Подлежащее в современной лингвистической литературе

Автор: Урчукова Марина Мухарбиевна

Организация: МКОО СОШ а.Инжич-Чукун

Населенный пункт: КЧР ,Абазинский район,а.Инжич-Чукун

Вопрос о членах предложения является одним из сложных и важных вопросов синтаксиса любого языка. Актуальность и сложность данной проблемы острее ощущаются во всех языках, где даже богатые письменные традиции.

Члены предложения - главные и второстепенные - это семантико - структурные единицы синтаксиса, являющиеся ведущей линией одного из разделов грамматики.

Члены предложения - это компоненты конкретных предложений, поэтому в них нужно видеть как общее, языковое, грамматическое, так и частное речевое, лексическое.

Изучение грамматического значения словосочетания и предложения органически сочетается с изучением грамматического значения членов предложения, дополняемого конкретным лексическим значением отдельных слов и сочетаний слов, выражающих их. Общий способ выявления грамматических значений членов предложения, частей речи по вопросам, соотносительность подлежащего и существительного, дополнения и существительного, сказуемого и глагола, определения и прилагательного, обстоятельства и наречия и т. д. имеет немаловажное значение в синтаксическом разборе предложений. Очень часто становятся причиной смешения двух уровней: уровня синтаксиса членов предложения и морфологического уровня частей речи.

Отмечая связи между частями речи и их типичными синтаксическими функциями, можно показать и причину этих связей - близость грамматического значения. Так существительное, имеющее грамматическое значение предмета в предложении, выполняют роль, таких членов, которые обозначают предмет (подлежащее и дополнение).

В русском языке в роли главных и второстепенных членов выступают фразеологические обороты, составные, цельные наименования и синтаксически цельные словосочетания. Цельные словосочетания могут выполнять и функции второстепенных членов предложения.

Трудно учесть все возможные случаи семантической недостаточности членов предложения, которые могут встретиться при синтаксическом разборе предложения.

Поскольку обычно цельные словосочетания по структуре и роли в предложении напоминают фразеологические сочетания, но отличаются от последних сохранением лексических значений своих компонентов.

Подлежащее структурный центр двусоставного предложения , поэтому формирование умения находить подлежащее в предложении способствуют развитию устной и письменной речи, развитию культуры речи. Знание разнообразных способов выражения подлежащего том числе и подлежащие, выраженные цельными словосочетаниями и фразеологическими сочетаниями, подготовит к правильному синтаксическому разбору, научат составлять предложения выделять главное, правильно согласовать подлежащее со сказуемым.

Мы в своей речи больше употребляем двусоставные предложения.

Грамматический разбор непосредственно связанный с учением о членах предложения, имеет большое познавательное и учебно- методическое значение.

Именно грамматический разбор позволяет выявить в конкретном предложении общие языковые свойства предложения, к которым, прежде всего, относятся его формально – грамматические и коммуникативно – смысловые особенности.

Всё вышеизложенное говорит об актуальности избранной мною темы.

Данная статья может быть использована учителями и учащимися при подготовке к урокам.

Изучение двусоставных предложений , способов выражения подлежащего повышает интерес к изучению русского языка, эффективность овладения речевыми умениями и навыками, способствуя глубоким и прочным знаниям по русскому языку.

Изучая двусоставные предложения, способы выражения подлежащего, мы обогащаем свой словарный запас, повышаем речевую культуру, расширяем познание окружающей действительности

Двусоставные предложения.

Двусоставные предложения – основной структурно-сематический тип простого предложения, обладающий наиболее полным набором дифференциальных признаков простого предложения. Двусоставные предложения – это предложения с двумя главными членами- подлежащим и сказуемым. Они могут быть распространены второстепенными членами. Главные члены двусоставного предложения, образующие его грамматическую основу (предикативное ядро), это подлежащее и сказуемое. Подлежащее структурный центр двусоставного предложения. Подлежащее с относящимися к нему второстепенными членами образует состав или группу, подлежащего. Сказуемое с относящимися к нему второстепенными членами – состав, или группу, сказуемого.

