Реализация проектной деятельности на уроках ОБЖ

Автор: Бабикова Ирина Александровна

Организация: МКОУ «Мишкинская СОШ»

Населенный пункт: Курганская область, рп. Мишкино

I.Введение

Мировой энергетический баланс невозможен без ядерной энергетики. Значит, только вторгаясь в тайны природы, мы сможем раскрыть смысл словосочетания «Мирный атом». Под этим понятием подразумевают ядерную энергию, которая используется в добрых целях. Это не только энергетика и непосредственно атомные электростанции. Это и область неэнергетического применения ядерных технологий - медицина, фармацевтика, промышленность, химическая и нефтехимическая отрасли, сельское хозяйство, экология и другие сферы. Но, переоценка рисков мирного атома ведется в настоящее время по всему миру, так как в настоящее время появилась необходимость ужесточения контроля над использованием мирного атома, иначе это может привести к необратимым последствиям в мировом масштабе.

Актуальность проблемы отражается в содержании строк Александра Громенко: «Атом — лишь инструмент в руках человеческих. Он может согреть, опалить, уничтожить — выбирать человеку», поэтому ответом на проблемный вопрос «Есть ли будущее у мирного атома»? даст мой информационный проект.

Цель проекта: Найти ответ на основополагающий вопрос: «Есть ли будущее у мирного атома»?

Задачи проекта:

1. Найти в разных источниках плюсы, минусы «мирного атома»;
2. Выявить последствия беспечного отношения к ядерной энергетике

2.1. Катострофа на Чернобыльской АЭС;

2.2. Основные поражающие факторы ядерного взрыва;

2. 3. Экологические риски;
3. Обозначить перспективы ядерной энергетики
4. Создать презентацию по теме: «Есть ли будущее у мирного атома».

Ожидаемые результаты: Атомная энергия позволяет расширить энергетические ресурсы, что способствует сохранению ресурсов органического топлива, снижает стоимость электрической энергии.

Продукт проектной деятельности: Презентация.

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (266,9 КБ)
2. file1.ppt (1,7 МБ)

Опубликовано: 13.04.2025