Игровые технологии и геймификация на уроках русского языка

Автор: Коратаева Ксения Константиновна

Организация: МАОУ ЦО «Восход»

Населенный пункт: г.Новосибирск

Название практики

Игровые технологии и геймификация на уроках русского языка

Актуальность

Современные школьники обладают клиповым восприятием, нуждаются в динамичной, увлекательной и мотивирующей форме обучения. Игровые технологии и элементы геймификации создают ситуацию успеха, развивают внутреннюю мотивацию, помогают формировать устойчивый интерес к предмету.

Цели практики

Повышение уровня читательской и речевой грамотности.
Формирование навыков смыслового анализа текста.
Развитие умений создавать письменные высказывания различных жанров.

Задачи

Научить выделять тему и основную мысль текста.
Развивать навыки составления планов.
Формировать умение определять тип и стиль речи.

Описание технологии

Практика основана на включении элементов игры, соревнования и системы поощрений в процесс изучения русского языка. Она соответствует требованиям ФГОС.

Пример урока (6 класс)

Тема: Орфография. Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне.
Цель: закрепить умение определять орфограмму.
Оборудование: интерактивная доска, Wordwall.

Опубликовано: 11.11.2025