Например: Лучи поднимающего светила/ заблестели на шлемах. Посаженное добрым человеком дерево,/наверняка живёт долго.(Н.К.)Составы подлежащего и сказуемого разделены вертикальной чертой, соответствуют компонентам мысли и актуальному членению: состав подлежащего выражают логический субъект и является выразителем «данного», состав сказуемого выражает логический предикат и является выразителем «нового», поэтому подлежащее предшествует сказуемому.

Постпозиция подлежащего является показателем его актуализации. Ср: Книга - наш лучший друг и учитель. Читать хорошую книгу - большая радость. Читать книгу – это знакомиться с интересными людьми, путешествовать в далёкие страны. Книги собирают жемчужины человеческой мысли и передают их потомству. (Айбек) Чтение художественных произведений- неоценимый источник познания жизни и борьбы. (К.Маркс) А может быть и наоборот Наш лучший друг и учитель-книга. Большая радость-читать хорошую книгу. Знакомиться с интересными людьми, путешествовать в далёкие страны- это читать книгу. Жемчужины человеческой мысли собирают и передают их потомству книгу. Неоценимый источник познания жизни и борьбы - это чтение художественных произведений.

Группы подлежащего и сказуемого взаимопроницаемы : нередко слова одного состава могут занимать место на «территории» другого состава. Это и является одним из средств актуализации. Например: Девушка снова посмотрела по сторонам, улыбнулась сама по себе и, раздвигая ветви лёгкой рукой, ушла в лес.

Двусоставные предложения в речи образуются по языковым моделям. Компоненты структурных схем двусоставных предложений могут быть представлены условно-графическими обозначениями ,в терминах членов предложения, в названиях частей речи.

 

Подлежащее.

Подлежащее –структурный центр двусоставного предложения. Подлежащее –главный член двусоставного предложения, грамматически независимый от других членов предложения, обозначающий предмет и отвечающий на вопросы кто? что? Морфологизованной формой выражения подлежащего является существительное в именительном падеже. Звери ушли в тёмные чащи, чувствуя, как ослабевает в них сила от нежных и ласковых слов. Люди слышат только громкие, сильные, гневные или радостные голоса и звуки. Ветер, поднятый упавшими вблизи Гошанды воротами, сорвал с её поседевшей головы траурный платок. Боль отступает. Лучи поднимающегося светила заблестели на шлемах. Меч не воспитывает в людях добра. Рассвет уступает права наступающему утру.

Подлежащее также выражается:

Местоимениями

а ) личными

Из самых дальних лесов я тащил на своих плечах деревья лучших пород. Ты хочешь заболеть чужой болезнью? Так они предстанут взору Создателя. Он был великолепен, как сказочное видение. Изрубив многочисленные войска, они могут заметить в высоком небе малую птаху, преследуемую ястребом, и спасти её. Он пошёл на войну в восемнадцать лет. Ты хорошая баба. Тебе здесь не жить. Ты хочешь поговорить? Она тоже всё знает. Пусть тебя хранит твой бог. По –другому он не смог поступить. В яростных схватках они рушат горы, преодолевают большие воды, поражают великанов и отдыхают от своих родных дел в лесных шалашах, полных комаров и чёрных мух.

б) вопросительные

Кто здесь найдёт?

в)относительные

Кто мог предвидеть такой исход.

г)неопределённые

Пусть кто - нибудь назовёт моё имя. Произошло что-то ужасное. Кто-то запел негромко. Что –то в ней изменилось. Что-то изменилось вокруг нас.

д) отрицательные

Никто не рискнул подойти к нему. Никто тебя не зовёт. Вот нас никто не видит. Никому до нас нет дела. Ему тоже никто не нужен. Никто никогда не мог отличить ложь Фэнэса от правды остальных. Ничто не выдавало его душевного состояния … Никто никогда не мог соперничать с мамлюком.

е) указательные

Тот спокойно и твёрдо посмотрел ему в глаза и также воткнул свое копьё в землю рядом с копьем мамлюка. Но и этого бывает достаточно для этого. Тот молча взял ружьё, прицепил саблю и вышел. Это твои последние слова, Предводитель?

