Проект «Дорожный патруль»

Автор: Нартдинова Фаниса Фангатовна

Организация: МБОУ «СОШ 6», дошкольные группы

Населенный пункт: ХМАО–Югра, город Югорск

Краткая аннотация:

Данная работа посвящена обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения через организацию работы отряда «Юные инспектора движения». С самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения, выбирая наиболее подходящие для того или иного возраста формы и методы обучения. Одной из таких эффективных форм является создание отряда ЮПИДД. Отряд юных инспекторов дорожного движения – это добровольное объединение детей, которое помогает учебному заведению в организации работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, пропагандируют безопасное поведение на улицах и дорогах города среди сверстников, их родителей. Отряд ЮПИДД организует творческую работу по пропаганде безопасности дорожного движения среди дошкольников и вместе с ними. Деятельность отряда можно определить тремя девизами:

• Изучи ПДД сам!

• Научи ПДД своих сверстников!

• Напомни взрослым о культуре дорожного движения!

 

Актуальность проблемы:

Обеспечение сохранения жизни и здоровья детей - главная задача цивилизованного общества. Правила дорожного движения едины для детей и взрослых. Поэтому главная задача взрослых – доступно разъяснить правила ребенку, а при выборе формы обучения донести до детей смысл, опасность несоблюдения правил, при этом, не исказив их содержания.

Только совместными усилиями, используя знания воспитателей и родителей, их терпение и такт, можно научить детей навыкам безопасного общения со сложным миром перехода улиц и дорог. Данная проблема стоит особенно актуально, так как работа, направленная на формирование навыков безопасного поведения детей на дорогах, путем совершенствования системы мероприятий, должна приносить результаты.

Растущие пробки на дорогах также являются одной из причин дорожно - транспортных происшествий. Никого не оставляет равнодушным неутешительные сводки о ДТП, где потерпевшими, к сожалению являются и дети. Поэтому обеспечение безопасности на дорогах становится всё более важной государственной задачей. Большую роль в решении этой проблемы имеет организация работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных учреждениях.

Знакомя детей с правилами дорожного движения, культурой поведения на улице, следует помнить, что эта работа тесно связана с развитием ориентировки в пространстве и предполагает формирование таких качеств личности, как внимание, ответственность за своё поведение, уверенность в своих действиях.

В условиях роста интенсивности движения автомобильного транспорта особое значение приобретает проблема обеспечения безопасности детей на дорогах. Для реализации практических задач сохранения здоровья и жизни детей, предупреждения дорожно-транспортных происшествий с их участием, существенное значение имеет своевременная и качественная подготовка ребенка к условиям безопасного дорожного движения.

Обеспечение безопасности детей на улицах и дорогах, профилактика детского дорожно - транспортного травматизма является одной из главных задач работы отряда ЮПИДД.

Гипотеза: Деятельность отряда ЮПИДД является эффективной формой работы по изучению правил дорожного движения в детском саду.

Цель проекта:

Формирование у детей углубленных знаний правил дорожного движения через вовлечение в число активных пропагандистов законопослушного поведения на улицах и дорогах.

Задачи проекта:

Обучающие:

- изучать правила безопасного поведения на дорогах;

- овладевать специальной дорожной терминологией;

- знакомиться с методами и формами пропаганды безопасного дорожного движения.

Развивающие:

- формировать и развивать навыки безопасного поведения на дорогах;

- формировать умение предвидеть опасные ситуации на дороге, избегать их, принимать грамотные решения в соответствии с ситуацией;

- развивать организаторские способности и общей культуры личности.

Воспитательные:

- социализация личности ребенка через включение его в различные виды социальных отношений в общении, игре, творческой деятельности;

- объединять детей на основе овладения знаниями и навыками безопасного поведения на дорогах.

Основные направления работы отряда ЮПИДД:

- Углубленное изучение правил дорожного движения, овладение методами предупреждения дорожно-транспортного травматизма.

- Проведение массово-разъяснительной работы по пропаганде правил дорожного движения у детей старшего дошкольного возраста.

- Воспитание у детей патриотических чувств на героических, боевых и трудовых традициях полиции, формирование правосознания, гуманного отношения к людям, чувства товарищества.

Ожидаемые результаты:

1. Расширение представлений детей об окружающей дорожной среде и правилах дорожного движения.

