''Код общего языка''

Автор: Волошина Диана Юрьевна

Организация: ГБОУ ''Школа №52 - Г.О. Донецк''

Населенный пункт: Донецк

Класс: 6

Предмет: русский язык (в рамках предметной недели)

Тема: Год единства народов России

Форма: командный квест (6 станций по 7–8 минут + финал)

Слово учителя

Ребята, в России живут более 190 народов, и все они говорят на русском языке, но в каждом краю он звучит по-своему. Сегодня мы отправимся в путешествие по карте. На каждой остановке нас встретит свой проводник – герой фольклора или даже волшебник. За правильный ответ команда получает фрагмент ключевой фразы. (слайд 1)

Станция 1. «Донбасс – шахтёрский край»

Донбасс – край, где культура выросла из шахты. В шахтёрском фольклоре есть дух подземелья – Добрый Шубин. Хозяин шахты», дух и покровитель шахтёров Шубин живет в глубине донбасских шахт. Так вот, давным-давно родилось такое поверье. Живет в глубине донбасских шахт дух, шахтеры зовут его Шубин. Часто выручает он шахтеров, предупреждая об обвалах. Реже пугает нерадивых. И уж совсем редко может указать место угольного пласта. Это знает каждый шахтер. И чтобы не обидеть Шубина случайно, делятся с ним тормозком, говорят о нём уважительно. (слайд 2-3)

- А знаете ли вы, ребята, что на Донбассе находится самая глубокая шахта в Европе? Это шахта «Глубокая» в г. Шахтёрске.

Что такое профессионализмы? Перед вами профессиональные слова, которые возникли у шахтёров. Попробуйте объяснить значения и происхождение шахтёрских слов:

• На-гора. В шахтёрской речи гора – и это не то, что мы видим на карте, а верхняя поверхность шахты. Поэтому выдать на-гора — значит поднять уголь из-под земли на поверхность. (слайд 5)
• Террикон. Слово пришло из французского: terri — «породный отвал», conique — «конический». Буквально — «конусообразный отвал пустой породы». Именно эти «донецкие горы» и стали символом края. (слайд 6)
• Тормозок. Шахтёрский обед, который берут с собой под землю. Этимология связана с глаголом тормознуть: «тормози работу, доставай тормозок», то есть сделать перерыв, чтобы поесть. Слово зародилось на Донбассе, а потом разошлось по всему бывшему СССР. (слайд 7)
• Коногонка. В XIX веке под землёй уголь откатывали лошади. Тех, кто ими управлял, называли коногонами — от «гонять коней». Позже так стали называть шахтёрский фонарь, потому что первые фонари крепились на голове именно у коногонов: им нужно было освещать путь и одновременно управлять лошадьми. Слово осталось, хотя лошадей в шахтах давно нет, - осталась память о профессии в названии вещи. (слайд 8)

Фрагмент кода: «Разные»

Станция 2. «Урал. Голос сказов и самоцветов»

Из-под земли — на Урал.

Что вам известно об Уральских горах? Естественная граница между Европой и Азией. Уральские горы служат условной границей между двумя частями света и двумя крупнейшими макрорегионами России. (слайд 9-10)

Вспомним знаменитые сказы Павла Петровича Бажова, подземные богатства сторожит здесь кто? – Хозяйка медной горы. Слова звучат здесь, как самоцветы. В так называемой «Самоцветной полосе», которая тянется более чем на 100 километров вдоль восточного склона гор, добывают множество драгоценных и поделочных камней: изумруд, александрит, аметист, топаз, турмалин, малахит, родонит, горный хрусталь, переливт и другие. Уральский малахит — один из главных символов региона. Именно ему посвящён знаменитый сказ Павла Петровича Бажова «Малахитовая шкатулка». (слайд 11-12)

Что такое диалекты? Учитель раздаёт каждой команде набор карточек-«камней», на которых написаны уральские диалектизмы. Отдельно даётся список значений (вразброс). Команда должна соотнести слово с его значением и записать значение на обратной стороне «камня».

Слова для «камней» (диалектизмы Бажова):

Диалектизм	Значение
Вотчим	отчим, неродной отец
Впотай	втайне
Живехонько	быстро, живо
Завидел	заметил, увидел
Косоплетки плести	лгать, обманывать
Новокупка	обновка
Обуточки	ботиночки
Пировля	застолье
Чехвостить	ругать

Задание В (литература). Зачем Бажов использовал диалектизмы, если писал для всей страны? (Чтобы передать уральский колорит, сделать речь героев живой и подлинной, показать, что это не «неправильный» язык, а живой голос народа.)

Фрагмент кода: «народы»

Станция 3. «Север. Голос тундры»

А теперь отправляемся на Север. Там нас встретит море, лёд и самый известный волшебник страны – какой? – Конечно, Дедушка Мороз. (слайд 13-14)

Север – это огромная территория, которая занимает почти половину площади нашей страны. Здесь живут десятки коренных народов: ненцы, ханты, манси, саамы, чукчи, эвенки, эвены, селькупы и другие. Их жизнь издавна связана с суровым климатом. Основные занятия северян – оленеводство, охота, рыболовство».

У каждого народа есть свой уникальный язык, в котором отразился их взгляд на мир. Например, у ненцев есть отдельные слова для разных состояний снега: идебя (глубокий рыхлый снег), марико (гладкий и плотный), нара (крепкий наст). А у селькупов стороны света связаны с течением реки. Для них река — это ось мира, поэтому север они называют словом takki (читается примерно как «таккы») — это значит «вниз по реке», а юг — словом nænnæ (читается примерно как «нэннэ») — «вверх по реке». Такой взгляд родился потому, что вся жизнь селькупов была связана с рекой: по ней они передвигались, ловили рыбу и определяли свой путь. (слайд 15-17)

А ещё на Севере, в старинном городе Великий Устюг, находится вотчина Деда Мороза. (слайд 18) Каждый год туда приходит огромное количество писем со всей страны. Всего на 1 ноября с момента открытия почты волшебник получил около 4,9 миллиона обращений, в ноябре приходит до 5 тысяч писем в день, а с середины декабря — до 8–10 тысяч.