ж) определительные

• Каждый защищает свою жизнь. Всё, что не богоугодно , противно разуму и самой жизни – это война.

В роли подлежащего может выступать любая часть речи, употребленная в роли имени существительного. Двое стоят под деревом. Последний из Хаткоесов воевал крепко. Окружающие смотрели на солдаты с недоумением. Идущий обрёл свой путь.

Подлежащее может быть выражено именем числительным. Двое стоят под деревом.

Неопределённая форма глагола, выполняющая функцию названия действия состояния, также может выступать в роли подлежащего: Слушать три - бабушку было наслаждение.

Функцию подлежащего могут выполнять цельные по значению словосочетания, лексически и синтаксически неразложимые. Сюда относятся:

1)Составные географические наименования (Чёрное море, Западная Украина, Остров Кипри); названия учреждений (Белый дом, Министерство Высшего образования, Институт Национальных Проблем образования); устойчивые сочетания слов : железная дорога, сельское хозяйство, красная смородина, белые ночи; фразеологизмы – термины из различных отраслей науки,техники, культуры: физики (земное притяжение, удельный вес, магнитная буря) химии (качественный анализ, каллоидный раствор, каустическая сода),

Математики (вершина угла, возводить в степень, извлекать в корень), биологии (естественный отбор, восковая спелость, обмен веществ) грамматики (части речи, члены предложения, будущее время глагола, восклицательный знак, вопросительный знак), медицины (брюшной тиф, лучевая болезнь, искусственное дыхание, горькая соль), спорта (беговая дорожка, хоккей с шайбой, центр нападения, настольный теннис), крылатые слова и выражения: золотые руки, люди доброй воли, родная сторона. Люди доброй воли отстоят мир. Повестка дня сегодняшнего заседания невелика. На плакате был изображён голубь мира. В России первая железная дорога была построена в 1834 г. Великий Тха взял к себе лучшего война и предводителя (Н.К) . И в лучших породах лошадей исчезают добрые качества.(Н.Г.)

2) Сочетание собирательного существительного, имеющего количественное значение (большинство, меньшинство, ряд, часть и т.д) , с существительными (или местоимением) в родительном падеже: Вот такие, как ты, и погубят род Хаткоесов! Вон то облачко видит меня и будет помнить. Вот стая птиц, вспугнутая невнятным гулом, пронеслась над войском косогов , разлетаясь в стороны. Разве убийство другого человека что-то доказывает убийце? Мои войны не боятся смерти. Ваш старший князь не посчитал нас достойным своего оружия , раз не явился сюда. Такие дела не решаются так быстро. Наши сыновья и сыновья наших сыновей из века в в век будут отстаивать свою свободу. Моё решение не зависит от твоего красноречия. Наши возможности и ваши несоизмеримы. Тогда оружие русичей будет всегда вам защитой. Спасибо, мы сами можем защищать себя. Вот и сейчас то же самое происходит среди воинов Мстислава. Мой народ- красивый, мирный , никогда не зарился на чужое, защищал себя. Долго боролись русич и касог. Не нужно было мне прощать, опоздавших. Конь его несся стрелой, вскинув голову и распластавшись по по земле. Этот парень не знает страха. Мы с тобой об этом не раз говорили. Двое других стояли с твердыми лицами. Это земля хорошая. Лошади этой породы легко поддавались обучению, отличались силой и выносливостью. Минут через пятнадцать все внутренности волка лежали рядышком на темной траве. От дубовой рощи на высоком холме вся долина хорошо просматривалась. Движения рук его были размеренными и точными. Какие сказки, какие предания витают над этой земле. Удар этого славного витязя налокотником пришёлся прямо по нему. Значит мы оба принадлежим к одному роду. Это старая ведьма рассказывала мне о земле адыгов, о высоких горах, лесах, реках, зверях и животных диких. Огромное тело Осмеза было распростёрто на кровавом полу.

