает к одежде и быстро её надевает, возвращается в команду.

Ребята, вы большие молодцы! С заданием справились. Спасатели - бесстрашные люди, которые всегда оказываются в самых опасных местах нашей планеты. Спасатель - профессия особенная! Пройдет время, вы вырастете, перед вами встанет вопрос выбора профессии. Служба МЧС рада будет принять в свои ряды смелых и выносливых бойцов.

Игра «Набери нужный номер». (Групповая работа)

Если дома появился сильный дым, набери по телефону …… (дети вписывают номер телефона) –(101).

Если вдруг в квартиру ломится чужой, говорит плохие страшные слова, угрожает и стучится в дверь ногой, ты в полицию звони быстрей…..- (102).

Если вдруг ты сильно захворал, простудился или ногу поломал, в этот миг по телефону набери этот номер скорой помощи….-( 10З).

Если вдруг услышал запах газа,…. – (104) позвони ты сразу.

Спустя неделю мы вместе с обучающимися побывали на экскурсии в пожарной части № 159 р.п.Тумботино

Дядя Федор :

- Я все понял. Детям жить одним опасно. Печкин ,отведи меня к моим родителям. Я помню свой адрес. И вы ,ребята, обязательно выучите свои адреса и будьте осторожны и внимательны!

Ребята провожают гостей. Подводятся итоги мероприятия.