Задание: Команды получают карточки с изображениями предметов быта, а также карточки с северными словами. Нужно соотнести слово с картинкой и объяснить, почему эти предметы и явления так называются.

Слово	Значение
Чум	Переносное жилище в форме конуса, покрытое оленьими шкурами.
Нарты	Легкие сани для передвижения на оленях.
Малица	Традиционная мужская одежда из оленьих шкур мехом внутрь.
Тынзян	Аркан для ловли оленей.
Кисы	Меховые сапоги из оленьих шкур.
Ягушка	Женская верхняя одежда из оленьих шкур мехом внутрь.

(слайд 21-24)

Фрагмент кода: «один язык»

Станция 5. «Поволжье. Перекрёсток культур»

С холодного Севера — на большую реку. Поволжье — перекрёсток, где русский язык веками учился жить рядом с другими. Название региона связано с главной водной артерией – Волгой, которая сыграла ключевую роль в его формировании и развитии. Здесь расположены такие крупные города, как Нижний Новгород, Казань, Самара, Волгоград, Астрахань. Веками на этих землях жили рядом русские, татары, чуваши, марийцы. Такое соседство не могло не отразиться на языке. (слайд 25)

Ребята, как вы думаете, почему в русском языке так много восточных слов? Многие тюркизмы пришли в русский язык именно через Поволжье, потому что здесь проходили древние торговые пути. Ещё в 1006 году между Русью и Волжской Булгарией был заключён торговый договор. Вместе с тканями, специями и посудой купцы привозили к нам новые слова. Давайте посмотрим, сможете ли вы отличить исконно русские слова от тех, что пришли к нам с Востока. (слайд 26)

Распределите слова на две группы — исконно русские и пришедшие из тюркских языков.

Слова для распределения:

Исконно русские	Пришли из тюркских языков (восточные заимствования, попавшее на Русь через тюркских купцов).
Дом	Сарафан
Лес	Кафтан
Вода	Арбуз
Стол	Деньги
Поле	Сундук
Медведь	Карандаш (от тюркского кара таш — «чёрный камень»)

Через этот регион велась активная торговля с Востоком, и вместе с товарами в русский язык попадали новые слова. Некоторые из них (например, арбуз, деньги, сундук) стали общенародными, другие (например, сарафан, кафтан - слова персидского происхождения, которые попали в русский язык через тюркское посредничество.) распространились по всей стране именно из Поволжья.

Фрагмент кода: «одна»

Станция 5. «Дальний Восток. Хозяин тайги» (слайд 27)

По Волге к самому краю страны, туда, где тайга встречается с морем. Там нас ждёт не человек, а хозяин уссурийской тайги. Кто это? – Амурский тигр. (слайд 28)

Приморский край — это край сопок и моря, с крупными городами Владивосток, Уссурийск, Амурский тигр — символ Приморского края. На гербе региона изображён золотой уссурийский тигр: по законам геральдики он защитник города, а зелёный цвет щита символизирует тайгу, в которой тигр – хозяин.

Для коренных народов Дальнего Востока — удэгейцев — тигр не просто зверь. Это священный предок и покровитель. Удэгейцы не охотились на тигра и верили: «Тигр для тебя — бог. Мы-то гости в тайге, а он хозяин». В культуре удэгейцев с тигром связаны особые обряды и запреты. Например, если охотник находил следы тигра, он отсчитывал семь шагов, становился на колени и просил зверя послать ему промысловое животное. (слайд 29)

Ребята, Владивосток стоит прямо на берегу Японского моря. Поскольку этот край так близко к Японии, здесь очень любят японские автомобили. И, как любая увлеченная группа людей, автомобилисты и жители Приморья придумали свой особый язык.

Что такое сленг?

Сленг (или автомобильный жаргон) – это речь какой-то обособленной группы людей. В данном случае, автомобилистов и жителей Приморья. Эти слова не являются официальными, их не пишут в документах, но их понимает каждый «свой». Они дают машинам неофициальные клички. Чаще всего они делают это по созвучию с английским названием, но так, чтобы звучало по-русски смешно и понятно. Это называется народной этимологией или языковой игрой.

Давайте и мы с вами попробуем разгадать, какими словами называют машины жители Приморья. Попробуйте догадаться, какому автомобилю принадлежит та или иная кличка.

• «Сайра» → Toyota Soarer;
• «Хорёк» → Toyota Harrier;
• «Степан», «Стёпа» или даже «Степан Вагоныч» → Honda Stepwagon;
• «Виноград» → Nissan Wingroad.

Фрагмент кода: «страна»

Финал. Сборка «кода»

Команды, мы прошли всю страну: от донбасских шахт до дальневосточной тайги. У каждой станции был свой фрагмент. Участники команд выйдите с вашими кусочками фразы. Соберите их в правильной последовательности. (слайд 30)

Фрагменты складываются в фразу: «Разные народы — один язык — одна страна».

Слова - разные. Говоры - разные. Народы - разные. А язык - один, и страна - одна. Единство народов России не в том, что мы одинаковые, а в том, что мы умеем слышать друг друга, даже когда говорим по-разному.

Материалы к уроку: https://disk.yandex.ru/d/Ukak03XVpVrx2w