Электронная квест-игра с QR кодами: «Замок с приведениями»

Автор: Журавлёва Анастасия Андреевна

Организация: МАДОУ д/с №7

Населенный пункт: ст. Кущёвская

Электронная квест-игра с QR кодами: «Замок с приведениями».

 

Каждый педагог в своей практике встречался с такими детьми, которые бледнеют и запинаются при ответе на вопрос, грызут ручки, ногти перед важным делом, постоянно переспрашивают взрослого и трепетно ожидают его ответа. Вроде бы особых проблем они не доставляют, порой можно услышать и такое мнение: «Все бы дети были такими, не было бы с ними никаких хлопот». Конечно, на первый взгляд с тревожными детьми гораздо легче, чем, например, с гиперактивными, однако они только кажутся «удобными», с такими детьми зачастую бывает крайне сложно.

Для снижения уровня детской тревожности мною накоплен материал, который постоянно пополняется. Я создаю квесты на изучение эмоций и способов управления ними: интерес, удивление, злость, страх, радость, грусть. Работу по этим квестам дети начинают вместе с педагогом-психологом, продолжают с воспитателями в группе и заканчивают дома с родителями.

Для совместной деятельности детей и родителей разработана домашняя Квест – игра «Замок с приведениями». Дети в конце занятия, в качестве поощрения получают приглашения. На приглашении есть обращение к родителям. Сценарий и задания квеста продуманы с минимальной подготовкой для родителей. Коды – это и есть сами задания. Наведя камеру на код- открывается видео обращение, в котором сообщается задание для детей и взрослых.

Квест технологии стали для меня незаменимыми помощниками в работе по формированию эмоциональной сферы детей.

 

Опубликовано: 25.10.2024