Самое главное — научить быть человеком

Автор: Хамзатова Айзан Султановна

Организация: МБОУ «СОШ №64» г.Грозного

Населенный пункт: г.Грозный

Учитель - это профессия, в которой чудесным образом совмещаются основы почти всех профессий, начиная с воспитателя и заканчивая маляром. Быть учителем - это быть другом, наставником и навигатором для своих подопечных. Однако все,что делает учитель, имеет одну цель- воспитать в человеке личность, которая способна адаптироваться к трудным условиям современного общества и суметь использовать с большей пользой полученные в школе знания. Да,методов и форм обучения масса,а цель - одна.

Работая много лет в школе,обучая сначала поколение миллениалов , а теперь и зумеров(позволю себе использовать такие определения, чтобы читатель смог понять, сколько работаю), я убедилась, что никакие современные сверхтехнологические методы образования не могут быть эффективны без человеческого понимания,любви к детям и способности быть искренним. И это каждый день! Даже, если ты не на работе! Говоря проще, учитель должен быть примером для своего ученика, чтобы, глядя на своего наставника, ребенок видел того, на кого он хотел бы быть похож. Пусть не во всем, ну хотя бы частично...

В своей практике мне приходилось работать с разными детьми:

одни все хотят знать (таких мало, к сожалению),другие учатся,потому что родители заставляют, третьи - не терпят никаких рамок и предпочитают плыть по течению, пока не прибьёт их к берегу ОГЭ . От ЕГЭ они, как правило, отказываются - уходят «в люди». Ничего, пораньше станут самостоятельными и начнут зарабатывать.И подумают, что делать дальше?

Так вот,чтобы ребёнок не потерял интерес и шел дальше и верил в свои силы, я использую на уроках литературы метод «Ты все можешь». Он заключается в создании для ребенка условий для преодоления очередной учебной проблемы. Каждый раз задания усложняются. Такая конструкция нуждается в тесном сотрудничестве учителя и ученика, союза, способного дать стабильный и значимый результат. Для этого необходимо неустанно следовать цели. И всегда говорить и говорить! О чем? О том, что главное в человеке - быть человеком. Поэтому всегда акцентирую внимание детей на образах литературных героев. Изучая произведения,сравниваем поступки, сопоставляем характеры, находим в привычной канве событий скрытые смыслы, коллаборируем выдуманные истории писателей с жизненными и сочиняем продолжение на тему « А что было дальше?»

Дети любят такие уроки: каждый готовит свой финал произведения,созвучный с реалиями сегодняшнего дня.

Учить быть человеком - такая цель проходит рефреном в моей педагогической практике .

Верить в лучшее в человеке ( оно есть в каждом, только надо это распознать и увидеть). А для этого должно быть « зорко сердце» каждого учителя. Важно всегда хранить эту веру в сердце. Без веры нет опоры человеку . Ни в жизни, ни в работе...