Сторонушка родная

Автор: Шатилова Любовь Михайловна

Организация: МБОУ Богородская СОШ

Населенный пункт: Оренбургская область, Шарлыкский р-н, с. Богородское

Цель: пробудить интерес учащихся к культурному наследию родного края.

Задачи:

  1. Дать представление об истории родного края, села Богородское, его людях; научиться исполнять произведения фольклора малого жанра; обратиться к памятным старинным вещам; показать красоту и выразительность родного языка.
  2. Развивать интерес к изучению истории родного края, фольклора, традиций, развивать артистические способности, коммуникативную компетентность; развивать гражданскую позицию, ответственность за свой народ и малую Родину
  3. Воспитывать чувство гордости за свой край, умение видеть красоту природы родного края и беречь её; чувство патриотизма, память к прошлому своего народа, любовь к Отечеству, к родному языку, желание быть полезным своей стране, своему родному краю, народу.

 

Организация внеклассного мероприятия: в центре класса стоит стол, покрытый вышитой скатертью, на нём самовар и разные мучные изделия. Вокруг стола сидят участники мероприятия (учащиеся 8-11 классов и народный коллектив «Сударушки» в национальных костюмах).Около доски располагаются старинные вещи: прялка, чугун, ухват, русская печь, деревянные ложки, крынка, веретено.

Оборудование: презентация, компьютер.

 

Учитель:

Какой высокий смысл заложен в одном коротком слове — Родина. И для каждого человека это слово содержит в себе что-то свое, личное, особенное и что-то общее, более значительное.

Думая о Родине, мы думаем о той великой, прекрасной стране, в которой родились, связываем понятие Родины со сложной и интересной, насыщенной и иногда трагической историей родной земли. Мы чувствуем гордость оттого, что являемся частью этой страны, частью этого большого мира.

Ведущий 1:

Оренбургская область – одна из самых больших в России. Уникальна она тем, что лежит одновременно на границе частей света – Европы и Азии, а также на границе нескольких природных зон – гор и равнин, степей и лесов. Все эти сочетания рождают на просторах Оренбургской области множество красивых и удивительных мест.

(Презентация «Красоты Оренбургской области»)

Ведущий 2:

Наш Оренбургский край богат не только природными ресурсами, но и талантливыми людьми. Сегодня мы почитаем стихи оренбургских поэтов, которые в них отразили свою любовь к родине.

Учащиеся читают стихи Оренбургских поэтов:

Нина Ивановна Лукьянова

Любить Россию. Разве это новость?

Кого любовью нынче удивишь?

То хорошо, что есть душа и совесть,

И ты не жмешься по углам, как мышь.

Так успокойся , сердце, и не рвись

Доказывать свою любовь к Отчизне.

Пусть я не знаю, сколько стоит жизнь,

Но знаю я, Россия стоит жизни.

 

Константин Андреевич Мусорин

Отчий край

Пускай он выглядит не броско-

Край хлеборобов, отчий край,

Где на сто верст одна березка,

а солнца – впору отбавляй.

 

Где вкусно пахнет свежим хлебом,

Где ходят к речке за водой,

Где люди, как просторы неба,

Живут с открытою душой.

 

Здесь труд в почете от природы,

Здесь чище родниковых вод,

Не искалеченная модой

Сама поэзия живет.

 

Таша Васильева

 

Я живу, где бескрайние степи,

Где когда- то была целина.

Низко в пояс тебе поклонюсь я,

Оренбургская наша земля.

 

На полях колосится пшеница,

Сказку шепчут во сне ковыли.

В моей памяти с самого детства

Нежный вкус родниковой воды.

 

Никогда не забыть нам те годы,

Что охвачены были войной,

И за Родину, за Оренбуржье

Земляки шли решительно в бой .

 

От того, что мы разных религий,

Дружба станет лишь только сильней.

Нас связало на век Оренбуржье,

А оно часть России моей.

 

Нам солнце путь всегда освещает

Перезвон колокольный идёт.

Всё ,что предки всем нам завещали,

Свято чтит оренбургский народ.

 

Всем гостям непременно мы рады,

Ну а если степной ветерок,

Вам с любовью на плечи накинем

Оренбургский пуховый платок.

Юрий Орябинский

Шумная и шёлковая летом,

А теперь багровая листва

Перешла на шёпот и на лепет

Загодя, ещё до Покрова.

-

Иль погода тут перемудрила?

