Внеклассное мероприятие: Праздник Осени «Славная пора»
Автор: Крысанова Надежда Ивановна
Организация: МОБУ СОШ №86
Населенный пункт: Краснодарский край, г.Сочи
Цель мероприятия:
а) образовательные:
- развитие воображения, фантазии, творческих способностей обучающихся;
- повторение и обобщение знаний об осени: осенние месяцы, приметы осени, дары осени, названия овощей, грибов, ягод.
б) воспитательные:
- воспитание любви к родной природе, к поэзии;
- расширение кругозора обучающихся;
- воспитание чувства коллективизма и дружбы.
в) развивающие:
- развитие воображения, фантазии, творческих способностей обучающихся;
- развитие чувства прекрасного вокруг себя;
- развитие сообразительности, ловкости.
- развитие познавательных интересов обучающихся;
Оформление и оборудование:
- Детские поделки из природного материала, в вазах букеты из осенних листьев;
- Осенние листья из бумаги (для украшения стен);
- Выставка детских рисунков на тему: «Золотая осень!»;
- Реквизиты к конкурсам.
- Красочный большой календарь, бумажные листья с загадками.
Данное мероприятие планируется для 1–2 классов. Но можно провести для обучающихся одного класса. В этом случае количество конкурсов и заданий рекомендуется уменьшить. Роль Осени и Ведущего могут играть старшеклассницы.
Праздник Осени
«Славная пора!»
Звучит музыка П.И. Чайковского из цикла «Времена года. Октябрь».
(дети заходят в зал и садятся на свои места. Музыка звучит тише, ведущий начинает праздник).
Ведущий.
Солнышко не хочет землю согревать,
Листья пожелтели, стали опадать.
Часто дождик льется, птицы улетают,
Урожай в саду и в поле убирают.
Кто из вас, ребята, знает,
Это всё когда бывает?
Дети. Осенью!
Ведущая. Правильно, ребята, пришла к нам золотая осень. Очень красивое, но немного грустное время года...
Нет, грустить нам не годится,
Давайте будем веселиться!
На праздник Осень позовем,
Станцуем, весело споем,
Для Осени стихи расскажем
И в играх все себя покажем!
(под музыку выходят дети и рассказывают стихи)
1 ученик: Сбросили ромашки белые рубашки.
Верная примета, что уходит лето.
Не хотят, как видно, умницы-ромашки
Чтобы дождь осенний намочил рубашки.
2 ученик: Бродит в роще листопад по кустам и клёнам,
Скоро он заглянет в сад золотистым звоном.
3 ученик: Вьётся в воздухе листва,
В желтых листьях вся земля.
У окошка мы сидим и глядим наружу.
Шепчут листья: «Улетим!»
И ныряют в лужу.
4 ученик: Соберём из листьев веер, яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер, легкий и игривый.
5 ученик: Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
Ведущий: Ребята, повторяйте все за мной: «Осень, Осень, приходи, волшебство нам подари!»
Дети. Осень! Осень! Приходи! Волшебство нам подари!
(под музыку входит Осень с букетом осенних листьев в руке.)
Осень: Меня вы звали? Вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Спешила к вам сюда, ребята.
Я видеть всех вас очень рада!
Рада я приветствовать дорогих гостей.
С вами познакомиться хочу я поскорей.
Осенью меня зовут,
Люблю я шутки, смех,
А ваши имена узнаю сразу все.
Ну-ка, вместе. Раз – два - три.
Свое имя назови.
Игра «Знакомство»
(каждый называет вслух свое имя)
Ведущий. И мы очень рады видеть тебя! Ведь наш праздник посвящен тебе, золотой волшебнице Осени!
Ученик 1.
Здравствуй, наша Осень,
Осень золотая!
В ласковую просинь
Птицы улетают.
Всюду бабье лето
Распустило косы,
Взрослые и дети
Любят тебя, Осень!
Ученик 2.
Быстро лето улетело
Перелетной птицей вдаль.
Осень щедро расстелила
Увядающую шаль.
