Урок «Правила ухода за домашними животными» (на примере кошек и собак)
Автор: Ярошинская Светлана Эдмундовна
Тема урока: «Правила ухода за домашними животными» (на примере кошек и собак). Цель:Научить ухаживать за домашними животными, пользуясь иллюстрациями. Основное содержание темы:Роль домашних животных в жизни человека. Уход за домашними животными (на примере кошек и собак). Ответственное отношение к содержанию домашних питомцев.
Опубликовано: 17.04.2018
Технологическая карта урока математики в 3 классе по теме «Умножение суммы на число»
Автор: Назарова Ольга Николаевна
Конкурсная работа "Разработки классических и нестандартных уроков начальной, средней и старшей школы». Технологическая карта урока математики в 3 классе по теме «Умножение суммы на число»УМК "Школа России».
Опубликовано: 17.04.2018
Урок окружающего мира
Автор: Абдуллина Лилия Рафкатовна
Урок окружающего мира для 3 класса по теме "Круговорот воды в природе", по программе Школа России, автор А.А. Плешаков
Опубликовано: 17.04.2018
Обобщающий урок литературного чтения по разделу «Поэтическая тетрадь»
Автор: Тульцева Елена Ивановна
Разработанный материал поможет учителям в увлекательной форме провести обобщающий урок. Результатом которого будет созданный подгруппами совместный проект: "Поэтическая тетрадь". Цели: • обобщить знания учащихся по пройденному разделу. Задачи: • проверить знания учащихся по изученной теме; • развивать психические процессы; • расширять словарный запас учащихся; • развивать навык анализировать, сравнивать, сопоставлять; • воспитывать любовь к животным; • воспитывать интерес к поэзии, кул
Опубликовано: 17.04.2018
Каждый может победить себя
Автор: Серегина Наталья Викторовна
Личностно- ориентированный классный час помогает сформировать у детей представление о том, что человек обладает хорошими качествами, которые помогают ему двигаться вперёд, но этому движению может помешать лень, неорганизованность, безответственность и т.п. На начальном этапе используется метод ситуативного анализа (кейс- технология). Дети решают проблемы других учеников, ведь недостатки другого, как правило, замечаются быстрее. Групповой метод работы позволяет высказаться каждому. Использование т
Опубликовано: 17.04.2018
Конспект урока математики в 4 классе по теме «Задачи на нахождение времени движения»
Автор: Трофимова Наталья Павловна
Урок математики 4 класс. Тема. Задачи на нахождение времени движения. Цель: создать условия для открытия учащимися способа нахождения времени движения.
Опубликовано: 17.04.2018
Какой он - современный урок?
Автор: Ананьев Максим Владимирович
Современный урок… Какой он? Этим вопросом сейчас задаются все учителя, работающие в разных звеньях школы. Ввиду того, что современный образовательный стандарт дает четкое определение этого понятия, можно сказать, что современный урок – это в первую очередь развитие личностных результатов учащихся, развитие УУД.
Опубликовано: 16.04.2018
Мой творческий поиск, педагогические находки
Автор: Макаренко Наталья Николаевна
В условиях коррекционной школы большое значение придается двигательному режиму школьников. От его правильной организации во многом зависят здоровье и работоспособность учащихся.
Опубликовано: 16.04.2018
Я-учитель!
Автор: Байтуякова Елена Владимировна
И каждый час, и каждую минуту О чьих-то судьбах вечная забота. Кусочек сердца отдавать кому-то – Такая у меня работа.
Опубликовано: 16.04.2018
Программа внеурочной деятельности «Песочные волшебники»
Автор: Соколова Ирина Алексеевна
Программа «Песочные волшебники» предназначена для обучающихся 2 класса адаптивной школы и составлена с учетом возрастных и психологических особенностей развития учащихся с умственной отсталостью. Внеурочные занятия по данному виду деятельности носят интегративный характер, рассматриваются как коррекционно-развивающие. Программа разработана с учётом предложений по составлению адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Опубликовано: 16.04.2018
Мой педагогический секрет в работе с особенными детьми
Автор: Васковская Юлия Алексеевна
В своей статье я хочу поделиться секретом работы с детьми с расстройством аутистического спектра. Даже такой сложный дефект не мешает ребятам получать новые знания.
Опубликовано: 15.04.2018
Роль глаголов в предложении, в речи. Правописание глаголов с частицей -не
Автор: Андрух Марина Станиславовна
Технологическая карта урока по русскому языку для учащихся 4 кл.
Опубликовано: 13.04.2018
Конспект урока по литературному чтению, 1 класс «Звук [ц] и буква Ц»
Автор: Ягудина Гаяне Манвеловна
Урок литературного чтения предназначен для учащихся 1 класса с задержкой психического развития. Урок отличается коррекционной направленностью обучения, обусловленной спецификой усвоения учебного материала детьми, испытывающими стойкие трудности в обучении, причиной которых является задержка психического развития различного генеза.
Опубликовано: 13.04.2018
Визуальная поддержка как метод эффективного обучения ребенка с РАС
Автор: Шульгина Валентина Валерьевна
В данной работе рассмотрены проблемы,с которыми часто сталкиваются учителя, обучающие детей с расстройством аутистического спектра и, как один из вариантов решения трудностей в обучении- метод визуальной поддержки.
Опубликовано: 13.04.2018
Классный час «Путешествие по миру профессий»
Автор: Никитина Елена Викторовна
В игровой форме расширить знания обучающихся о профессиях.
Опубликовано: 13.04.2018
Работа над проектом по окружающему миру в 3 классе «Детские писатели детям о природе и животных»
Автор: Шондина Елена Владимировна
Описание опыта работы над творческим проектом в 3 классе по теме «Детские писатели детям о природе и животных».
Опубликовано: 12.04.2018
Формирование логических универсальных учебных действий и уроки обучения письму
Автор: Репина Елизавета Сергеевна
Развитие логических универсальных учебных действий у первоклассников на уроках обучения письму через использование метода моделирование. виды логических УУД. Виды моделирования. Формы организации работы при построении моделей.
Опубликовано: 12.04.2018
Научить часами наслаждаться книгой
Автор: Воронова Елена Ивановна
К сожалению, у младших школьников нет большой тяги к дополнительному чтению художественной литературы. Разработано много методических рекомендаций по приобщению детей к чтению. Но готова раскрыть новые секреты повышения читательской активности и орфографической зоркости.
Опубликовано: 11.04.2018
Использование приёмов продуктивного чтения на уроках в начальной школе
Автор: Ярушина Ирина Владимировна
Данный материал был представлен на краевой педагогической конференции.
Опубликовано: 11.04.2018
Виртуальная экскурсия по Прилузскому району Республики Коми
Автор: Межова Светлана Андреевна
Виртуальное путешествие по самому южному району Республики Коми. Учащиеся 3 класса познакомят с обычаями и традициями, костюмами, блюдами, жилищем народа Прилузского района, расскажут о знаменитых людях, традиционных праздниках района Республики Коми.
Опубликовано: 10.04.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера