«Благослови, ликующая муза». Опыт реализации общешкольного проекта

Автор: Дружинина Мария Викторовна

Организация: МБОУ СОШ №76

Населенный пункт: г.Новосибирск

Думаю, каждый учитель сталкивался с проблемой, как заинтересовать современных учеников образовательной деятельностью. Собравшись в учительской на перемене, чтобы ненадолго перевести дух после нескольких уроков подряд, глотнуть чаю и просто поглядеть в окно, многие наши коллеги ежедневно обсуждают одни и те же проблемы: «Васечкин опять без домашнего задания...», «Игорь зевал на уроке, а я же презентацию сегодня показывала, уж не знаю, что нужно этим детям...», «Женька сегодня отпросился выйти на уроке и вернулся только через 18 минут! Видели, как он по школе гуляет, а у меня, между прочим, новая тема!». Да, презентации, ролики, физкультминутки уже не спасают ситуацию, наши дети «видели всё».

Учителям литературы тоже не легче – ученики перестали читать книги русских классиков. Всё больше они увлечены мангой, анимэ, психологической литературой, а у нас Пушкин, Лермонтов, Достоевский на уроках, но они уже не популярны «за древностию лет...». Что же делать? Искать! Искать новые способы, чтобы вовлечь ребят в великий и необъятный мир художественного слова.

Я учитель литературы. И последний год я наблюдаю удивительную вещь: оказывается А. С. Пушкин может стать звездой в глазах детей! 225 лет – солидный возраст для человека. Но для поэта-это признание. И мы в школе решили: не будем в очередной раз на уроках читать лекции о биографии поэта, зубрить основные мотивы лирики и искать олицетворения в великих стихотворениях поэта. Мы сделаем общешкольный проект! В этом нам помогали учителя истории, начальных классов, изобразительного искусства и технологии, советник по воспитательной работе, классные руководители. Мы привлекли сетевое сотрудничество – районные библиотеки города тоже были с нами на одной волне! Шагнули вперёд – и вот уже на базе нашей школы вырос районный литературный квиз для шестиклассников, к нам приехали команды из других школ района...

А началось всё на заседании школьного методического объединения учителей русского языка и литературы. Традиционно мы проводим ежегодный школьный конкурс чтецов. Сюда ребята приходят не за отметками, здесь они получают удовольствие от слова! «Пушкинский» год - значит, и тема определена: «Пусть Пушкин в каждом сердце отзовётся..». На конкурс ребята готовят наизусть стихотворения не программные. Тут мы ищем то, что действительно «отзовётся» в душе юного чтеца, то произведение, которое он почувствует. Только ощутив его сердцем, он сможет передать и слушателям эмоции и силу поэзии. В этот раз к нам захотела присоединиться и «началка». «Тоже хотим про Пушкина!» И ребят оказалось так много, что конкурс распределили на три дня! Начальная школа, 5-8 класс и старшеклассники. Для такого масштабного мероприятия (а наша школа небольшая, 950 учеников) захотелось создать антураж. И вот в актовом зале портьеры с кистями, макет поэта в полный рост, изображения рукописей, пера, чернильницы, учительницы в бархатных платьях, ребята в накрахмаленных рубашках... Но мы же можем этот антураж показать и другим? Так пришла идея провести районный квиз «У Лукоморья», посвящённый жизни и творчеству Александра Сергеевича. Готовились. Придумывали вопросы, призы. И всё получилось! Приехали гости, несколько школ района. Для нас это был первый, волнительный опыт, но встреча прошла очень дружественно и позитивно, договорились встречаться так каждый год в честь других писателей и поэтов.

Одна активная пятиклассница принесла рисунок по сказке Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке». Цветная иллюстрация, вроде бы ничего особенного, но ведь ребёнок увлёкся, потратил время, реализовал творческий потенциал! Так зародился арт-вернисаж по пушкинским произведениям «Благослови, ликующая муза». Удивительные коллажи, рисунки в разной технике, карандашом, красками, фломастерами... Рисунки в компьютерной графике, поделки, закладки, открытки. Запомнилась поделка из теста Александр Сергеевич в анфас, а волосы украшены клубникой. Почему клубникой? Видимо, любимая ягода ребёнка, решила показать свою любовь к поэзии в такой форме.

Ребята постарше были увлечены созданием медиа работ «Пушкин в наших сердцах». Несколько классов сняли коллективные ролики, которые были посвящены исследованию жизни и творчества А. С. Пушкина. Видео работы были размещены в госпаблике школы, по количеству лайков и комментариев был выбран лучший ролик, ребята получили грамоты и памятные призы.

Интерактивные игры, внеклассные мероприятия, литературные викторины и квесты сопровождали наши уроки литературы как в начальной школе, так и в среднем и старшем звене. Интересно? Да. И самое важное: дети сами подавали нам идеи для реализации проекта! Когда ты на одной волне со своими учениками и коллегами – это вдохновляет, заряжает, окрыляет!

Пушкин когда-то написал: «Глаголом жги сердца людей». Мы не жжем, мы зажигаем. Стихами, песнями, живыми уроками, творческими номерами. И когда это получается – это лучший день в нашей профессии.