Виды работ на уроках литературы

Автор: Савастьянова Татьяна Борисовна

Организация: МБОУ ООШ №2

Населенный пункт: Владимирская область, г. Собинка

На уроках литературы большое время отводится на работу с текстом. Текст — это основа изучения литературы в российской школе.

Литературные программные произведения делятся на поэтические и прозаические. Но какими бы они не были, можно предложить 4 этапа работы с литературным произведением

1.Дотекстовый (предварительный)

2.Первичный (первичное восприятие, знакомство)

3.Анализ содержания, работа с текстом

4.Послетекстовый

Каждый этап подразумевает определенный набор видов работ.

-Прослушивание аудиозаписи

-Просмотр видеоряда по теме

-Рассматривание выставки книг (авторские или тематические)

-Отгадывание загадок

-Ассоциация текста (отрывка) с пословицами и поговорками

-Чтение вслух отрывков (или чтение по цепочке)

-Выборочное чтение ( своеобразные ответы на вопросы учителя)

-Нахождение и чтение цитат (подписи к иллюстрациям)

-Чтение по ролям

-Чтение наизусть

-Пересказ (полный, краткий,выборочный)

-Устное иллюстрирование

-Составление сценария или диафильма

-Интервью с героем

-Определение темы и идеи, определение жанра

-Сравнение описаний (природы, персонажей,жилища)

-Нахождение средств художественной выразительности (метафоры,сравнения, эпитеты)

-Работа со словарями

(этимологический,орфоэпический, фразеологический, толковый )

-Тестирование

-Инсценирование

-Таблицы и схемы

-Творческие работы

-Отзывы

Предложенный набор видов работ на уроке можно использовать на любом этапе, хотя некоторые виды подходят только для конкретного этапа (например, отзыв нельзя написать в дотекстовом этапе работы и т. п.)

На своих уроках я использую такие задания:

1. Назови имя персонажа

Он был мал ростом и худ; на сморщенном лице его, вместо усов и бороды, росли по отдельности редкие седые волосы; глаза же у него были белые, как у слепца, и в них всегда стояла влага, как неостывающие слезы.

Только что вышел из вагона и был навьючен чемоданами, узлами и картонками. Пахло от него ветчиной и кофейной гущей.

Он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В черной бороде его показалась проседь, живые большие глаза так и бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское. Волоса были острижены в кружок; на нем был оборванный армяк и татарские шаровары.

 

Полный текст статьи см. в приложении

1. file0.docx (375,6 КБ)

Опубликовано: 05.11.2025