Занятие - викторина на тему «Помогаем эколятам»

Автор: Крапивенцева Елизавета Юрьевна

Организация: МБОУ «Краснояровская школа №30 им. Героя России А.Галле»

Населенный пункт: Новосибирская область, пос. Красный Яр

Цель: Формирование экологически грамотного отношения дошкольников к природе.

Задачи:

- создание благоприятного эмоционального фона;

-формирование ориентировки в пространстве;

-развитие воображения;

- развитие мелкой моторики;

- формирование интереса к проблеме охраны природы;

- закрепление у детей правил поведения в природе.

Оборудование: компьютер, мультимедийная установка; иллюстрации с изображением Эколят; раздаточный материал на упражнения «Заштрихуй», «Лабиринт» и «Собери картинку»; конверты; музыкальное сопровождение.

Место проведения: кабинет педагога – психолога.

Ход:

Вводный (организующий) этап

Психолог: Здравствуйте, ребята! Давайте поприветствуем друг друга!

Здравствуй, солнце золотое! (Руками рисуем круг)

Здравствуй, небо голубое! (Руки поднять вверх)

Здравствуй, легкий ветерок! (Руки вверху покачать из стороны в сторону)

Здравствуй, маленький дубок! (Присесть, руки к полу)

Мы живем в родном краю, (Взяться за руки и пройтись по кругу)

Всех я вас приветствую!

Основной этап

Психолог: Ребята, посмотрите, кто пришел к нам в гости?

«Здравствуйте, друзья!

Вы узнали нас? Мы Эколята!

Прямиком из леса,

Ребята, помогите,

Лес нам сохраните!»

Психолог:

Ребята, давайте получше познакомимся с нашими гостями. Это Эколята, друзья и защитники природы, они родились в лесу и знают про него почти все. Эколята просят нас помочь, отправиться с ними в лес и помочь природе стать чистой и «здоровой», вы согласны? (ответы детей). У нас есть карта леса, предлагаю по ней отправиться в путь.

Но для начала отгадайте загадку:

Не пчела, не шмель,
А жужжит.
Неподвижно крыло,
А летит.
(Самолёт)

Дети встают в круг и под музыку делают движения («Разминка «В небе самолёт»).

Задание №1 «Лабиринт»

Психолог: Вот мы с вами и прилетели в лес. Ребята, посмотрите, это Тихоня (Психолог рассказывает про Тихоню) и он просит собрать весь мусор на этой полянке, вы готовы помочь? (Ответы детей) Тогда берите карандаши и приступайте к заданию.

Дети выполняют задание под спокойную музыку.

Психолог: «Молодцы, ребята. Давайте прикрепим цветную фишку к карте в знак того, что мы справились с этим заданием.

Задание № 2 «Штриховка»

Психолог: Ребята, давайте отправимся дальше. Скажите, как вы думаете, чтобы кусты в лесу росли быстро и выросли крепкими деревьями, что для этого нужно делать? (ответы детей) Ребята, посмотрите, это Шалун (Психолог рассказывает про Шалуна) и он просит нас полить, посаженные кусты и отпилить сухие ветки. А для этого, что вам понадобится? (Ответы детей) Вот и я вам раздам сейчас рабочий инвентарь.

Дети выполняют задание под спокойную музыку.

Психолог: Вы прекрасно справились с этим заданием. И конечно мы прикрепим фишку к карте, в знак выполненного задания. А теперь я вам предлагаю немногого размяться.

Физминутка «Хлопай-топай».

Задание №3 «Собери картинку»

Психолог: Ребята, сейчас я предлагаю вам разделиться на 2 команды. Каждой команде я раздам конверты, а в них разрезанные картинки, соберите их пожалуйста и посмотрим, что получится.

Дети под спокойную музыку собирают картинки.

Психолог: Ну что, давайте посмотрим, что получилось у первой команды? (Ответы детей). Правильно, это эколёнок Елочка. (Психолог читает информацию о Елочке)

А что же получилось у второй команды? (Ответы детей) Правильно, это эколенок Умница. (Психолог рассказывает про Умницу)

Психолог: Ну что ж, давайте прикрепим третью фишку в знак выполненного задания. Вот и подошло к концу наше путешествие, мы много сделали добрых дел и теперь пора возвращаться в детский сад. Давайте встанем в круг и скажем волшебные слова:

Если дружно встать на ножки,

Топнуть, прыгнуть – не упасть.

То легко ребята смогут

Снова в детский сад попасть!

Заключительная часть

Психолог: Ребята, вот и закончилось наше путешествие по лесу. Скажите пожалуйста, что мы сегодня делали? (Ответы детей) Правильно, мы сделали столько добрых дел сегодня вместе с вами и с Эколятами. Ведь так важно помогать природе и не нарушать ее покой, убирать за собой всегда мусор, не не жечь костер на траве и много другое. Спасибо вам за помощь, вы большие молодцы!

Психолог: Ребята, Эколята в знак благодарности за помощь дарят вам раскраски.

-Хотим подарки вам вручить,

Раскраски лесные вам подарить.

1. file1.ppt (6,5 МБ)

Опубликовано: 14.11.2024