«Вся жизнь - магическая игра» (урок литературы в 8 классе по повести А.С. Пушкина «Пиковая дама»)

Автор: Филянова Наталья Николаевна

Организация: МБОУ «ООШ № 17 ЗМР РТ»

Населенный пункт: г. Зеленодольск, Республика Татарстан

Цели:

• раскрыть идейно-художественное своеобразие повести через символические детали;
• заинтересовать творчеством поэта через нестандартный подход к анализу текста;
• воспитать у учащихся чувство ответственности за происходящее.

Тип урока: урок «открытия» нового знания.

Образовательные результаты:

Предметные:

• воспитывать в себе квалифицированного читателя со сформированным эстетическим вкусом, способного аргументировать своё мнение и оформлять его словесно;
• создавать развернутые высказывания аналитического и интерпретирующего характера;
• участвовать в обсуждении прочитанного.

Метапредметные: развивать умение определять понятия;

создавать обобщения;
устанавливать причинно-следственные связи;
строить логическое рассуждение, умозаключение (индуктивное, дедуктивное и по аналогии) и делать выводы.

Личностные: развивать компетентность в решении моральных проблем на основе личностного выбора;
формировать нравственные чувства и нравственное поведение; осознанное и ответственное отношение к собственным поступкам;

Технологии: здоровьесбережения, дифференцированного подхода в обучении, поэтапного формирования умственных действий, проблемного обучения, педагогики сотрудничества, развития исследовательских навыков, информационно-коммуникационные.

Оборудование: портрет А.С. Пушкина, музыка Л. Бетховена «К. Элизе», ария Германа из оперы П.И. Чайковского «Пиковая дама» ( «Вся жизнь-игра...»)‚

иллюстрации к повести, макеты трех карт («тройка», «семерка», «туз»).

На доске:

Что ни толкуй Вольтер или Декарт –

Мир для меня – колода карт

Жизнь-банк, рок мечет, я играю,

И правила игры я к людям поменяю.

М. Лермонтов.

Ход урока.

1. Организационный момент.

Звучит ария Германа из оперы И.П. Чайковского «Пиковая дама» («Вся жизнь – игра…»). Сегодня на уроке вы войдете в художественный мир повести А.С. Пушкина, совершите удивительное путешествие по страницам и что-то откроете для себя.

1. Работа по теме урока.

1.Беседа

Как вы понимаете слова «магическая», «игра»?

(Магическая – обладающая чудодейственными свойствами и способностями подчинить сверхъестественные силы, необыкновенная по силе воздействия на кого-либо.

Игра – забава, развлечение, соревнование, образ или модель конфликтной ситуации. Человеческая деятельность по определенным правилам).

2.Какая игра есть в повети А.С. Пушкина?

(Игра в карты – азартная, в ее основе ситуация поединка с роком; модель конфликта, столкновение с силой мощной, демонической).

3.Почему игра в карты занимает значительное место в культуре пушкинской эпохи?

( В начале 19 века карточная игра приобретает черты универсальной модели жизни. Обращаем внимание на эпиграф к уроку и раскрываем его значения: жажда мгновенного обогащения, т.е. чуда, составляла психологическую атмосферу игры в карты. Судьбу, рок – вот что хотели испытать игроки в азартных карточных играх («фараон», «штосс»).

1. Выступление учащегося о жизненных источниках, прототипах действующих лиц повести «Пиковая дама».

4. Расскажите, в каких эпизодах, в частях повести речь идет о карточной игре?

(В экспозиции - повесть начинается с описания игры в карты в доме конногвардейца Нарумова. Затем Томский рассказывает о бабушке - графине, проигравшей в Париже огромную сумму и знающей тайну трех

карт, в завязке - Германн заинтригован этой тайной, решает завладеть ею.

В кульминации - ставки Германна, в развязке - ошибка героя: вместо «туза» выпадает «пиковая дама», и он все теряет).

5. Какие числа «играют» в повести? Приведите примеры из текста, где упоминаются эти цифры?

(3, 7, 11=туз. три служанки, 7 частей-главы + эпилог, «утроить», «усемерить» и т.д.)

6. Что вы знаете о символике чисел 3, 7, 11?

(3 - святая Троица, три брата, сестры, испытания в сказках и т.д. «Семь раз отмерь», «седьмая вода на киселе», 7 цветов радуги, 7 нот, 7 смертных грехов, число 7 часто встречается в Библии.

11 - состоит из суммы 4 и 7, 7 - число чудесное. - число человека в древнегреческой философии. Число 11 есть в евангельской притче: «Царство небесное подобно хозяину дома, который вышел рано поутру нанять работников в виноградник свой. Выходил он нанимать работников в третье часу, в шестом, в девятом, наконец, вышел в одиннадцатом. А вечером, при расплате, управляющий, по распоряжению хозяина, заплатил всем поровну, начав с пришедших в одиннадцатом часу. И последние стали первыми во исполнение высшей справедливости»). справедливость?

7.О какой справедливости идет речь? В чем высшая справедливость

(Эта притча говорит о равенстве людей перед Богом, о том, что даже те, кто с опозданием, но придут к Нему, будут вознаграждены)

8. Встречается ли число 11 около Германна? (Нет, все время близко к 11 , но не точно. В конце концов вместо туза(=11)выпадает «пиковая дама»).

9. О чем говорит "игра" чисел вокруг Германна?

(Герой хотел завладеть магической тайной карт, но они свели его с ума).

10. Что хотел сказать Пушкин с помощью символических чисел в повести?

(Германн не должен был выиграть - это было бы несправедливо.

Он воплощение зла, коварной силы. Не случайно Германн напоминает Наполеона. Его душа алкала только денег, ради них он был готов идти на все: убить, предать, погубить душу).

11. Какова авторская позиция в повести «Пиковая дама»?

(Пушкин говорит о том, что зло не должно торжествовать, сама судьба наказывает честолюбца и злодея. Даже магические силы оказываются на стороне добра).

IV. Рефлексия:

Составление синквейна под музыку Л. Бетховена «К Элизе».

Германн -

Алчный, страстный, жестокий.

Лукавит, обманывает, обнадеживает, убивает.

Ведет неправедный образ жизни.

Чудовище!

V. Выставление оценок.

Домашнее задание.

Написать сочинение - рассуждение на тему: «Какова ваша позиция в вопросе о роли магической игры в жизни человека?»

 

Список использованной литературы

1. Л.В. Чхаидзе «О реальном значении мотива трех карт в «пиковой даме»: [Электронный ресурс] // Фундаментальная электронная библиотека «Русская литература и фольклор». — Режим доступа: http://feb-web.ru/feb/pushkin/serial/is3/is3-455-.htm;
2. О.С. Муравьева «Фантастика в повести Пушкина «Пиковая дама»: [Электронный ресурс] // Фундаментальная электронная библиотека «Русская литература и фольклор». — Режим доступа: http://feb-web.ru/feb/pushkin/serial/is8/is8-062-.htm;
3. Пушкинский сборник памяти С.А. Венгерова. Пушкинист, IV. ГИЗ, М.—Пгр., 1922, стр. 176; ср.: А. Слонимский. Мастерство Пушкина. Гослитиздат, М., 1959, стр. 521—522;
4. Гуковский Г.А. Пушкин и проблемы реалистического стиля. М., 1957, с. 364.

 

1. file0.docx.. 23,7 КБ

Опубликовано: 27.11.2019