Ученик 3.
Одарила гостья Осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
Ученик 4.
Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи.
Осень это праздник твой!
(Дети поют песню «Осень пришла» (муз. и сл. С. Юдиной)
Ведущий: Вдруг стало всё вокруг темно,
За тучи солнышко ушло.
Осенний дождик всюду льет,
Свою он песенку поет.
1 девочка: Дождик, дождик, ты длиннющий,
Ты от неба до земли.
Дождик, дождик, пуще, пуще,
Чтобы мы скорей росли!
2 девочка: Нам совсем не страшно
Бегать под дождем,
Если дождик сильный
Зонтики возьмем.
Танец с зонтиками (исполняют 4 – 6 девочек)
Осень. Спасибо, ребята, за красивый танец. Я тоже приготовила для вас подарок. Принесла я вам особый календарь, осенний. Он поможет вам вспомнить осень, поиграть, повеселиться.
Календарь мы открываем,
Загадку первую читаем:
Опустел наш милый сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?
Дети. Сентябрь!
Ведущий. Верно! Первый месяц осеннего календаря - сентябрь. В народе этот месяц считается щедрым, урожайным. Не зря народная мудрость гласит: «Лето со снопами, а осень с пирогами». А что вы можете рассказать про сентябрь?
(Ответы детей)
Ученик.
Ясным утром сентября
Хлеб молотят сёла.
Мчатся птицы за моря,
И открылась школа.
Ученик.
Листьям - время опадать,
Птицам - время улетать,
Грибникам - блуждать в тумане,
Ветру - в трубах завывать,
Солнцу - стынуть, тучам - литься,
А ребятам всем – учиться!
Ученик.
Снова осень наступила,
Всю листву позолотила,
Улетают птичьи стаи,
Крик прощальный посылая.
Кружат в танце паутинки,
Манят дальние тропинки,
А под елкой и на кочках
Дружно выросли грибочки.
Выходят ребята и поют частушки.
Грибные частушки
Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно:
Пропоем мы вам частушки
Очень замечательно.
Я на дереве сидела,
С высоты грибы глядела.
Как подуло ветерком,
Я с березы кувырком.
Сколько лет тебе, сморчок?
Ты по виду старичок,
Удивил грибок меня:
«Возраст мой всего два дня».
Петя рано-рано встал,
Все грибы в лесу собрал.
Хвалится грибочками
С беленькими точками.
Кабы, кабы да кабы
На носу росли грибы.
Сами бы варилися
Да и в рот катилися.
По лесочку шла я, шла
Много я грибов нашла.
Как увидела медведя,
Еле ноги унесла.
Рано утром в лес пошла,
И поганок принесла.
Их нажарила и съела,
А потом совсем сдурела.
Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.
Осень: Спасибо, ребята, вы большие молодцы,
А теперь я вам, ребятки,
Загадать хочу загадки.
(Осень достаёт из своей корзины загадки, написанные на осенних листьях,
сделанных из бумаги)
Царь грибов на толстой ножке,
Самый лучший для лукошка,
Он головку держит смело,
Потому что гриб он ….(белый).
Он в осиннике родится,
Как в траве не притаится,
Все равно его найдем:
Шляпка красная на нем. (подосиновик)
Под сосною на опушке
Преют рыжие макушки.
В мох душистый две косички
Прячут хитрые …(лисички).
Весь на виду,
Возле сосен стоит он,
Ростом с вершок,
Словно подсолнечным маслом пропитан,
Желт корешок. (маслёнок)
Нет грибов дружней, чем эти,
Знают взрослые и дети.
На пеньках растут в лесу
Как веснушки на носу (опята)
Ведущий
Теперь можно поиграть -
Грибы в корзинки собирать.
Но внимательно смотрите,
Лишь съедобные берите!
(Игра «Собери съедобные грибы». На полу расставляют муляжи съедобных грибов, среди них несколько мухоморов. По сигналу два игрока под веселую музыку начинают собирать грибы в корзинки. Ведущая сравнивает количество собранных игроками грибов, проверяет, не попался ли в корзинку мухомор.)
