Игра в «Каляку-Маляку» или технология Хеппенинг как средство развития творческих способностей у детей раннего дошкольного возраста

Автор: Cинявская Юлия Ивановна

Организация: МДОУ детский сад №25 компенсирующего вида

Населенный пункт: Московская область, Орехово-Зуевский г.о.

1 слайд

Как писал В.А. Сухомлинский: «Детский рисунок, процесс рисования – это частица духовной жизни ребенка. Дети не просто переносят на бумагу что-то из окружающего мира, а живут в этом мире, входят в него, как творцы красоты, наслаждаются этой красотой».

2 слайд

Раннее детство — фундамент общего развития ребенка, стартовый период всех человеческих начал. Именно в эти годы закладываются основы здоровья и интеллекта ребенка, в этом возрасте умственное и нравственное развитие особенно зависит от физического состояния и настроения малыша.
На современном этапе развития научных знаний о раннем возрасте подтверждается идея самоценности первых лет жизни ребенка как фундамента для формирования его личности.

3 слайд

Анализируя свой опыт, могу сказать, что творчество детям раннего дошкольного возраста нравится больше всего. Такие занятия доставляют радость и чувство успешности. Творчество приносит ребенку положительные эмоции, которые благоприятно влияют на его психологическое здоровье. Использование технологии Хеппенинг в группе раннего возраста позволяет создать каждому малышу ситуацию успеха в деятельности, несмотря на его небольшой практический опыт, и, тем самым поддержать положительный эмоциональный настрой и комфорт в творческом процессе. Актуальность данной технологии объясняется потребностью современного общества в людях с неординарным мышлением, готовых к преобразованию окружающей действительности и творческим прорывам.

 

4 слайд

Эта технология относится к спонтанному рисованию, когда изображение получается не в результате использования специальных изобразительных приёмов, а как эффект игровой манипуляции. Такой способ нетрадиционного изображения можно назвать "Хэппенинг" (в переводе с английского "случаться").

5 слайд

Хеппенинг - форма современного искусства, представляющая собой действия, события или ситуации, происходящие при участии художников, но не контролируемые им полностью. Хэппенинг обычно включает в себя импровизацию и не имеет чёткого сценария. При нём неизвестно, какое получится изображение, он заведомо успешен по результату, тем самым усиливает интерес детей к изобразительной деятельности.

6 слайд

Позвольте ребенку рисовать так, как ему того хочется - предоставьте ему полную свободу и отсутствие всяких границ. Тем более что интуитивно дети самостоятельно прибегают к такой технике: рисование на запотевшем стекле, обоях, в тарелке с едой, разводы на столе от пролитого компота, отпечатки грязных рук на одежде и окружающих предметах. Может показаться, что малыш нарисовал просто несвязанные между собой объекты или фигуры, однако только ребенок может поведать о том, что он вложил в рисунок. Предложенные им мысли и идеи могут немало удивить. Этот процесс очень важен в развитии творческих способностей и самовыражения.

7 слайд

Главной целью технологии Хеппенинг является развитие творческих способностей детей раннего возраста нетрадиционными методами рисования. При этом решаются следующие задачи:

• развитие мелкой моторики, что способствует развитию речи,
• развитие тактильной чувствительности,
• раннее развитие творческих способностей,
• развитие ловкости пальцев и кистей рук,
• развитие представлений о цвете, развитие воображения и образного мышления.

 

Хэппенинг обычно включает в себя импровизацию и не имеет чёткого сценария. При нём неизвестно, какое получится изображение, он заведомо успешен по результату, тем самым усиливает интерес детей к творчеству.

Суть данной технологии заключается в том, что взрослый предоставляет ребенку полную свободу действий. Малыш рисует что хочет и как хочет. А я в свою очередь предлагаю ребенку освоить различные техники рисования. Каждая из этих техник – это маленькая игра для ребенка. В процессе такой работы активизируется развитие психических процессов, совершенствуется моторика (дифференцируются мелкие движения пальцев, кисти), зрительно-двигательная координация, раскрывается творческий потенциал детей, стабилизируется эмоциональное состояние ребенка.