2. Сформированность навыков спокойного, уверенного, культурного и безопасного поведения в дорожно-транспортной среде.

3. Выработка умения детей предвидеть опасные ситуации и обходить их.

4. Повышение активности родителей к обеспечению безопасности дорожного движения.

Вид проекта: долгосрочный.

Тип проекта: информационный, творческо-исследовательский, познавательный.

Участники проекта: дети подготовительной группы, родители, воспитатели, Госавтоинспекция ОМВД России по городу Югорску.

Срок реализации: сентябрь 2023 – май 2024 года.

Формы работы с отрядом:

1. 1. Организованная образовательная деятельность.
2. 2.Наблюдения.
3. 3.Беседы.
4. 4.Дискуссии.
5. Просмотр учебных фильмов.
6. Чтение художественной литературы.
7. Рассматривание и изучение иллюстрационных материалов.
8. Игровая деятельность.
9. Самостоятельная деятельность.
10. Проведение ситуативных бесед.
11. Продуктивная деятельность.
12. Практические занятия.
13. Использование аудио- и видеоматериалов по проблеме ПДД.
14. Ситуационно-имитационное моделирование.
15. Целевые прогулки и экскурсии по улицам города.
16. Разбор ситуаций, применение полученных теоретических знаний на практике.
17. Работа с родителями: профилактические акции, досуги, челленджи.
18. Сотрудничество с Госавтоинспекцией ОМВД России по городу Югорску.

Работа с родителями.

1. Наблюдения.
2. Беседы.
3. Анкетирование.
4. Изготовление стендов, памяток, листовок.

Сотрудничество с Госавтоинспекцией ОМВД России по городу Югорску.

1. Беседы.
2. Совместные занятия.
3. Целевые прогулки.
4. Родительские собрания.

 

Этапы реализации проекта:

I. Организационно - подготовительный этап (постановка цели, разработка планов, определение методов).

Цель: организация и подготовка к работе по проекту.

- подбор методической, научно-популярной и художественной литературы;

- изучение эффективных технологий и методик в области обучения детей правилам безопасного поведения на дороге;

- разработка перспективный план работы, включающий в себя мероприятия по всем образовательным областям, и мероприятия с родителями;

- сбор иллюстративного материала по данной теме;

- подбор игрового оборудования и атрибутов для игровой, театрализованной деятельности по ПДД;

- подбор информации для родительского уголка;

- музыкальная подборка песен;

- беседа с родителями о предстоящей работе над проектом; анкетирование, тестирование родителей воспитанников.

 

II. Основной этап.

Цель: формирование у детей осознанного выполнения ПДД, пропаганда знаний по безопасному поведению среди родителей; накопление опыта, игрового и наглядного материала по теме.

Реализация проекта, который включает в себя познавательную, практическую и продуктивную деятельность детей и родителей.

- оборудование игровой зоны по ПДД: изготовление пособий, оформление развивающей среды группы, создание макетов улицы.

- чтение художественной литературы;

- игровая деятельность: дидактические, сюжетно-ролевые, подвижные игры;

- опытно-экспериментальная и поисковая деятельность;

- разбор ситуаций;

- применение полученных теоретических знаний на практике;

- целевые прогулки и экскурсии по улицам города;

- использование аудио- и видеоматериалов по ПДД;

- посещение младших групп с целью пропаганды ПДД;

- работа с родителями;

- сотрудничество с партнерами.

Заключительный этап:

1. Презентация «Итоги реализации проекта «Дорожный патруль» на педагогическом совете ДОУ.
2. Создание Банка конспектов и пособий по данной теме, консультаций и рекомендаций, оценка эффективности проекта.
3. Трансляция результатов по результатам проведения мероприятий по реализации проекта, его событиях, достижениях воспитанников группы на сайтах интернета.
4. Участие в городских, региональных, всероссийских конкурсах.

 

Положительные результаты проекта можно оценить по следующим показателям:

1. Высокий уровень знаний детьми правил безопасного поведения на улицах и дорогах (в соответствии с возрастными требованиями).
2. Наличие у детей мотивации к самостоятельной работе по данной теме.
3. Высокий уровень вовлеченности детей к решению данной проблемы.
4. Проявление у детей негативного отношения к нарушениям ПДД.
5. Активность детей при проведении конкурсов и различных мероприятий.
6. Умение детей быстро и правильно ориентироваться в дорожных ситуациях (в различных игровых ситуациях).
7. Активизация родителей в работе с детьми и педагогами по изучению ПДД и предотвращению ДТП.