3) Сочетание числительного или местоимений сколько, нисколько, столько с существительными в родительном падеже. В этих случаях подлежащее образует так называемое количественно- именное сочетание (счётный оборот): В широком поле, наполненная покоем , стоят друг против друга тысячи вооруженных всадников. Два войска не встречаются для распития вина. Оставалось два - три скачка до страшного зверя. Тем временем первый всадник уже вплотную сблизился со зверем. Шагах в десяти от них под одиноким могучим дубом замерли двое всадников. Те двое не услышат голоса Содателя. Кажется, один из опоздавших скачет сюда.

При обозначении приблизительного количества с использованием слов больше, меньше, свыше, около и др подлежащее выражается словосочетанием, не имеющим в своём составе именительного падежа.

4) Сочетание прилагательного, или числительного, или местоимения в именительном падеже и существительного ( или местоимения) в родительном падеже с предлогом из:

Одна из таких групп оказалась поздно вечером в ауле. Двое из солдат прятались под деревом.

5) Сочетание неопределенного местоимения с именем прилагательным :

Несколько русских всадников погнались за ними. Никогда ни один Хот не нападал на врага сзади.

6) Сочетание существительного в именительном падеже и существительного в творительном падеже с предлогом .Татлеустен же со своей группой поскакал на край аула. Узнав о приближении русских солдат, Тепсав с младшим братом Четавом отвез в дальний аул, в горах, жену и детей. Они с Тепсавом договорились показаться русским и увлечь в противоположную от своего дома сторону. Мамлюк Хаткоес с сестрой поселился у одинокой старухи.

7) Сочетание инфинитива с именной частью речи ( так называемое составное подлежащее) Стать журналистом – моя мечта.

8) Некоторые исследователи указывают на возможность выражения не только формой именительного падежа любой именной части речи, но также и формой родительного падежа. При этом употребляется термин «грамматические эквиваленты именительного падежа подлежащего» (Е. Попов). Пускай его себе живёт;Пусть его гуляет. Здесь личные местоимения 3 лица в форме родительного падежа занимают позицию подлежащего, на что в одних случаях указывает форма согласования сказуемого. Уж пусть бы ее молчала, не допускающая признания безличности этих предложений, а в других случаях – наличие при этих местоимениях приложений или определений в форме именительного падежа.

Пусть её, негодная , и на глаза мои не показывается. Следует заметить, что подобные конструкции встречаются в сниженной разговорной речи.

В роли подлежащего отмечает тот же исследователь, выступает в родительный падеж отрицательного местоимения: И ничего ему вокруг не мешает. Ничего мне не мило.

В лингвистической литературе различают подлежащее грамматическое, подлежащее логическое, подлежащее психологическое.

Грамматическое подлежащее – это подлежащее в собственном смысле.

Логическое подлежащее (логический субъект) То о чём говорится в предложении. В отличие от грамматического подлежащего, т.е подлежащего в собственном смысле, логическое подлежащее может выражаться:

а ) всем составом ( группой) подлежащего , так как логика не различает второстепенных членов суждения. В предложении Через минуту молодой человек в военной шинели и в белой фуражке вошел к смотрителю . (Пушкин)- логическим подлежащим является все сочетание молодой человек в военной шинели и в белой фуражке;

б ) словом в форме косвенного падежа. В предложении: Что же мне так больно и так трудно? (Лермонтов ) логическим подлежащим является местоимение в форме дательного падежа мне, так как в предложении речь идет обо «мне».

Психологическое подлежащее (психологический субъект) Представление являющийся первым по порядку возникновения в сознании и психологической значимости, независимо от его грамматического выражения. Летит птица. ( психологическое подлежащее летит: при виде летящего в отдалении предмета, еще неразличимого, или при шуме над головой, природа которого пока ещё неизвестна, у нас в сознании возникает представление о самом полёте, о чьём то движении в воздухе; это представление и становится психологическим сказуемым).

 

 

Связи подлежащего и сказуемого.

