БЕСПЛАТНЫЕ семинарыКлюч к педагогическому мастерству
Автор: Хиврич Наталья Александровна
Организация: МОУ Русскоюрткульская средняя школа
Населенный пункт: Ульяновская область
В статье представлен пример использования приёма ключевых слов, традиционного при анализе художественного произведения, в качестве ведущего методического структурообразующего приёма урока русского языка и литературы.
Приложения:
Для доступа к приложениям,
Войдите в систему или зарегистрируйтесь
Опубликовано: 29.04.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