Список литературы:

1. Авдеева Н. Н., Князева О. Л., Стеркина Р. Б. Безопасность. Учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста. -М. :АСТ, 2002.
2. Данилова Т. И. Программа «Светофор». Обучение детей дошкольного возраста правилам дорожного движения. – 2-е изд.С. -П. Детство-пресс. 2021.
3. Шорыгина Т. А. Беседы об основах безопасности с детьми 5-8 лет. М. ТЦ «Сфера», 2010.
4. Шорыгина Т. А. Беседы о правилах дорожного движения с детьми 5-8 лет. М. ТЦ «Сфера», 2011.
5. Занятия по правилам дорожного движения/ Сост. Н. А. Извекова, А. Ф. Медведева и др.; под ред. Е. А. Романовой, А. Б. Малюшкина. – М.: ТЦ Сфера, 2008.
6. Правила дорожного движения. Старшая и подготовительная группы. / Сост. Поддубная Л. Б. – Волгоград: ИТД «Корифей».
7. Хромцова Т. Г. Воспитание безопасного поведения дошкольников на улице: Учебное пособие – М.: Центр педагогического образования, 2007.
8. Авдеева Н. Н., Князева О. Л., Стеркина Р. Б. Безопасность. Учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста. -М. :АСТ, 2002.
9. Данилова Т. И. Программа «Светофор». Обучение детей дошкольного возраста правилам дорожного движения. – 2-е изд.С. -П. Детство-пресс. 2021.
10. Шорыгина Т. А. Беседы об основах безопасности с детьми 5-8 лет. М. ТЦ «Сфера», 2010.
11. Шорыгина Т. А. Беседы о правилах дорожного движения с детьми 5-8 лет. М. ТЦ «Сфера», 2011.
12. Занятия по правилам дорожного движения/ Сост. Н. А. Извекова, А. Ф. Медведева и др.; под ред. Е. А. Романовой, А. Б. Малюшкина. – М.: ТЦ Сфера, 2008.
13. Правила дорожного движения. Старшая и подготовительная группы. / Сост. Поддубная Л. Б. – Волгоград: ИТД «Корифей».
14. Хромцова Т. Г. Воспитание безопасного поведения дошкольников на улице: Учебное пособие – М.: Центр педагогического образования, 2007.

 

 

Приложения

Перспективное планирование работы отряда ЮПИДД «Дорожный патруль».

