Эффективные способы вовлечения детей в учебный процесс на уроке литературы

Автор: Забеева Ксения Петровна

Организация: МКОУ «Дзержинская школа»

Населенный пункт: Иркутская область, п.Дзержинск

Литература играет важную роль в формировании нравственных ценностей у учащихся. Важно правильно направить детей, показать глубину. Через анализ произведения ребенок приходит к формированию нравственного облика, поведения. Литература помогает выработать критерии нравственных приоритетов, сформировать понимание предназначения человека.

На уроках литературы можно использовать разные способы:

1. «Я писатель!».

К примеру, при изучении произведений можно попросить детей придумать свое продолжение (2-ю часть, главу). Таким образом, учащимся придется внимательно прочитать рассказ (к примеру), изучить героев. Отдельное внимание стоит уделить оформлению, которое должно отражать тематику произведения.

Важно, чтобы ребенок прочитал, представил свой продукт на уроке. Одноклассники должны задать вопросы по сюжету. Учащиеся почувствуют себя настоящими писателями.

2. Создание коллажа по прочитанным произведениям. Этот способ поможет увидеть произведение глазами ребенка.

3. «Вопрос-ответ». Каждый учащийся придумывает вопросы по содержанию.

Затем по очереди задают друг другу. Это способствует активному участию и повышению интереса.

4. «Генеалогическое древо». При изучении объемных произведений этот способ поможет запомнить героев. Нужно выписать всех героев, указать родственные отношения.

5. «На месте героя». Учащимся необходимо написать, как бы они поступили в той или иной ситуации на месте героя.