Осень.
- Ребята, листаем дальше мой осенний календарь.!
Все мрачней лицо природы,
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Смолкли птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
Дети. Октябрь!
Ведущий.
- Верно. Второй месяц осеннего календаря - октябрь. В октябре все листья с деревьев облетают. В старину этот месяц так и назывался - листопад. Что вы знаете о нем?
(Ответы детей)
Ученик.
Октябрь крадется по дорожкам,
Ступает тихо солнцу вслед.
Грибы и ягоды в лукошке.
И сентябрю он шлет привет!
В багряном бархатном кафтане,
Из листьев шляпа набекрень,
Он целый месяц будет с нами
Встречать рассвет, и ночь, и день.
Он волю осени исполнит –
Раскрасит поле, луг и лес.
И красотою мир наполнит!
И пригласит в страну чудес!
Автор: Н. Майданите
Ученик.
В опустевшем старом парке
Осень делает подарки:
Лист дубовый и березовый,
Лист оранжевый и розовый,
Лист багряно-огневой.
Выбирай себе любой.
(Девочки исполняют танец с осенними листьями из к/ф «Шербурские зонтики» (муз. М. Леграна)
Ведущий. Какой чудесный танец! Но что это за звуки я слышу? Это Осень готовит для вас интересный конкурс
Осень проводит конкурсы:
Конкурс «Ловкачи»
Разобрать с завязанными глазами овощи (на ощупь и по запаху).
- 1 человеку от каждого класса (или от каждой команды). В 3-х корзинках лежат яблоки, помидоры и картошка. Представителю 1 команды – отобрать все яблоки, 2 команды – все помидоры, 3 команды – весь картофель.
Игра «Съешь яблоко»
На веревке за черенок привязаны 3 яблока. Игроки от каждого класса (каждой команды) должны съесть яблоко без помощи рук.
Осень. Перевернем последнюю страницу осеннего календаря.
Поле черно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц? Подскажи!
Дети. Ноябрь!
Ведущий. Верно! В ноябре зима с осенью борется. Холодает с каждым днем, наступают первые морозы. Что вы знаете об этом месяце, какие приметы?
(Ответы детей)
Ученик.
Опять пришла ненастная,
Осенняя пора.
Ноябрь дождями частыми
Нас гонит со двора.
По стеклам капли катятся,
Никак их не сотру.
Березка в желтом платьице
Продрогла на ветру.
Ученик.
Ноябрь - горбатый старичок,
Глаза как льдинки, нос - крючок!
Взгляд недовольный и колючий,
Холодный месяц, в небе тучи.
Златую осень провожает,
А зиму белую встречает!
Меняет он тепло на холод
И устает - уже не молод.
Но ветер северный поможет:
Сорвет листву, в ковер уложит,
Укроет землю покрывалом,
Чтоб до весны не замерзала.
Ведущий: Так как над нами снова сгустились тучи, давайте поиграем в игру, которая называется «Гроза».
Игра «Гроза»
Участвуют по одному человеку от класса (от команды). Ребята в осенней одежде: куртка, шапка, шарф, в руках – зонтик. Под музыку они ходят по залу (по классу), как только музыка перестает играть, они снимают с себя 1 вещь и кладут на то место, где остановились. Когда участники снимут 3 – 4 вещи, раздается сигнал «Гроза». Выигрывает тот, кто быстрее оденется.
Ведущий: Отгадайте загадку: Круглый бок, желтый бок –
Сидит на грядке колобок.
Врос он в землю крепко.
Конечно, это ….. репка!
-Я не случайно загадала загадку про репку, посмотрите, кто к нам пришёл! (Выходят дети в шапочках, изображающих овощи: баклажаны, морковь, горошек, помидоры, свеклу, картофель, лук, капусту, огурец, редис ) .
- Урожай у нас хорош, уродился густо: И морковка, и картошка, белая капуста. Баклажаны синие, красный помидор Затевают длинный и серьезный спор.