Подлежащее и сказуемое связаны между собой содержательно. Подлежащее в предложении является определяемым , сказуемое определяющим. Это- горы. Зима кончается. Вы приехали.

Многообразие содержательных связей подлежащего и сказуемого возможно вести к следующим типам.

Сказуемое обозначает действие, состояние ,качество подлежащего: Дети играют. Вы красивы. Подлежащее и сказуемое выражают отношения между лицами, предметами, явлениями. Я поехал к матери. Сестра – врач. Молния сверкает. Рабочие строят дом. Подлежащее и сказуемое передают значение бытия ,существования: Вон там оказался волк.

Грамматические связи подлежащего и сказуемого выражаются формами рода, числа, лица, падежа.

Отец работает на заводе . Объединяющим главные члены является число. В предложении Он работает на заводе – лицо и число. Вы приехали к родителям. Поскольку местоимение изначально лишено рода, а глагол прошедшего времени во множественном числе тоже не имеет рода и лица, объединяющим такие главные члены является число. В предложениях такого типа : Окно закрыто. Дверь немного приоткрыта. Погреб давно закрыт. Подлежащее и сказуемое связывают род и число, тогда как в предложении типа Двери закрыты – только число. Девушка была красивая. В подобных предложениях подлежащее и сказуемое связаны родом, числом и падежом.

Согласование подлежащего и сказуемого в числе в двусоставных предложениях.

1. Если подлежащее выражено сочетанием существительного в именительном падеже с существительным в творительном падеже с предлогом с то сказуемое ставится во множественном числе. Тепсав с младшим братом Четавом отвез в дальний аул, в горах, жену и детей. (Н.К.) Сказуемое в этом предложении относится к обоим существительным. Но в предложении Тепсав с младшим братом Четавом отвез в дальний аул, в горах, жену и детей единственное число сказуемого показывает, что подлежащим является только слово Тепсав, а сочетание с братом является дополнением. Такой же пример: В праздничной черкеске, в папахе и в танцевальных мыгких сапогах, Мешвез вместе с бабушкой пришел на танцы. (Н.К)
2. Если подлежащее выражено сочетанием числительного с существительным , то сказуемое глагол стоит в единственном числе ( в прошедшем времени – в среднем роде), или во множественном . Два войска не встречаются для распития вина. Одна из таких групп оказалась поздно вечером в ауле. Двое других стояли с твёрдыми лицами. Два сердца продолжают свою беседу. Шагах в десяти от них под одиноким могучим дубом замерли двое всадников: Предводитель и Мемир ,его помощник, ст стоящий с левой стороны от него и чуть сзади.(Н.К)
3. Если подлежащее выражено сочетанием слов несколько ,много, мало с существительным, то сказуемое ставится в единственном числе (в ипрошедшем времени –среднем роде), но в названиях лиц употребляется и множественное число. У сакли его собралось много людей. Несколько русских всадников погнались за ними. (Н.К)
4. Если подлежащее является собирательное имя существительное обозначающее количество; множество, большинство. На поминки пришли множество людей.(Н.К)

Функционирование подлежащих в книге Н.Куека «Вино мёртвых»

Лексико-семантические и грамматические характеристики подлежащих.

Функцию подлежащего в двусоставных предложениях в книге Н.Куека выполняют в основном имена существительные и местоимения; часто субстантивированные части речи: прилагательные, числительные, причастия нередко словосочетания и инфинитивные конструкции.

Имя существительное в позиции подлежащего.

Имена существительные в роли подлежащего в двусоставных предложениях в книге Н.Куека «Вино мертвых» обозначают не только предметы и явления, но и выражают временные, пространственные и иные значения . Среди них встречаются собственные и нарицательные имена существительные. Собственные имена в роли подлежащего обозначают имена, фамилии, географические и топонимические , астрономические названия. Нарицательные обозначают названия отдельных вещей и предметов, родовые , видовые понятия, события и др. В соответствии с этим в языке Н.Куека можно выделить ряд подлежащих, выраженных различными видами имени существительного. Так синтаксическую позицию подлежащего в двусоставных предложениях занимают:

