Хороший педагог — тот, кто любит детский «жриамули»

Автор: Шенцева Ольга Николаевна

Организация: МБДОУ Волоконовский детский сад № 2 «Сказка»

Населенный пункт: Белгородская область, п. Волоконовка

"И вот я смотрю на фотокарточки моих 36 детей и меня охватывает нетерпение встречи с этим детским "жриамули". Я принимаю любовь к "жриамули" как доказательство того, что смогу их понять. Убеждён: кому нравится детский "жриамули", тот склонен к педагогической деятельности, а кто уже пристрастился к нему, тот обретает своё педагогическое счастье".

Шалва Амонашвили, "Здравствуйте, дети!"

«Жриамули»- это грузинское слово, обозначающее весёлый шум: например когда птицы щебечут или детский гомон. Он отличается от обычного шума тем, что он наполнен радостью и жизнью. Иметь педагогический слух-значит уметь различать разные нотки в этом шуме, который всегда наполняет детский сад, и любить его.

Педагогом быть непросто. Думаю, что все согласятся – это очень тяжёлый труд. У каждого педагога есть свои секреты, тактика работы с детьми. Я работаю педагогом-психологом совсем недавно и сегодня я хочу поделиться своими первыми секретами в педагогической деятельности.

Моя работа для меня второй дом, в котором меня ждут, любят, в который я спешу с хорошим настроением, с интересными мыслями и планами. Я всегда стараюсь начинать день с улыбки, добрых слов. Стараюсь создать благоприятную во всех отношениях атмосферу, хочется, чтобы детям было интересно, комфортно и уютно рядом со мной и в общении со мной. Очень важно стать для детей не «тётей из садика», а другом, которому бы они доверяли и чувствовали моё тепло. По-моему, главное – любить свою работу и детей, иметь терпение, выдержку и искренность к каждому ребёнку. Не бывает плохих детей, нужно лишь найти подход к каждому ребёнку. Рядом с ними всегда интересно. Для меня очень важно лишний раз похвалить ребёнка, даже самого непослушного. По-моему глубокому убеждению всё это очень положительно влияет на развитие их личности. А лучшая награда – это счастливые лица детей, их встреча со мной со словами: «Я по Вам соскучился.». Ведь и я встречаю детей со словами: «Мои хорошие, здравствуйте! Я рада вас видеть сегодня. Я тоже соскучилась.»

В основе моей работы лежит, прежде всего, безграничная любовь к детям. Никогда не признавала авторитарный стиль общения с детьми, ни в каких его проявлениях. Нельзя идти к детям с озлобленной душой, чтобы не калечить их души. Нельзя нести им скуку и однообразие, чтобы не сеять в них недоумение и растерянность. Наша задача – помочь и подсказать. Стать ребёнку другом, любить его и заслужить его уважение. Не просто давать информацию, а терпеливо излагать своё мнение и слушать мнение детей в ответ. А самое опасное- неверие в ребёнка – предубеждение, что он изначально не способен научиться чему-то без палки. Когда педагог кричит и угрожает наказаниями, абсолютно без причин, просто потому что ему так удобнее. А ведь чтобы наш труд принёс плоды, каждый ребёнок должен чувствовать, что мы желаем ему добра и принимаем его таким, какой он есть.

Я не зря начала свой маленький рассказ о слова «жриамули». Сегодня я наткнулась на это слово и так тепло и ясно стало на душе от того, что моя симпатия к детскому шуму-гаму не одинока и не осуждаема. Собственно говоря, в этом и есть мой маленький, но такой важный для меня секрет работы с детьми- в любом ребёнке я всегда вижу человека, равного мне, а не только малыша неразумного. Конечно, не спорю – их надо научить держать ложку, одеваться, рисовать и лепить, и много-много ещё чему, но то, что каждый ребёнок – это уже человек, это у него уже есть и это уже не в нашей власти. Мы можем помочь ему стать лучше или хуже. Вот тут как раз мы ступаем на очень хрупкий путь и открывается ещё один маленький секрет: кого раздражает детский гомон, возня и шум, тот ничему хорошему ребёнка научить не сможет. Почему? Да очень просто – он не понимает ребёнка, а значит и не поймёт всего остального, что нужно этой маленькой душе.

Я люблю свою профессию за то, что вместе с детьми расту, снова и снова развиваюсь, узнаю что-то новое, не боюсь быть смешной, а ещё проживаю ежедневно самое счастливое время их жизни – детство.

1. file0.docx.. 15,4 КБ

Опубликовано: 14.05.2021