Реализация гранатового проекта-игры «С кино в контакте»

Автор: Кошурова Наталья Сергеевна

Организация: ГКОУ «Реабилитационная школа-интернат «Восхождение» г.о.Чапаевск»

Населенный пункт: г.Чапаевск

Кино - самая распространенная в современном мире и самое могущественное средство коммуникации.

Современное общество сталкивается с различными вызовами, и одним из них является необходимость налаживания эффективного коммуникационного пространства среди молодежи. Кино, как мощный инструмент воздействия, может помочь в решении этой задачи. Наша цель заключалась в создании увлекательного и образовательного проекта, который бы не только развлекал, но и формировал важные социальные навыки.

В 2023-2024 учебном году наша школа участвовала в конкурсе «Вклад в твоё будущее» от ВТБ Банка и БФ «ВТБ – страна возможностей» и стала победителем. Образовательный проект заключался в создании Кинолаборатории как средство дополнительного образования для детей, попавших в трудную жизненную ситуацию.

Победив в данном конкурсе наша школа получила денежную премию для реализации данного проекта. Было закуплено оборудование, и создана настоящая Кинолаборатория в одном из кабинетов школы, предназначенная для обучения, общения, игры, отдыха и релакса, проведения занятий, мастер – классов, просмотра кинофильмов с использованием интерактивного оборудования и гаджетов. Инструментом вовлечения в творческую деятельность становится проект-игра, в которой приняли участие команды учащихся основной школы. В рамках проекта мы организовали серию мастер-классов и практических занятий, где наши ученики смогли попробовать себя в различных ролях, связанных с кинопроизводством. Дети смогли побывать в роли создателя фильма. Создавали фильмы не профессионалами, а подростками. Каждый участник получил возможность стать настоящим кинооператором, актёром, сценаристом и монтажером. Фильмы дети снимали на смартфоны (приобретены на средства гранта). Смартфоны выдавались руководителями проекта для съёмки фильма. Следующим этапом –монтирование фильма с помощью компьютера. Ход реализации проекта отражался в группе ВКонтакте и на сайте школы. При создании видеороликов использоваться современные образовательные технологии развивающего обучения: интенсивный курс по основам «киновидеотворчества»; технологии проектной технологии: работа над авторскими (командными) фильмами. Мы старались создать максимально приближенную к реальности атмосферу, чтобы учащиеся могли не только приобрести знания, но и ощутить все аспекты работы в команде.

Что вдохновило нас на создание этого проекта?

В апреле 2023 года в нашу школу, по приглашению, посетил российский актёр театра и кино Игорь Петренко. Актёр провёл с воспитанниками интересную и познавательную встречу. Ответил на вопросы детей. Обучающиеся вдохновились встречей с киноактёром и задумались о создании в школе своей лаборатории по созданию фильмов. Анкетирование обучающихся выявило интерес детей к этому виду искусства, ребята предложили самостоятельно попробовать себя в создании небольших фильмов, в анкетах предлагали сюжеты.
Проект-игра состоит из 4х этапов. (Команда, Идейный, Новые люди, Открытость, Общительность)

Каждый этап предлагает 3 задания, выполнение которых оценивает жюри и выстраивается рейтинг команд. Придумывая сюжет своего будущего фильма, видеоролика, анимационного фильма (жанр команда выбирала самостоятельно)

Результатом работы над проектом «С кино в контакте»

Оборудовано помещение Кинолаборатории. Оформлен кабинет необходимым оборудованием для монтирования фильмов. Организована рабочая зона для обсуждения и рефлексии проекта.

О старте проекта освещено на электронных ресурсах образовательного учреждения и городском СМИ.

Сформированы 5 команд единомышленников. За командой закреплён педагог наставник. Выбран актив проекта, командир команды. Команды выполнили задания этапов конкурса.

Жюри оценило творческие работы предыдущего этапа. Составлен рейтинг команд. Творчески оформленные и представлены свои киноработы на базе кинолаборатории и фотоотчёт дети представляли, в конце каждого этапа, в группе «Проект «С кино в контакте» ВКонтакте. Материалы о работе проекта представлены на электронных ресурсах образовательного учреждения.

Ребята активно принимали участие в городских и областных конкурсах. Неоднократные победители в открытом областном конкурсе детского и юношеского кино-видео-фототворчества «Золотой кадр».

Подведены итоги проекта. По итогам проекта-игры "С кино в контакте", который состоял из 12-и заданий 4-х этапов, награждены команды-участники по номинациям, членами жюри определена команда-победитель. Итоги проекта представлены на электронных ресурсах образовательной организации и СМИ.

По завершении проекта мы получили положительные отклики как от участников, так и от их родителей. Участники отметили следующие результаты:
- Улучшение коммуникативных навыков.
- Увеличение заинтересованности в изучении социальных проблем.
- Повышение уровня доверия и взаимодействия в группе.
- Развитие критического мышления, проявляющегося в умении анализировать и обсуждать увиденное.

Как педагог-психолог, я наблюдаю, как подобные активности могут оказывать заметное влияние на развитие учеников.

Во-первых, участие в проекте-игре помогает формировать командный дух и развивает навыки сотрудничества. Ученики учатся работать вместе, делиться идеями и находить решения в группе. Это важный опыт, который пригодится им в будущем.

Во-вторых, такие проекты способствуют развитию творческих способностей. Учащиеся могут проявлять себя в различных ролях – от сценаристов до актеров, что позволяет развивать их креативность и уверенность в своих силах.

Также хочу отметить, что участие в таких мероприятиях может положительно сказаться на эмоциональном состоянии учащихся. Игровая форма позволяет снять стресс, развивает позитивный подход к обучению и повышает мотивацию.

Не менее важным аспектом является и возможность практического применения знаний, которые ученики получают. Проект-игра "С кино в контакте" служит отличной такой платформой.

Проект "Вклад в твоё будущее" стал не только практическим применением знаний, но и важным этапом в формировании уверенности в своих силах, креативности и командного духа. Мы увидели, как настоящие эмоции находят своё отражение в творчестве, как дружба и сотрудничество создают сильные связи между участниками. Проект "С кино в контакте" продемонстрировал, что кино может быть не только развлекательным, но и образовательным инструментом, способствующим личностному и социальному развитию подростков. Мы планируем продолжать эту работу, расширяя границы проекта и охватывая новые темы и форматы.

Надеюсь, что наш опыт вдохновит вас на создание собственных проектов, использующих кино как средство обучения и взаимодействия.