Wir kaufen Fahrkarten

Автор: Абрамова Галина Алексеевна

Организация: МОУ Лицей 1

Населенный пункт: г. Петрозаводск

Дорогие друзья! Представьте себе, что мы путешествуем по Германии и нам необходимо купить билет. Как это лучше сделать легко, быстро, недорого? Ответ на этот вопрос мы найдем на уроке под названием "Покупаем билеты. Eine Fahrkarte bitte!" из серии уроков "Немецкий в дорогу". Для реализации цели и задач урока я использовала метод проекта и ИКТ. Платформой для их использования послужил сервис Google Drive как инструмент совместной деятельности, который позволяет ученикам с разных компьютеров работать в одном документе и создавать новый образовательный продукт. Моим ноу-хау является использование авторских интерактивных рабочих листов, с помощью которых ученики овладевают способами деятельности и создают планируемую образовательную продукцию.Наличие в интерактивных рабочих листах ссылок на аутентичные Интернет-ресурсы, как источник информации, на авторские интерактивные задания, созданные мною на learningapps, которые используется как средство самоконтроля, взаимное сотрудничество с другими участниками учебной группы, обеспечивают учащимся психологический комфорт при выполнении самостоятельной деятельности, повышает мотивацию к изучению языка.Использование сервиса Google Drive, Интернет-ресурсов и авторских электронных ресурсов позволило создать информационно-образовательную среду для активной самостоятельной познавательной деятельности учащихся, дифференцировать и индивидуализировать учебный процесс, организовать совместную проектную деятельность, формировать коммуникативную компетенцию. Использование продуктивных методов обучения и системно-деятельностного подхода способствовали формированию у учащихся как предметных результатов, так и формированию целостной системы универсальных учебных действий. Как результат, задачи урока, нашедшие отражение в способах деятельности, были реализованы и представлены в прилагаемой презентации.


Приложения:
  1. file2.docx.. 202,8 КБ
  2. file3_e3b41206-3c95-418e-a.. 21,3 МБ
Опубликовано: 03.05.2017