Дидактический материал по русскому языку для подготовки к ЕГЭ

Автор: Чикунова Маргарита Викторовна

Организация: МАОУ СОШ №22

Населенный пункт: Тамбовская область, г. Тамбов

Учебно-методический комплекс по русскому языку для дистанционного обучения детей-инвалидов составлен на основе программы по русскому языку для 10-11 классов средней школы под редакцией А.И.Власенкова, Л.М.Рыбченковой и направлен на повторение и углубление материала, изученного в среднем звене, подготовку к выпускному экзамену по русскому языку.

  • учебно-методический комплекс помогает понять ученику значительность каждой темы, позволяет формировать у учащихся орфографическую зоркость, пунктуационную грамотность, поэтому предусмотрено попутное повторение орфографических и пунктуационных тем. Уроки представлены в виде презентаций и в форме традиционного урока. Структура пособия соответствует структуре базового

учебника «Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. 10-11 класс» под редакцией А. И. Власенкова, Л. М. Рыбченковой.

Учебник под редакцией А.И.Власенкова и Л.М.Рыбченковой не располагает достаточным материалом для работы по синтаксису простого и сложного предложений, следовательно, использованы материалы по этим темам из учебника В.Ф.Грекова, С.Е.Крючкова, Л.А.Чешко. Для повторения орфографии использован учебник под редакцией Д.Э.Розенталя. Детям, которые занимаются индивидуально, важно помочь правильно усвоить практический материал, который невозможен без теоретических знаний. Для этой цели предусмотрено использование пособия «Русский язык. Курс практической грамотности» под редакцией С.А. Громова.

В учено-методическом комплексе предложены тренировочные тесты по темам, а также тесты в форме ЕГЭ по русскому языку. При составлении тестов использованы открытые варианты контрольных измерительных материалов (КИМ) 2018-2020 годов и материал открытого сегмента Федерального банка тестовых заданий. Тестовые задания , конкретизирующие требования к подготовке выпускников средней школы по общеобразовательному предмету, сгруппированы в данном комплексе по основным темам школьного курса. В каждом тематическом блоке представлены задания различного уровня сложности, что может помочь учителю организовать дифференцированную подготовку к экзамену.

Процесс обучения и общения учителя и ученика осуществляется в сетевом режиме, проходит опосредованно и только в письменной форме.

 

Список используемой литературы:

  • Пособие для занятий по русскому языку в старших классах. В.Ф.Греков, С.Е.Крючков, Л.А.Чешко

 

  • Учебник: Власенков А.И., Рыбченкова Л.М. Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. Учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2010 г.
  • Дополнительная литература:

 

  • Власенков А.И., Рыбченкова Л.М. Методические рекомендации к учебнику «Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи.» для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2006.
  • Греков В.Ф. Пособие по русскому языку в старших классах. – М.: Просвещение, 2005.
  • Золотарева И.В., Дмитриева Л.П., Егорова Н.В. Поурочные разработки по русскому языку: 11 класс. – М.: ВАКО, 2006.
  • Розенталь Д.Э. Пособие по русскому языку в старших классах. – М.: Просвещение, 2005.
  • М.Н.Черкасова, Л.Н.Черкасова. Новое пособие для подготовки к ЕГЭ и централизованному тестированию по русскому языку. Теория. Практикум. Тесты. Ростов-на Дону, «Феникс», 2008г.
  • Л.И.Пучкова. Сборник тестовых заданий для тематического и итогового контроля. 10-11 класс. М.: «Интеллект-Центр», 2006г.
  • И.П.Цыбулько. ЕГЭ 2010. Русский язык. Сборник экзаменационных заданий. М.: «Веко» 2009г.
  • Н.А.Сенина. Русский язык. Подготовка к ЕГЭ 2010. Ростов-на Дону: «Легион», 2009г.
  • Л.И.Пучкова. Типовые тестовые задания. ЕГЭ 2010. М.: «Экзамен», 2010г.
  • Ю.С.Миронова. ЕГЭ. Раздаточный материал тренировочных тестов. Готовимся к практическому экзамену. С.-П.: «Тригон», 2009г.
  • С.В.Антонова. Русский язык. Практикум по подготовке к ЕГЭ. №1,2,3. М.: «Вентана Граф,2007г.

 

  • Селезнёва Л.Б. Русский язык. Орфография. Учебное пособие. - М.: Вентана-Граф,2013.
  • Селезнёва Л.Б. Русский язык. Пунктуация. Учебное пособие. - М.: Вентана-Граф,2013.

 

Учебно-методический комплект

  • Антонова С.В., Гулякова Т.И. Русский язык. Тренировочные задания. Рабочая тетрадь №1. Практикум по подготовке к ЕГЭ. - М.: Вентана-Граф,2013.
  • Антонова С.В., Гулякова Т.И. Русский язык. Тренировочные задания. Рабочая тетрадь №2. Практикум по подготовке к ЕГЭ. - М.: Вентана-Граф,2013.
  • Антонова С.В., Гулякова Т.И. Русский язык. Тренировочные задания. Рабочая тетрадь №3. Практикум по подготовке к ЕГЭ. - М.: Вентана-Граф,2013.
  • Антонова С.В., Гулякова Т.И. Русский язык. Тренировочные задания. Рабочая тетрадь №4. Практикум по подготовке к ЕГЭ. - М.: Вентана-Граф,2013.
  • Антонова С.В., Гулякова Т.И. Русский язык. Тренировочные задания. Рабочая тетрадь №5. Практикум по подготовке к ЕГЭ. - М.: Вентана-Граф,2013.

 

Интернет-ресурсы:

  • Единая коллекция цифровых ресурсов http://school-collection.edu.ru
  • Сеть творческих учителей http://www.it-n.ru
  • Сайт для учителя русского языка http://rus.1september.ru
  • Открытый класс http://www.openclass.ru
  • Информационно-справочная система по русскому языку http://edusource.ucoz.ru
  • Этимология и история русского языка http://etymolog.ruslang.ru
  • Русский филологический портал http://philology.ru/default.htm
  • Методико-литературный интернет-сервис http://mlis.ru

Культура письменной речи http://www.gramma.ru


Приложения:
  1. file0.docx.. 19,8 КБ
  2. file1.rar.. 291,2 КБ
Опубликовано: 08.11.2020