на 2023-2024 учебный год

Месяц	Тема и цели				Работа с родителями
	Занятия, беседы	прогулки (экскурсии)
Сентябрь	Создание отряда ЮИД «Дорожный патруль». Досуг «Посвящение в ЮИД». Оформление предметно-развивающей среды «Центр дорожной безопасности».			Анкетирование родителей «Я и мой ребенок на улице».
	Тематический день безопасности. Беседа: «Кто есть кто на дороге». Цель: Расширять знания детей о том, что каждый человек может быть участником дорожного движения в качестве пешехода, водителя, пассажира и при этом обязан выполнять определённые правила.	Наблюдение за движением машин вблизи детского сада
	Беседа с детьми старшего дошкольного возраста «Световозвращательные элементы – залог безопасности ». Цель: Познакомить детей с фликерами.			Профилактическая акция «Внимание дети!»
	Проведение «Недели безопасности». Цель: Помочь детям овладеть элементарными правилами безопасного поведения дома, на улице, в общественных местах, в том числе в экстремальных ситуациях,	Целевая прогулка: «Знакомство с улицей и дорогой». Цель: расширять представления детей об улице (дома на улице имеют разное назначение: в одних живут люди, в других находятся учреждения — магазины, школа, почта и т.д.; машины движутся по проезжей части улицы; движение машин может быть односторонним и двусторонним; проезжая часть улицы при двустороннем движении может разделяться линией.)		Консультация. «Воспитание грамотного пешехода»
	Конструирование «Улицы нашего города». Цель: Закрепление знаний детей о частях улицы.			Консультация для родителей: «Совместная прогулка детей и родителей»
Октябрь	Составление схемы индивидуального маршрута «Мой безопасный путь» Цель: закрепление навыков движения по маршруту дом - детский сад - дом.	Решение проблемной ситуации «Переход улиц и дорог»		Составление плана-схемы «Безопасный маршрут «Дом – детский сад – дом».
	Тематический день безопасности. Чтение рассказа И. Серебрякова «Улица, где все спешат». Цель: расширять у детей представления о безопасном поведении на улицах города; закреплять знания детей о правилах дорожного движения и о назначении дорожных знаков».			Профилактическая акция «Дети против ДТП»
	Организация просмотра мультфильмов по безопасности из серии «Смешарики». Цели: закрепить знания детей о ПДД, развивать логическое мышление, память, связную и диалогическую речь; формировать умение делать вывод из просмотренного мультфильма; формирование сознательного отношения к своим и чужим поступкам; воспитывать уважение друг к другу и к собственному здоровью.	Встреча с инспекторами ДПС госавтоинспекции ОМВД России по городу Югорску		Консультация по Правилам дорожного движения "Родители, будьте осмотрительнее!"
	Развлечение «В гостях у Светофорика». Дидактические игры по обучению детей ПДД. «Цветные автомобили». Цель: упражнять детей в умении реагировать на цвет, развиваем внимание, закрепляем Правила дорожного движения. «Светофор». Цель: закреплять представление детей о назначении светофора, о его сигналах.	«Наблюдение за работой сотрудника ДПС». Цель. Уточнить знание детей о работе сотрудника ГАИ, объяснить значение его жестов; воспитывать внимание, сосредоточенность, умение ориентироваться на сигналы регулировщика.
Ноябрь	Беседа «Осторожно, гололёд!» Цель: познакомить детей с правилами безопасного поведения при гололеде.	Встреча с инспекторами ДПС госавтоинспекции ОМВД России по городу Югорску		Папка - передвижка «Родителям о профилактике детского дорожно-транспортного травматизма».
	Тематический день безопасности. Проведение викторины «Я знаю дорожные знаки».			Выставка в каждой возрастной группе световозвращателей «Стань заметней на дороге»
	Занятие: «Дорожные знаки». Цель: - расширять знания детей о дорожных знаках и их назначениях; закреплять знания детей о правилах дорожного движения, перехода через улицу, поведения на дороге; формировать у детей навыки осторожного поведения на улице.	Целевая прогулка "Покажи и назови известный дорожный знак".		Акция «Пристегни ребенка». Распространение листовок среди родителей.
	Развлечение «В гостях у Светофорика». Цель: Уточнить знания детей о сигналах светофора. Воспитывать дисциплинированность, коллективизм, культуру безопасного поведения на улицах и дорогах.			Памятка для родителей: «Обучение детей наблюдательности на улице»
	Участие во всероссийском конкурсе педагогов и детей общеобразовательных организаций «Друзья надёжные – правила дорожные!»			Оформление папки-передвижки «Мама, научи меня ПДД!»
Декабрь	Беседа "Правила пешеходов и пассажиров". Цель: Расширить знания детей о правилах пешеходов на дороге (проезжей части) и на тротуаре; закрепить знания о следующих понятиях: «пешеход», «пассажир».	Наблюдение за пешеходами, пассажирами.		Тематическая беседа с родителями «Особенности движения транспорта и пешеходов в зимний период»
	Игровые ситуации «Я –водитель», «Я - пешеход», «Я – пассажир». Цель: Учить детей применять знания по ПДД, формирование навыков культурного поведения дорожно-транспортной среде.			Профилактическая акция «Зима прекрасна, когда безопасна».
