Игра-бродилка «Планета эмоций»

Автор: Глухина Наталья Владимировна

Организация: МБДОУ ЦРР Д/С№6

Населенный пункт: Челябинская область, г. Чебаркуль

Цель: развитие эмоционального интеллекта.

Предназначена на для работы с детьми дошкольного возраста (5-7 лет).
Что в комплекте:
ï Игровое поле;
ï Карточки с заданиями – 28 шт.;
ï Фишки + кубик.
Количество игроков – от 2-х.
Подготовка:
Разложить на столе игровое поле, подготовить кубик и фишки по количеству
игроков. Рядом с игровым полем положить карточки с заданиями стопкой,
рубашкой «вверх».
Подготовить отдельное место (стол) с принадлежностями для рисования
(листы бумаги, цветные карандаши или фломастеры).
Как играть:
Игроки по очереди бросают кубик и передвигают фишки по игровому полю,
выполняя задания. Направление движения указано цифрами.
Игровое поле:

• Сектор с изображением эмоции – игрок должен рассказать, когда он испытывает эту эмоцию. Например «Я злюсь, когда…»;
• Сектор с изображением членов семьи – игрок должен сказать, когда этот член семьи испытывает изображенную эмоцию
• Фиолетовый, сектор: игра для всех игроков;
• Оранжевый сектор: мимическая зарядка. Игрок выбирает карточку.
• Розовый сектор: отгадай, о какой эмоции идет речь и изобрази ее. Игрок выбирает карточку;
• Голубой сектор: игра «Покажи руками без слов». Игрок выбирает карточку.
  ï На игровом поле так же есть стрелочки, которые могут отправить игрока
  на несколько клеток вперед или назад.
  Побеждает тот, кто первым доберется до финиша.

 

Литература: (вдохновитель)

Шиманская «Где живут эмоции»

1. file0.docx (13,8 КБ)
2. file1.pdf (11,0 МБ)

Опубликовано: 07.10.2024