Только первый ветер или дождь

Капнет – и своё отговорила.

Дунет – и вовеки не найдёшь.

-

Поневоле подступает жалость,

Что не вечен этот белый свет.

И в природе всё перемешалось.

Отойдя от дедовских примет.

-

По законам их и по заветам

  • жить, а можно и не жить.

Да во благо ль отреченье это,

Не придётся ль плакать и тужить?

-

Вот и тяжко мне от мысли грустной.

Что случайный ветер или дождь

Только тронь – и внук уже не русский.

Только дунь – и сроду не найдёшь.

 

Ведущий 1:

В нашей стране существуют определенные территории, которые в силу разных причин занимают особое место в русской литературе. Огромный пласт русской литературы связан с русскими столицами – Москвой и Петербургом. Многими поэтами воспет Кавказ, Крым, изображены Сибирь, Поволжье. Не менее важен для русских писателей Урал, Оренбургский край. Природа оренбургских мест воспета Державиным, Пушкиным, Далем, Аксаковым. Именно здесь Аксаков создал свою замечательную сказку «Аленький цветочек», песню о которой вы сейчас услышите в исполнении детской фольклорной группы «Радуга».

Песня «Аленький цветочек»

Уезжал, уезжал купец в далекие края.
Собирал, собирал он дочерей вокруг себя:

«Что вам, милые, скажите привезти
Из-за морского из дальнего пути.

Первая, первая просила: « Самоцвет венец».
А втора, а вторая: « Чудо-зеркальце, отец».
А меньшая обронила: «Мой родной,
Привези с собой цветочек аленькой».

Аленькой цветочек для чада своего.
Аленькой цветочек, правда, краше нет его.
Аленькой цветочек счастье обретет.
Аленькой цветочек коли ищет, то найдет.

С той поры, с той поры уже прошло немало лет.
Восхитил, восхитил цветочек аленький весь свет.
Злые чары победила доброта,
И с любовью возродилась красота.

Аленькой цветочек для чада своего.
Аленькой цветочек, правда, краше нет его.
Аленькой цветочек счастье обретет.
Аленькой цветочек коли ищет, то найдет.

Не в бога-, не в богатстве счастье наше, а в любви.
Коль не ве-, коль не веришь в эту сказку, загляни.
Погляди, дружочек милый, на себя,
Красота души живет внутри тебя.

Аленькой цветочек для чада своего.
Аленькой цветочек, правда, краше нет его.
Аленькой цветочек счастье обретет.
Аленькой цветочек коли ищет, то найдет.

Ведущий 2:

У каждого из нас есть свой родной уголок, свой родной край — своя малая родина. Наша малая родина – это село Богородское. Может быть, оно и не такое значительное и великое, но для нас оно самое родное и дорогое. Именно поэтому мы хотим рассказать об обычаях, традициях и культуре нашего села, пришедших к нам из глубины веков.

Ведущий 1:

Село Богородское возникло в 1847-48 годах. Первыми поселенцами были жители Тамбовской, Орловской, Курской губерний. Это были крестьяне, которые принесли с собой свои обычаи, свою народную культуру. Поэтому, изучая фольклор села, необходимо знать его корни.

Ведущий 2:

Село Богородское богато народными традициями. Народ здесь поющий, веселый. Об этом говорит тот факт, что в нашем селе действует народный коллектив «Сударушки», которому уже 30лет. Сегодня без фольклорной группы «Сударушки» непроходит ни один праздник. Они исполняют русскиенародные песни, которые имеют выдающеесяисторико-культурное и эстетическое значение. Песня, писал В. Г.Белинский, «лучше самой истории свидетельствует о внутреннембыте народа, может служить меркою его гражданственности,поверкою его человечности, зеркалом его духа».

 

Ведущий 1:

Собирая и записывая народные песни, частушки, прибаутки нашего села, мы пытаемся сохранить народное творчество, увидеть наши истоки, привить молодому поколению любовь ко всему родному.

Учащиеся 9-11 классов исполняют Богородские частушки:

 

Хорошо живется барам,

Всей землей владеют даром.

А крестьянину земли

На погосте отвели.

 

Кулаки делили землю

Всю, как есть, по едокам.

На свою семью получше,

А худую – беднякам.

 

Прощай, братья, прощай, сестры!

У германцев штыки востры.

Нас угонят за Карпаты

И зароют без лопаты.

 

Пастухов бабы бранят,

Что коровы не доят.

