Внеурочное мероприятие по русскому языку «По дороге языка»

Автор: Доронина Виктория Руслановна

Организация: МБОУ г. Иркутска СОШ №16

Населенный пункт: г. Иркутск

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Тема: «По дороге языка»

Цели:

Предметные: выявить знания учащихся по различным разделам лингвистики.

Метапредметные: формировать умение работать в группе, уметь строить речевое высказывание в устной форме.

Личностные: развивать интерес к русскому языку, формирование системы ценностных отношений учащихся к себе, другим участникам образовательного процесса.

 

Результаты:

Предметные: выявление знаний учащихся по различным разделам лингвистики.

Метапредметные: умение работать в группе, умение строить речевое высказывание в устной форме.

Личностные: развитие интереса к русскому языку, формирование системы ценностных отношений учащихся к себе, другим участникам образовательного процесса.

 

Ход мероприятия:

Организационный этап.

Приветствие учащихся, проверка готовности к мероприятию.

 

1. Мотивация.

- Ребята, как вы уже догадались, сегодня у нас необычное занятие. Мы проведем соревнование-турнир, а после выясним, кто же является настоящим знатоком русского языка! Ведь с раннего детства и до глубокой старости вся жизнь человека связана с языком. Ребенком мы засыпаем под монотонное звучание бабушкиных сказок. Вы ходите в школу. В речах учителя, на страницах книг развертывается перед вами огромная Вселенная, отраженная в словах. Сегодня мы узнаем, кто же самый эрудированный и находчивый! Желаю удачи.

 

1. Визитная карточка.

Прошу учащихся разделиться на команды (в классе 30 чел. – 6 команд).

Учащиеся придумывают название команды, девиз, выбирают капитана.

 

1. Турнир.

Задание 1 (разминка):

На экране выведены буквы: И, Л, Г, Н, И, В, Т, С, К, И, А

Учащиеся составляют слово из данных букв, капитан озвучивает ответ.

(лингвистика)

- Что это слово обозначает? (Лингвистика – это наука о языке)

- Лингвистика имеет разделы – это и будут наши станции, на которых мы остановимся.

 

Станция «Словообразование».

К существительным мужского рода команды по очереди назовите существительные женского рода. Выигрывает команда, которая дала как можно больше правильных ответов. Если команда назвала неверно существительное женского рода, то соперники имеют право дать правильный ответ и заработать очко.

 

Козел- коза

Бобер- бобриха

Медведь- медведица

Осел- ослица

Оса- оса

Стрекоза- стрекоза

Ворон- ворона

Волк- волчица

 

- Назовите способ словообразования этих слов.

 

Станция «Лексика».

Ваша задача: пользуясь словарем, исправить ошибки в определениях и найти верное толкование слов. Победит та команда, которая благодаря своим слаженным действиям первая выполнит задание.

 

Астрология- раздел ботаники, где рассказывается о разведении астр.

Бездарь- тот, кому ничего не подарили.

Графин- муж графини.

Дурман- глупый человек.

 

Жатва- обмен рукопожатиями.

Пломбир- стоматолог.

Стриж- парикмахер.

Тысячелистник - толстый роман.

 

Хлопоты- аплодисменты.

Четвертовать- выставить оценки за четверть.

Этажерка- соседка по этажу.

Противень- мерзавец, гадкий тип.

 

Станция «Фразеология».

Конкурс капитанов «Отгадай фразеологизм и объясни его значение».

Золотые…

Изо дня…

Ломать…

Лакомый…

От нечего…

Лицом…

Спустя…

Не сводить…

Медвежья…

Зарубить…

 

Станция «Орфография»

Найди и исправь орфографические ошибки:

 

Лета стаяло халодное и даждливое. Солнышко свитило очинь ретко. В лису было холадна и сыра. В аврагах шумели ручйи. Резвыи пушыстыи белочьки изчезли в сваих гнёздах. Густая мокрая лества и высокии травы скрывали птиц и насекомых. Скучьным и непреятным был лес.

 

Победит та команда, которая благодаря своим слаженным действиям первая выполнит задание.

 

Блиц-опрос.

За каждый верный ответ – 1 балл.

1. Как называются элементы русского языка, которые слышатся, но не видятся?

2. Сколько раз встречается звук С в предложениях:

Через поле и лесок подаётся голосок. Он бежит по проводам, скажешь здесь, а слышно там. 6 раз: через, лесок, голосок, скажешь, здесь, слышно.

3. Как называется изменение глагола по лицам и числам?

4. Определите в прямом или переносном значении употреблено каждое прилагательное: круглый столик, чёрная зависть, круглый год, круглая сумма, прозрачная вода, острое слово, прозрачный намёк, чёрный карандаш, острый нож, светлая мысль.

5. Как называется изменение имен существительных?

 

1. Подведение итогов, награждение победителей.

- Ребята, вы большие молодцы! Поздравляю вас всех с победой! Вы показали высокую эрудицию в области языка. На этом путешествия не заканчивается, ведь русский язык – это часть нас.