Инсценировка «Спор овощей».
Овощи: Кто из нас, из овощей, И вкуснее, и нужней? Кто при всех болезнях Будет всех полезней?
- Выскочил горошек ... Ну и хвастунишка!
Горошек (весело): Я такой хорошенький Зелененький мальчишка! Если только захочу, Всех горошком угощу!
- От обиды покраснев, свекла проворчала ...
- ла (важно): Дай сказать хоть слово мне, Выслушай сначала. Свеклу надо для борща И для винегрета. Кушай сам и угощай Лучше свеклы нету!
- (перебивая): Ты уж, свекла, помолчи! Из капусты варят щи. А какие вкусные пироги капустные! Зайчики-плутишки любят кочерыжки! Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.
- (задорно): Очень будете довольны, Съев огурчик малосольный, А уж свежий огуречик . Всем понравится, конечно!
- (скромно): Я - румяная редиска, Поклонюсь вам низко-низко. А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!
Морковь (кокетливо): Про меня рассказ недлинный: Кто не знает витамины? Пей всегда морковный сок И грызи морковку - Будешь ты тогда, дружок, Крепким, сильным, ловким!
- Тут надулся помидор и промолвил строго ...
- омидор: Не болтай, морковка, вздор, Помолчи немного. Самый вкусный и приятный Уж, конечно, сок томатный.
Дети: Витаминов много в нем, Мы его охотно пьем!
- У окна поставьте ящик, Поливайте только чаще. И тогда, как верный друг, К вам придет зеленый ...
Дети: Лук!
- ук: Я - приправа в каждом блюде И всегда полезен людям. Угадали? Я - ваш друг, Я - простой зеленый лук.
- шка (скромно): Я; картошка, так скромна слова не сказала ... Но картошка так нужна И большим, и малым!
Баклажаны (робко): Баклажанная икра так вкусна, полезна ...
Спор давно кончать пора!
Овощи (хором): Спорить бесполезно!
Осень.
- тоб здоровым, сильным быть Надо овощи любить. Все, без исключения, В этом нет сомнения! В каждом польза есть и вкус, И решить я не берусь: Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее»
Ведущий.
Много нынче об осени мы говорили,
Радовались ей и с нею грустили.
Все же удивительное время года –
То прекрасная пора, то непогода...
Осень: Мы играли, веселились,
И даже спорили порой.
Но очень с вами подружились
За нашею игрой.
Но теперь пришла пора
Расставаться, детвора!
- Спасибо, дорогие ребята! Я вижу, вы любите осень и много о ней знаете. Я попрощаюсь с вами до следующего года. И угощаю вас своими дарами!
В заключение праздника звучит «Осенний вальс», из к/ф «Мой ласковый и нежный зверь».
(Детей приглашают за сладкий стол).
Список литературы:
- Игры, ребусы, загадки для младших школьников./ сост. Линго Т.И.- Ярославль: Академия развития, 1998.
- Бесова М. А. Шутки, игры, песни соберут нас вместе: сценарии праздников в начальной школе. - Ярославль: Академия развития: Академия, К0: Академия Холдинг, 2012.
- Герасимова В. А. Классный час играючи в начальной школе: Выпуск 2. – М.: ТЦ Сфера, 2015.
- 1000 пословиц, поговорок, загадок для самых умных малышей /сост. Клименко Т.- М.:АСТ; СПб.: Сова, 2008.
- Праздники в начальной школе – 2/Сост. Н.Г. Кувашова. – Волгоград: Учитель, 2004.
- Оферкина М. М. Так начинаются школьные годы… Сценарии праздников в начальной школе. – Чебоксары: «КЛИО», 1997.
- Современные праздники в начальной школе (1 – 2 кл)./ Авт. – сост.: Подгорная С.Н., Перекатьева О. В. – М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2019.
- Музыка «Весь год в песнях, стихах и сказках» Т Бокова.
 

 
 
 
 