Не ругайте, бабоньки!

В поле нету травоньки.

 

Издалека милый пишет:

«Ты мне, милая, поверь:

У меня в руках винтовка,

На мне серая шинель».

 

Я у мамки корки ела –

За работой песни пела.

У свекрови чай пила –

За столом слезы лила.

 

Померла свекровушка –

Не болит головушка.

Как бы свекра уморить –

Я бы знала, как пожить.

Ведущий 2:

Следует сказать о трагических страницах истории нашего села. Они связаны с войнами, которые не обошли стороной и село Богородское. Мы записали народную песню «Удовушка» и сейчас для вас ее исполним.

В исполнении народного коллектива «Сударушки» звучит народная песня «Удовушка».

 

Ведущий 1:

А сейчас покажемфрагмент свадебного обряда.

У зеркала сидит невеста. Подружки готовят ее к свадьбе.(Причесывают, надевают свадебный венок).

В это время фольклорный коллектив «Сударушки» исполняют русскую народную песню «Марьюшка».

Собрала свет Марьюшка всех подруг.

Э-эх-лели-яли-лели.

Всех подруг.

Сама села да на вышечку, выше всех.

Э-эх-лели-яли-лели.

Выше всех.

Наклонила да головушку ниже плеч.

Э-эх-лели-яли-лели.

Ниже плеч.

«Эх, девушки да подруженьки, как мне быть?

Э-эх-лели-яли-лели.

Ох, как мне быть, ох, как мне быть,

В чужи люди тить.

Э-эх-лели-яли-лели.

В чужи люди тить.

В чужих людях, в чужих людях

Свекор лют.

Э-эх-лели-яли-лели.

Свекор лют.

А свекровья, а свекровья –

безлюдья.

Э-эх-лели-яли-лели.

 

Звон колокольчиков.

Крики:

- Едет! Едет!

- Жених едет!

Входит жених. Невеста встает. Жених подходит к невесте, кланяется. Невеста отвечает тем же. Встают рядом.

В это время «Сударушки» исполняют русскую народную песню «Виноград».

Виноград во саду цветёт, - 2р.
А ягода, а ягода, поспевает – 2р.
Виноград – Иванушка сударь,
Виноград – Алексеевич,
А ягода, а ягода – свет Марьюшка,
А ягода, а ягода – свет Марьюшка.
Ими люди дивовалися, - 2 р.
Что хороши и пригожи уродилися. – 2р.
Дай им Бог и совет и любовь! – 2р.
Во совете, во любови хорошо было прожить! – 2 р.
Виноград в саду цветёт, - 2р.
А ягода, а ягода, поспевает – 2р.

 

Ведущий 2:

Из поколения в поколение передаются рассказы о важнейших событиях, выдающихся личностях, об их подвигах и великих делах. Поэтому, думая о Родине, мы думаем и о героях прошлого и настоящего, а также об известных писателях, поэтах, музыкантах, художниках. Все это — наша история, все это — наша Родина.

Учитель:

Елена Шаламонова

«Приезжайте в деревню на лето!»

Приезжайте в деревню на лето
Отыщите там свой уголок,
Скромный домик, оставленный кем-то,
В кухне печь, невысок потолок,
Три окошка, крылечко простое
Вас с любовью всегда приютят,
К вам на дерево с кроной густою
Ваши птицы весной прилетят.
Вас под утро разбудят их трели,
Сладкий воздух ворвётся в окно.
Вы такой вкусной каши не ели,
Так легко не дышали давно.
Зачерпнуть из колодца водицы,
Босиком постоять на траве,
Тишиной можно тут исцелиться,
В деревянной российской избе,
Наколоть дров, по-русски размяться,
И простую рубаху надев,
По грибы в ближний лес прогуляться,
Соловьиный послушать напев,
В русской баньке под вечер помыться,
На крыльце посидеть, подышать,
Самоварного чая напиться
И на печку отправиться спать.
Все здесь тёплое, всё здесь простое,
Сердце здесь не стучит, а поёт,
Всё здесь русское, наше, родное,
Наша родина нас ещё ждёт.

Ведущий 1:

«Любовь к родному краю, знание его истории – основа, на которой только и может осуществляться рост духовной культуры всего общества» - сказал Д. С. Лихачев.


Приложения:
  1. file0.doc.. 64,0 КБ
  2. file1.pptx.zip.. 7,3 МБ
Опубликовано: 25.10.2019