Образ Александра Невского на уроках основы безопасности жизнедеятельности
Автор: Мумрина Ксения Андреевна
Организация: МОУ Карачихская СШ ЯМР
Населенный пункт: Ярославская область, Ярославский р–н, п. Карачиха
Аннотация. В статье рассматривается возможность использования образа Александра Невского в рамках урока ОБЖ в теме «Ордена и медали России – почетные награды за воинские отличия, заслуги в бою и военной службе».
Ключевые слова: ордена; медали; Александр Невский; урок Основы безопасности жизнедеятельности; 800 – летие.
В 2021 году отмечалось 800 лет со дня рождения Александра Невского. Чаще всего в школе про эту великую личность говорят на уроке истории и литературы. Но мне, как учителю ОБЖ, захотелось в год 800-летия со дня рождения святого благоверного князя Александра Невского создать интегрированный урок и посвятить его памяти нашего Великого предка.
Данное занятие было включено в тематическое планирование предмета Основы безопасности жизнедеятельности 10 класса. Тема урока «Ордена — почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою и в военной службе». Место урока в разделе программы: Раздел III. Основы военной службы.
Цели данного урока:
Изучение истории орденов и медалей РФ
Задачи урока:
1. Познакомить обучающихся с орденами и медалями России – почетными наградами за воинские отличия и заслуги в бою и военной службе.
2. Познакомить обучающихся с орденом Александра Невского.
3. Ознакомить обучающихся с биографией Александра Невского.
3. Развивать и совершенствовать общеучебные умения и навыки.
4.Способствовать формированию у молодежи высокого гражданско-патриотического сознания, стремления служить Отечеству.
С древнейших времен пришла к нам традиция отмечать людей, отличившихся в каком-либо деле. За успешную охоту, храбрость и силу, проявленную при обороне своего стойбища, наградами были звериные клыки, шкуры, перья, части оружия. Римские воины за отличия в бою получали наградной знак в виде короны или венка. Помещался он на одежде воина и носился с большой честью. [2]
Военная служба в России всегда считается почётной обязанностью и священным долгом. На военнослужащих возлагаются обязанности по подготовке к вооруженной защите и вооруженная защита Отечества в любых условиях, в том числе с риском для жизни.
В Российском государстве наградная система имеет многовековую историю. В XV – XVII вв. наградами за военную службу являлись доспехи, оружие, конь, позже стали изготавливать наградные монеты. Воины, вернувшиеся с победой, от воеводы до простого ратника, награждались золотыми и позолоченными монетами. Коренные преобразования в наградной системе ввёл Пётр I . [2]
Хочется отметить, что орден Александра Невского является единственной наградой, существовавшей (с определёнными изменениями) в наградных системах Российской империи, Советского Союза и Российской Федерации. Поэтому, уделим этому ордену особое внимание.
Для более углубленного изучения темы урока учитель использует метод активного обучения – викторину. Для этого в тематику занятия вводится образ Александра Невского. [1]
Учитель предлагает ученикам разделиться на 2 группы. На экране поочередно появляется 5 вопросов, на которые обучающиеся должны ответить как можно быстрее. После ответа учитель подводит промежуточный итог, показывает правильный ответ.
Вопросы и задания для викторины:
- Каждой команде выдаются пазлы с изображением ордена. Их нужно собрать и определить, о каком ордене идет речь. Команда, которая быстрее соберет пазлы и назовет, чьим именем назван этот орден, получает балл.
- Кто такой Александр Невский?
- Где родился Александр Невский?
- Посмотрите видео и определите, о каком сражении идет речь?
- Почему Александра Невского прозвали "Невским"?
Результаты команд записываются на доске. В конце викторины объявляется команда победителей.
Отвечая на вопросы, ученики самостоятельно формируют и систематизируют знания о личности Александра Невского.
Дети вспоминают, что Александр Невский это великий представитель земли Ярославской, который не проиграл ни одной битвы и укрепил Русь. Поэтому ещё в царской России был введен в обиход орден имени Александра Невского. Это единственная награда, которая просуществовала в Российской Империи, в СССР и существует по сей день в России.
Используя метод активного обучения, в тему урока ОБЖ был введен образ Александра Невского. В результате проведенного занятия дети узнали:
1. Что такое ордена и медали.
2. Что в этом году празднуется 800 - летие со дня рождения нашего земляка Александра Невского.
3. Дети узнали, что один из древнейших орденов в России - это Орден Александра Невского.
Библиографический список
1. Сахаров А. Н. История России с древнейших времен до конца XVI века. Ч. 1: Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений. - 5 -е изд. - М.: ООО «ТИД «Русское слово — РС», 2007. - 320 с.: ил. ISBN 978-5-94853-717-7 (ч. 1)
2. Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности: учеб. для учащихся 10 кл. общеоброзоват. учреждений/ А.Т. Смирнов, Б.И. Мишин, В.А. Васнев; под общ. ред. А.Т. Смирнова. - 7 -е изд. - М. : Просвещение, 2006. -160 с., [8] л. ил. :ил. - ISBN 5-09-015262-4.