1. Имена собственные, стоящие в именительном, родительном падежах:

Махмуд сидел на полу, прислонившись спиной к стене. В праздничной черкеске ,в папахе и в танцевальных мягких сапогах Мешвез вместе с бабушкой пришёл на танцы. Узнав о приближении русских солдат, Тексав с младшим братом Четавом отвёз в дальний аул в горах жену и детей.Сафина и старуха обрадовались возвращению Кангура. Татлеустен же со своей группой поскакал на край аула. Новый год пришёл к нам, возвестив о себе звуками лемеха. И был Свет, и был Звук. Сатаней стояла в ожидании Адиюх. Мстислав приглашает Радед на разговор. Россия – большая держава. Хаткоес Мешвез не был талантливее других артистов в ансамбле.

Астрономические названия:

Млечный путь усыпан звёздами. Солнце красное и круглое, выплыло из-за вершин.

Название племён ,народностей:

Прекрасная дочь рода Мазлеу покидала этот двор. Это должен знать князь Мстислав и он, Редед. Ваш старший князь не посчитал нас достойными своего оружия, раз не явился сюда. Мой народ – красивый , мирный никогда не зарился на чужое , защищая себя.

Имена существительные, обозначающие пространственные значения.

Имена существительные, обозначающие абстрактные значения.

 

Местоимения в позиции подлежащего.

Функцию подлежащего в двусоставных предложениях в книге Н.Куека выполняют часто личные местоимения первого , второго, третьего лица в единственном числе. Роль подлежащего в двусоставных предложениях выполняют указательные, вопросительные, относительные ,неопределенные, отрицательные, определительные, указательные местоимения, притяжательные местоимения.

Имена прилагательные в позиции подлежащего.

Качественные и относительные прилагательные в двусоставных предложениях в книге Н.Куека выступают в роли подлежащего. Последний из Хаткоев воевал крепко. Раненный лежал на траве.

Имя числительное в позиции подлежащего.

Числительные количественные, собирательные выступают часто в роли подлежащего. В других случаях они в сочетании с существительными и другими частями речи.

Инфинитивные глаголы с позиции подлежащего.

Функцию подлежащего нередко выполняют в двусоставных предложениях инфинитив.

Позицию подлежащего в его предложениях часто занимает причастие. Прилагательные и причастия часто встречаются в роли подлежащего в его двусоставных предложениях, выполняя функции членов предложения с предметным значением.

Идущий обрёл свой путь. Родившая вас рвёт на себе одежды и кровавит луноподобное лицо ногтями. Оставшиеся погнались за Тепсавом. Ищущий Бога подаёт о себе голос . Тяжело умирал последний. Один из опоздавших скачет сюда. (Н.К)

Словосочетания с позиции подлежащего.

В его двусоставных предложениях в роли подлежащего представлены сочетания существительного со всеми знаменательными частями речи. Прилагательные в сочетании с другими частями речи, а также числительные в сочетании с существительными в родительном падеже , с местоимением. Местоимения в сочетании с другими частями речи. с позиции подлежащего.

Мы приводили их примеры выше.

 

Литература

1. Ахманова, О.С. Современные синтаксические теории / О.С. Ахманова, Г.Б. Микаэлян. – М., 2003. 2. Бодягина, О.Л. Полифакторный подход к выбору актанта на роль подлежащего (на материале англ. языка): автореф. дис… канд. филол. наук / О.Л. Бодягина. – Барнаул, 2003.
2. ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Вестник Череповецкого государственного университета 2011 • № 4 • Т. 3 86
3. Буслаев, Ф.И. Историческая грамматика русского языка / Ф.И. Буслаев. – М., 1881.
4. Грамматика современного русского литературного языка / под ред. Н.Ю. Шведовой. – М., 1970.
5. Греч, Н.И. Чтения о русском языке / Н.И. Греч. – СПб., 1840.
6. Н.Куёк «Вино мёртвых»,

 

1. file0.docx.. 41,8 КБ
2. file1.docx.. 41,8 КБ

Опубликовано: 02.01.2020