Всё необычное привлекает внимание ребенка, заставляет его удивляться. Поэтому и рисуем мы необычно.

 

8 слайд

«Рисование на стеклянных поверхностях»

Стекло дарит новые визуальные впечатления и тактильные ощущения. Ребят захватывает сам процесс рисования: краска скользит мягко, ее можно размазывать пальчиками, так как она не впитывается в материал поверхности и долго не высыхает. Детям нравится рисовать на стеклах больших размеров. На них есть, где развернуться.

С помощью ладошки можно мазать, рисовать и печатать любые абстракции, наслаждаясь цветом или создавать сюжетные картины. По - разному поворачивая ручки, и дорисовывая к отпечаткам недостающие элементы, можно воплотить любые задумки.
Ладошка, с разведёнными пальчиками, смотрящими вниз, позволит увидеть в рисунке осьминога, если дорисовать ему глаза и рот. С помощью отпечатков ладошек, сделанных по кругу, можно изобразить солнышко и цветок, дорисовав сердцевину. С помощью кулачка: со стороны большого пальца выйдут розы, улитки, ракушки. Рисуем полураскрытым кулачком: можем нарисовать радугу, бананы.

9 слайд

«Сенсорная доска для рисования»

Сенсорная доска для рисования - увлекательная, завораживающая деятельность, которая удивляет и восхищает детей. Дети ощущают незабываемые, положительные эмоции, что хорошо сказывается на настроении детей, облегчает адаптацию малышей, развивает воображение и фантазию. Ребенок может приложить к ней ладошку или пальчик, попытаться вывести какое-то изображение. Это очень увлекательное занятие, которое действительно доставит много положительных эмоций. Взрослые могут использовать сенсорную доску в качестве своеобразной игрушки-антистресса. Приятное на ощупь вещество и простые узоры помогают снять напряжение.

10 слайд

«Рисование пайетками»

Рисовать на такой поверхности настоящее волшебство для малышей. Оно очень полезно для развития мелкой моторики. При таком рисовании можно использовать и пальчики, и ладошки, и ребро ладони. Рисуя таким способом, можно помочь ребенку восстановить его эмоциональное равновесие. Вертикальная поверхность яркая, блестящая, привлекающая внимание малыша, что очень хорошая отвлекает его от негативных эмоций от расставания с мамой и переключает его внимание на фантастический мир творчества.

 

11 слайд

 

«Рисование помпонами»

Рисование яркими разноцветными помпонами вызывает восторг у детей. Это очень занимательный процесс.

Уникальное рисование помпонами разного диаметра и цвета благотворно влияет на эмоциональное и физическое состояние детей, успокаивает и пробуждает творческое начало. Эта техника дает возможность выбирать, думать, искать, пробовать, ощущать! Кроме того, совершенствуется умение работать с мелкими деталями. Рисование помпонами - прекрасная цветотерапия, поскольку для нее используются яркие цвета, которые очень любят дети.

 

12 слайд

Использование технологии Хеппенинг с детьми раннего возраста позволяет создать для каждого ребенка успешную ситуацию в этой деятельности, несмотря на небольшой практический опыт ребенка, старается поддержать положительный эмоциональный настрой и комфорт у воспитанников, тем самым успокаивает и увлекает.

Дети, недавно начавшие посещать детский сад, впервые попробовали свои силы в рисовании. Этот процесс вызывает у малышей много любопытства, интереса, а также чувство радости, что, в свою очередь, положительно сказывается на процессе адаптации малышей к детскому саду.

Ну а, творческий процесс - это настоящее чудо - дети раскрывают свои уникальные способности и испытывают радость, которую им доставляет созидание. Здесь они начинают чувствовать пользу творчества и верят, что ошибки - это всего лишь шаги к достижению цели, а не препятствие, как в творчестве, так и во всех аспектах их жизни. И очень важно познакомить детей с таким правилом: «В творчестве нет правильного пути, есть только свой собственный путь».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. file1.pptx.. 3,5 МБ

Опубликовано: 28.10.2023