	Викторина «Вопрос-ответ» по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста. Цель: Воспитывать грамотного пешехода.
	Игры с макетом улицы. "Расставь правильно знаки". Цель: продолжать закреплять знания дорожных знаков, средства регулирования дорожного движения.
Январь	Беседа «Пора не пора – не ходи со двора». Цель: разъяснить детям, что у дорог играть нельзя; учить использовать знания правил дорожного движения при передвижении без взрослого; развивать у детей ориентировку в окружающем и умение наблюдать за движением машин по проезжей части города и во дворе.			Изготовление стенда для родителей «Безопасность ребенка в ваших руках». Цель: С помощью разнообразных методов и приемов оптимизировать работу с родителями детей дошкольного возраста для полноценного развития личности ребенка и закреплению знаний о правилах дорожного движения.
	Чтение рассказов "На машине" И. Павлова, «Автомобиль" Н. Носов. Цель: учить детей анализировать ситуации, закреплять правила поведения на улице, развивать речь.			Профилактическая акция – фото-челлендж «Взрослым на заметку - пристегнуть ребенка крепко!»
	Беседа с младшими дошкольниками. Тема: Наш друг – светофор. Цель: Пропаганда правил дорожного движения и профилактика детского дорожного травматизма через игровые ситуации.
Февраль	Инструктаж по ПДД «Правила безопасного перехода улиц и дорог». Цель: Закрепить знания детей о ПДД
	Рассматривание знаков сервиса: "Пункт медицинской помощи", "Больница", "Пункт питания", "Место отдыха" с последующим рисованием. Цель: Учить детей различать дорожные знаки.	Встреча с инспекторами ДПС госавтоинспекции ОМВД России по городу Югорску.		Изготовление стенда «Охрана жизни детей».
	Беседа с ребятами из средних групп. Тема: «Знаки дорожные наши помощники». Цель: Пропаганда правил дорожного движения и профилактика детского дорожного травматизма через игровые ситуации.
	Тематическая выставка рисунков «Дорожная азбука».	Экскурсия к пешеходному переходу.
Март	Квест-игра «Дорожные знаки» для детей старшего дошкольного возраста. Цель: расширять знания детей о ПДД, пропаганда правил дорожного движения			Консультация «Правила дорожные совсем – совсем не сложные»
	Тематический день безопасности. Дидактическая игра «Юный инспектор ДД» Цель: закрепление умений детей пользоваться правилами дорожного движения.	Встреча с сотрудником ДПС.
	Ситуационная беседа «Научи друга вести себя на дороге». Цель: учить детей предвидеть опасность, возникающую на улице и стараться её избегать, вспомнить ПДД по картинкам.	Целевая прогулка. Наблюдение за проезжающим транспортом, пешеходами.		Совместная экскурсия по городу.
	Чтение книги А. Иванова «Как неразлучные друзья дорогу переходили». Цель: на примере сказочных героев закреплять правила поведения на улице: умение предвидеть и избегать опасных ситуаций.
Апрель	Выступление команды ЮИД «Правила дорожного движения» для детей младшего дошкольного возраста. Цели: воспитывать культуру поведения на улице, взаимоуважение в игре; упражнять внимание и память.	Экскурсия-наблюдение с инспектором ДПС «Опасные места на улице.		Рекомендации для родителей «Произведения о правилах дорожного движения».
	Беседа о транспорте, о труде водителя. Цель: Уточнить знания детей о транспортных средствах, пополнить их активный словарь за счет названий автомашин, рассказать о труде водителя.	Познавательная викторина совместно с городской библиотекой
	Отгадывание загадок по ПДД. Цель: развивать логику, закрепить понятия: светофор, транспорт, переход, трамвай, зебра и т.д.			Профилактическая акция «На дороге не спеши, когда шагают малыши»
	Викторина для подготовительных групп: «Знатоки правил дорожного движения». Цель: Пропаганда основ безопасного поведения на дороге, изучение правил дорожного движения.	Сфотографировать и нарисовать дорожные знаки во время экскурсий по городу.
Май	Беседа: «Что я видел на улице, когда шел в детский сад». Расширять знания о культуре поведения на улице; развивать внимание, наблюдательность.			Акция «Юный велосипедист» (популяризация использования средств индивидуальной защиты).
	Беседа - анализ ситуаций: «Незнайка на прогулке по городу». Рассматривание картинок с проблемными ситуациями - учить детей анализировать ситуации; закреплять правила поведения на улице; развивать речь.	Прогулка с инспектором ДПС. Наблюдение за велосипедистами.		Изготовление листовок, памяток о соблюдении правил дорожного движения в дни летных каникул.
	Инструктаж по ПДД «Правила езды на самокате, велобеге, велосипеде».
	Тематический день безопасности. Игра «Умники и умницы» Цель: закрепить правила дорожного движения; научить четко выражать свои мысли, говорить верно.			Папка-передвижка: «Пример родителей – один из основных факторов успешного воспитания у детей навыков безопасного поведения на улице».

1. file0.docx (57,1 КБ)
2. file1.docx (18,0 МБ)

Опубликовано: 09.11.2024