Формы работы по развитию речи учащихся с ограниченными возможностями здоровья на уроках письма и чтения

Автор: Перминова Наталья Викторовна

Организация: МКОУ СОШ № 1

Населенный пункт: Новосибирская область, город Барабинск

В данной статье рассматриваются формы работы по совершенствованию речи учащихся с ограниченными возможностями здоровья на уроках письма и чтения. Большое внимание уделяется словарной работе, способствующей развитию орфографической зоркости, формированию не только специальных умений и навыков, но и коррекции речи, мышления, памяти, внимания.