Игра–викторина в старшей группе по безопасности «Азбука безопасности»

Автор: Прошкина Светлана Петровна

Организация: МКДОУ «Д/с №11 «Сказка» с. Варны

Населенный пункт: с.Варна

Воспитатель. Здравствуйте, ребята,! Сегодня я вас пригласила для того чтобы провести с вами, игру - викторину по безопасности на которой вы, ребята, покажете свои знания правил безопасного поведения.

В. : Ребята, скажите, а что такое безопасность?

Д. : Варианты детей

В. : Правильно безопасность – это то, что нам свами нечего не угрожает опасность.

В. Где можно встретить опасные ситуации?

Д. : Дома, на улице, на дороге, в лесу.

В. : Знаете ли вы правила безопасного поведения?

Д. : Да

В. : Сейчас мы это проверим!

Для того чтобы начать нашу игру- викторину, нам нужно поделиться на две команды.

В ходе игры я буду задавать разные вопросы, предлагать интересные задания, а вы постарайтесь отвечать на них правильно.

Дети делятся на 2 команды.

И так, сегодня в викторине участвуют 2 команды: команда «Пешеходы» и команда «Спасатели».

-Ну. Что готовы начать играть?

Команды, прослушайте, пожалуйста, правила игры:

- Я задаю вам вопрос, вы внимательно слушаете.

- Прежде чем дать ответ, командам лучше посоветоваться.

За правильный ответ команда получает фишку. Вопросы задаются по очереди каждой команде.

И так, наша игра- викторина начинается.

1 тур

«Разминка». Тут главное быстрота. Я буду поочереди задавать вопросы командам, за правильный ответ буду давать фишки. Вопросы:

1. Как называю людей, идущих по дороге? (Пешеходы)

2 Часть дороги, по которой движутся пешеходы (тротуар)

3. Чем запрещено играть детям во избежание пожара в лесу? (спичками)

4.Как называется профессия людей, борющихся с огнем? (Пожарные)

5. Средство защиты от огня в помещении, транспорте. (Огнетушитель)

6. Название, какого животного мы вспоминаем, когда переходим проезжую часть дороги? (медведь, зебра или барсук)

7. На какой сигнал светофора можно переходить улицу? (На зелёный)

• 8. Переходя улицу, куда нужно сначала посмотреть? (налево)
• 9. Маленький, противный, любит грязь. (Микроб)
• 10. Я вдыхаю много пыли, чтобы вы здоровы были. (Пылесос)
• 11. Кусок ткани в виде длинной ленты для перевязок ран. (Бинт)
• 12. Прибор, с помощью которого измеряют температуру. (Градусник)

Молодцы, разминка прошла успешно, а теперь задания будут более сложными

Тур 2

Дидактическая игра: «Опасные и безопасные предметы»

Оборудование: два мольберта, стол, два круга красного и зеленого цвета, картинки предметами на магнитах.

Разложите картинки с изображением опасных и безопасных предметов.

а) красный круг – опасные предметы; б) зеленый круг – безопасные предметы.

Тур 3

« Необычные загадки»

Воспитатель. Каждой команде я приготовила загадки. Отгадывать их будете по очереди. За каждый правильный ответ команда получит одну фишку. Болельщиков и участников другой команды прошу не подсказывать!

Загадки для команды «Пешеходы»

1. Выпал на пол уголёк,

Деревянный пол зажёг,

Не смотри. Не жди, не стой,

А залей его (водой).

2. Если младшие сестрички

Зажигают дома спички,

Что ты должен предпринять?

Сразу спички те (отнять).

3.Он друг ребят, но когда с ним шалят,

он становится врагом и сжигает всё кругом. (Огонь)

 

Загадки для команды « Спасатели»

1. Стол и шкаф сгорели разом.

Кто сушил белье над … (Газом)

2. Дым столбом поднялся вдруг,

Кто не выключил … (Утюг)

3. Дым увидел – не зевай,

И пожарных … (вызывай).

Подвижная игра « Светофор»

Воспитатель. Вы, наверное, немного устали я предлагаю вам отдохнуть и сыграть в игру:

Воспитатель показывает сигналы светофор: красный - стоим, желтый – ходьба на месте, зеленый – посмотрели по сторонам, только потом пошли. Постепенно увеличивается темп.

Мы переходим к следующему туру

4 тур «Собери дорожный знак»

Воспитатель. Ребята, бывает так, что люди портят и даже ломают дорожные знаки, и сейчас вам предстоит отремонтировать некоторые из них. Из частей, которые лежат перед вами, нужно собрать дорожный знак и правильно назвать его.

Первой команде запрещающий знак, второй – предупреждающий.

5 тур «Угадай номер телефона»

Воспитатель: А сейчас проверим, знаете ли вы, по какому номеру телефона необходимо позвонить, если случился беда. Я буду читать отрывок из сказки, а вы показываете карточку с номером телефона, который должны набрать сказочные персонажи.

А рядом бегемотики за животики, У них, у бегемотиков, Животики болят. (03)

Я кровожадный, я беспощадный, Я злой разбойник Бармалей. И мне не надо ни мармелада. Ни шоколада, а только маленьких, (Да, очень маленьких) детей! (02)

Бом – бом! Бом – бом! Загорелся кошкин дом! (01)

Вы, козлятушки, вы, ребятушки, отворите, отоприте, Ваша мать пришла, молока принесла. (02)

Приоткрыла дверцу Лена – Соскочил огонь с полена, Перед печкой выжег пол, Влез по скатерти на стол. (01)

6 тур « Конкурс капитанов»

Воспитатель: Настало время конкурса капитанов.

Следующий конкурс «Личная безопасность дома и на улице». В жизни встречаются не только опасные предметы, но и опасные люди. Они могут ограбить квартиру, похитить человека. Сейчас мы посмотрим, умеете ли вы вести себя с незнакомыми людьми. Капитанам будут задаваться вопросы. За каждый правильный ответ команда получает балл.

Вопросы капитану команды «пешеходы»

Ты дома один. В дверь кто-то постучался и попросил впустить. Что ты будете делать?

• Впущу

• Никого не впущу, позвоню родителям

• Впущу только если скажут, что это полиция

Спасатели

В лесу ты обнаружил целую полянку с разными грибами. Какие грибы ты сорвешь?

• Все

• Только красивые

• Спрошу у взрослых, которые разбираются в грибах

 

Дидактическая игра «Слушай внимательно»

В. : Я буду задавать вопросы, а вы хором должны отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!» или промолчать.

В. : Будьте внимательны!

Договорились?

- Кто из вас идет вперед только там, где переход? (это я)

-Кто из дома выбегает, на дороге мяч гоняет? (молчат)

- Знает кто, что свет зеленый означает, путь открыт? (это я)

- Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место? (это я)

- Кто из вас, идя, домой, держит путь по мостовой? (молчат)

- Кто бежит вперед так скоро, что не видит светофора? (молчат)

- Знает кто, что красный свет – это значит – хода нет! (Это я, это я – это все мои друзья).

Правила, кто точно знает, И всегда их соблюдает?( Это я)

На этом наша викторина заканчивается.

Воспитатель.Ребята, вы показали отличные знания азбуки безопасности.